關(guān)于老師,謝謝你的作文 本文簡(jiǎn)介:
老師,謝謝你作者千尋你從來(lái)都不只是封存在我初中時(shí)代的回憶。雖然不是你親授的學(xué)生,卻一直把你珍重在恩師的位置。你給予我其他老師甚至家人未曾觸及的溫暖和感動(dòng),讓初中時(shí)代那個(gè)小小的沉默的我,在他的“捧”之下跌進(jìn)“驕傲”的漩渦。那是初三年級(jí)第一次語(yǔ)文考試,我得了112分——破天荒地成為了年級(jí)語(yǔ)文第一名。你是
關(guān)于老師,謝謝你的作文 本文內(nèi)容:
老師,謝謝你
作者 千尋
你從來(lái)都不只是封存在我初中時(shí)代的回憶。
雖然不是你親授的學(xué)生,卻一直把你珍重在恩師的位置。你給予我其他老師甚至家人未曾觸及的溫暖和感動(dòng),讓初中時(shí)代那個(gè)小小的沉默的我,在他的“捧”之下跌進(jìn)“驕傲”的漩渦。
那是初三年級(jí)第一次語(yǔ)文考試,我得了112分——破天荒地成為了年級(jí)語(yǔ)文第一名。
你是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文老師,你的學(xué)生說(shuō)你表?yè)P(yáng)了我,我們便從那一刻結(jié)識(shí);
分析試卷的短暫下午,那份寫(xiě)滿你筆記、勾畫(huà)得滿滿的紅色的試卷我至今珍藏;
你看得懂我的文章,理解我的想法,在你的鼓勵(lì)下,我寫(xiě)了不少東西,雖然大多數(shù)沒(méi)有給你看過(guò),但一篇篇文章在那時(shí)的我,想來(lái)完全是對(duì)老師的報(bào)答吧,竟堅(jiān)持認(rèn)真地寫(xiě)著,寫(xiě)了那么久;
《蛻變的臨汾》是我第一篇上中學(xué)校報(bào)的習(xí)作——由你指導(dǎo);
期盼著你自己編輯的書(shū),收到書(shū)的那一刻,我的驚喜難以言表;
一起在辦公室“扎”機(jī)讀卡,在后門(mén)吃冰激凌,淋過(guò)一段回家的雨,中考前的鼓勁,你在講座時(shí)說(shuō)的“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,中考后的舉杯慶祝;
高中時(shí)在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿你認(rèn)真作了修改——近乎重寫(xiě),我安心地大聲地念著——因?yàn)槲抑滥