書法課心得(1)
書法課心得
11歷史陳夢(mèng)龍111203009
以下是本學(xué)期的書法課學(xué)習(xí)心得:
結(jié)構(gòu)是骨架,筆畫是肌肉、皮膚,有結(jié)構(gòu)而無筆畫,字如骷髏;有筆畫而無結(jié)構(gòu),畸形變異。字之章法,如人之言行舉止,必得自然得體方為美。字之神采、氣韻如人之氣質(zhì),氣質(zhì)無形,是依賴于形體、言行舉止等散發(fā)出來,然而氣質(zhì)的高低更依賴于人的品格、學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)等,于字亦然。
書法之美,由結(jié)構(gòu)、筆畫、章法、神采等共同組成,缺一不可。如人的臉,先要五官端正、然后再輔以化妝,加上顧盼生姿的眼神、自然得體的言談,如此方能稱為美人。若五官畸形,或是雖五官端正,然言談粗俗,終是不美。
審美是因人而異、因時(shí)而異,何為因人而異,如男女之別,學(xué)識(shí)高下之別,地域的差異等諸因素造成每個(gè)人的審美取向是不同的,正如男愛瀟灑女追俏,南吃米飯北食面。何為因時(shí)而異,即指同一個(gè)人在不同的階段會(huì)有不同的審美觀,主要是由于隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的加深,對(duì)書法的感受就會(huì)不一樣。就像小時(shí)候喜歡喝飲料、吃甜品,年齡越大越喜歡清淡的,如茶水。一般而言,審美是越來越趨向于內(nèi)美,越趨向于平淡,重視意境、氣韻、內(nèi)涵,而看淡虛華的外表。
練字固然重要,然養(yǎng)字更需用心;練字是基礎(chǔ),養(yǎng)字是提高層次;練字是學(xué)技巧,養(yǎng)字是養(yǎng)神采。比如一個(gè)人,他可以通過鍛煉來改變形體,用衣著、化妝來增加美感,但是,氣質(zhì)就得靠養(yǎng),氣質(zhì)不是具體的,它是一個(gè)人的綜合體現(xiàn)。練字就像鍛煉、化妝、穿著,能改變外形、外貌,雖也能一定程度上提高氣質(zhì),但是,氣質(zhì)主要還是來自于學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、閱歷、品格等。如果氣質(zhì)也靠模仿來學(xué)的話,那只能是東施效顰。但是,近朱者赤近墨者黑,經(jīng)常跟氣質(zhì)好的人一起交往,勢(shì)必也會(huì)提高自己的氣質(zhì),如果總是跟強(qiáng)盜混在一起,也必然會(huì)沾些匪氣的。如何養(yǎng)字,學(xué)識(shí)、閱歷自不待說,是長(zhǎng)久的功夫。但是,我們平時(shí)可以通過多看優(yōu)良的碑帖,雖然沒有學(xué),但是看多了,自然會(huì)養(yǎng)于心中,從而對(duì)你的字產(chǎn)生影響。另外還可以多聽聽音樂、看看畫、游山玩水等,這些均可作為養(yǎng)字的鍛煉,感受美好的事物,因?yàn)槊朗窍嗤ǖ摹?/p>
書法的美有三大類,一類是技巧型的美,如米芾的書法,他能夠巧用并強(qiáng)化各種矛盾,使書法充滿了跌宕的美。一類是氣韻型的美,如弘一的書法,淡化各種矛盾,化有為無,是一種心境的流露。還有一類是技巧與氣韻的結(jié)合,如王羲之的書法,這個(gè)不用多說了,大家都能感受得到。但是,不管是什么書法,其中必然是技巧和氣韻的結(jié)合,只是有所側(cè)重而已。
書法風(fēng)格有不同,但境界應(yīng)無高低之別。每種風(fēng)格都會(huì)有杰出的人才、杰出的作品。一種花不是春,百花齊放才是春天。學(xué)書以修心養(yǎng)性,修心養(yǎng)性以養(yǎng)書,二者相鋪相成,互相影響。
最后我總結(jié)兩點(diǎn)。多讀多寫!這里的讀,不單單指讀而且是用心去感悟!我想大家這樣下去相得益彰,事半功倍!
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書法課心得
大一下半學(xué)期我選了書法這門課,雖然只有短短的十幾周時(shí)間,我就感到書法的博大精深。
自古的書法家,都不僅是因?yàn)樽謱懙暮枚鞣记Ч,而是他們代表著一種民族精神,氣節(jié)和高尚的情操可以陶冶自己的情操,我認(rèn)為書法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持,因此在練習(xí)書法的同時(shí),可以修心養(yǎng)性,這對(duì)于提高自己的素養(yǎng),很有幫助。有人說“字如其人”,我想可能指的就是這個(gè)方面的意思,寫字如寫人。
在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中,注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在需要寫字的時(shí)候,我認(rèn)真對(duì)待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,因此漸漸地我的字也就好起來了。
然后,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)之余,抽取一定的時(shí)間學(xué)習(xí)書法。比如每個(gè)星期總要抽出一定的時(shí)間來練習(xí)毛筆字,在練習(xí)的同時(shí),既陶冶了自己的情操了,也讓自己學(xué)習(xí)之余的生活更加充實(shí)。
名家書法有很多,顏真卿的,柳公權(quán)的,趙之謙的,等等我都挺喜歡,不管是哪個(gè)書法家,不管是哪種字體,我都會(huì)加以練習(xí)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從楷書到隸書,再到行書,草書等等,我都要學(xué)習(xí)。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了,因而草書最難以練習(xí)的,也許只有書法大家才能揮毫成草書。
學(xué)習(xí)書法要勤奮,貴在堅(jiān)持練習(xí),書法是沒有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫出來的,只有堅(jiān)持練習(xí)下去,一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī),不要想著立竿見影和一步登天。書法是一種藝術(shù),而要進(jìn)入藝術(shù)之門,最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者。如果能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師(我想我找到了,就是您了,哈哈),那么對(duì)于學(xué)習(xí)書法的效果將會(huì)事半功倍。若是找不到老師,可以經(jīng)?纯醋痔蜌v代名家大家的作品,在看作品的時(shí)候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個(gè)字能夠具有藝術(shù)感,即既漂亮美觀,又具有神韻。要做到這一點(diǎn),需要日積月累的觀察和體會(huì)的,我想這也是我要到達(dá)的境界。
而且您的課更能讓我體會(huì)到以上的意義。您的課實(shí)在有意思,很有吸引力,真可惜不能再選這課了。。
關(guān)于您講課的缺點(diǎn)嘛我實(shí)在是沒找到呢,等我找到了用秋秋給您發(fā)過去啊,呵呵。
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