小學(xué)文明小博客活動(dòng)方案、總結(jié)

坡家初中“班級(jí)文明小博客”活動(dòng)方案

為了更好的運(yùn)行班級(jí)博客，也為了提高工作的效率和交流的有效性，促進(jìn)教師個(gè)人信息化發(fā)展、班級(jí)之間相互交流學(xué)習(xí)。經(jīng)研究決定舉行“班級(jí)博客”評(píng)比活動(dòng)，具體說(shuō)明如下：一、班級(jí)博客內(nèi)容建設(shè)要求：

1、博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設(shè)班級(jí)特色板塊，通過(guò)博客這一形式來(lái)體現(xiàn)班級(jí)文化以及特色。

2、開辟專欄，不定期進(jìn)行維護(hù)和更新，每周更新不少于兩次，結(jié)合學(xué)校要求安排“班級(jí)小明星”等內(nèi)容。

3、每周更新班級(jí)新聞，內(nèi)容可涵蓋班級(jí)中發(fā)生的各類事件，如班級(jí)熱點(diǎn)、學(xué)生獲獎(jiǎng)、拾金不昧、助人為樂(lè)等，從而更深入地展示班級(jí)生活的方方面面。

4、上傳班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)的文字、圖片資料以及活動(dòng)感想，以多樣的形式展現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)涵與學(xué)生能力，學(xué)生風(fēng)采。二、班級(jí)博客評(píng)比條件：1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：70%

（1）博客日志文章數(shù)量不少于20篇，且不能為短時(shí)間內(nèi)集中發(fā)布。（2）原創(chuàng)文章占50%以上，教育教學(xué)相關(guān)類文章占50%以上。

（3）文章內(nèi)容以教育教學(xué)研究、教育反思、教育敘事、班級(jí)管理、師生交流等為主，教育教學(xué)主題鮮明，兼顧工作及生活感悟，特色鮮明，健康向上。（4）日志能不斷更新，注重與讀者的交流互動(dòng)，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評(píng)價(jià)（回復(fù)）多，有一定數(shù)量的交流。

（5）所刊發(fā)日志內(nèi)容真實(shí)，符合校園生活、班級(jí)工作實(shí)際情況。2、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：20%

（1）能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能，體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識(shí)。

（2）能采用適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng)，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。3、點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn)：10%（1）博客點(diǎn)擊率相對(duì)較高；（2）家長(zhǎng)、學(xué)生等關(guān)注程度相對(duì)較高。三、參評(píng)注意事項(xiàng)：

1、全校所有班級(jí)必須建立班級(jí)博客，并進(jìn)行建設(shè)和使用。2、牢記博客地址，以級(jí)部為單位登記并上報(bào)學(xué)校德育處。四、評(píng)選結(jié)果：

1、根據(jù)以上要求評(píng)選“班級(jí)博客之星”20個(gè)，“優(yōu)秀班級(jí)博客”若干。2、評(píng)選結(jié)果將在全校公布。

3、獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀，在文明班級(jí)評(píng)比中加分。

湟中縣甘河灘中心學(xué)校坡家初中開展“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)

我們班的博客是在201*年6月份在學(xué)校政教處的倡議下創(chuàng)辦起來(lái)的，

班級(jí)博客創(chuàng)辦起來(lái)之后，我們把“文明小博客”作為教育網(wǎng)絡(luò)的有效載體，作為探索利用互聯(lián)網(wǎng)開展未成年人思想道德教育的新途徑。引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)，收獲知識(shí)和快樂(lè)，記錄快樂(lè)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管面臨學(xué)業(yè)的壓力，同學(xué)們還是踴躍參加班級(jí)文明博客活動(dòng)，一年時(shí)間我們發(fā)表博文47篇，通過(guò)博客這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，傳遞了真情，學(xué)會(huì)了正確對(duì)待虛擬網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)豐富課外知識(shí)�！拔拿餍〔┛汀被顒�(dòng)的開展，對(duì)于學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念、掌握科學(xué)用網(wǎng)知識(shí)、養(yǎng)成健康上網(wǎng)習(xí)慣具有積極意義，也為同學(xué)們打開心扉、展示自我、溝通交流、互相學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。在信息化高速發(fā)展的今天，尊重學(xué)生主體地位、適應(yīng)他們需求特點(diǎn)，更加積極主動(dòng)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體開展工作，能更好地達(dá)到促進(jìn)和保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的效果。

“班級(jí)文明小博客”

活動(dòng)方案

湟中縣甘河灘中心學(xué)校坡家初中

“班級(jí)文明小博客”

活動(dòng)總結(jié)

坡家初中

擴(kuò)展閱讀：文明小博客的活動(dòng)總結(jié)(1)

201*-201*年度“文明小博客”

活

動(dòng)總結(jié)英光小學(xué)年9月20日

201*

英光小學(xué)“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，深化拓展“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)，在校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視和校德育處團(tuán)委會(huì)的組織實(shí)施下，“文明小博客”的系列活動(dòng)取得了明顯的效果�，F(xiàn)將這一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、德育先行，引導(dǎo)文明開博。

學(xué)校緊抓“文明小博客”這一平臺(tái)載體，開展系列積極向上的主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師將學(xué)校的政策和活動(dòng)要求發(fā)在網(wǎng)上，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生文明上網(wǎng)。另外，通過(guò)豐富多彩的校內(nèi)互動(dòng)、校外實(shí)踐，學(xué)生們踴躍爭(zhēng)當(dāng)“網(wǎng)上文明小使者”，日漸養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和語(yǔ)音聊天，也從中不斷提高自己的思想境界，樹立了良好的道德品行。

創(chuàng)新平臺(tái)，延伸博客觸角。學(xué)校不斷拓展“文明小博客”的帶動(dòng)力和輻射面，使之成為師資交流的媒介、課外教育的載體、學(xué)生管理的平臺(tái)。教師們將教育心得、計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)美短文等發(fā)在網(wǎng)上，供師生共同觀看、討論、學(xué)習(xí)。學(xué)生將優(yōu)秀的作文發(fā)布在博客或者公共郵箱，互相學(xué)習(xí)。班級(jí)中的QQ群，教師和家長(zhǎng)、學(xué)生即時(shí)溝通，將教育信息及時(shí)傳遞給每位家長(zhǎng)。

二、家校社三結(jié)合，共同指導(dǎo)推進(jìn)。家、校、社良性互動(dòng)是開展活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要把“文明小博客”活動(dòng)作為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的有效載體。一是取得家長(zhǎng)普遍支持。學(xué)�？赏ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查、開家長(zhǎng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等形式，向家長(zhǎng)講解網(wǎng)絡(luò)博客知識(shí)，宣傳學(xué)生開博的典型事例，消除家長(zhǎng)的后顧之憂；二是廣泛發(fā)動(dòng)老師參與。學(xué)校要把開展小博客活動(dòng)作為改進(jìn)思想品德課教育教學(xué)方式的切入點(diǎn)，做到從校領(lǐng)導(dǎo)、班主任到任課老師，每個(gè)人都認(rèn)真投入、用心實(shí)施。

三、突出思想內(nèi)涵，豐富主題活動(dòng)。

提升德育實(shí)效是開展活動(dòng)的核心目標(biāo)。要把“文明小博客”活動(dòng)與“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在校園內(nèi)，力求做到“三融入”：即把“小博客”活動(dòng)融入思想品德教育中，國(guó)慶節(jié)可以開展“我和我的祖國(guó)”征文大賽、、教師節(jié)可以為老師畫像等；融入校園文化活動(dòng)中，組織校園童謠、書法繪畫，詩(shī)歌集郵等比賽，為學(xué)生寫博提供素材，激發(fā)學(xué)生參與熱情；，激勵(lì)“小博客”健康成長(zhǎng)。在校園外，可以依托中國(guó)常州網(wǎng)組織豐富多彩的線上線下活動(dòng)，線上，重點(diǎn)圍繞中央文明辦布置的主題教育活動(dòng)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日一我們繪”節(jié)日電子小報(bào)征集比賽、“評(píng)選美德少年”等；有意識(shí)地設(shè)置題目，開展“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”等征文活動(dòng)，使“文明小博客”成為未成年人重要教育陣地。此次的“文明小博客”活動(dòng)參與面廣，學(xué)生積極性高，活動(dòng)安排得當(dāng)，有效地踐行了素質(zhì)教育的理念，豐富了學(xué)生的精神生活，廣受學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。

英光小學(xué)201*、9、20

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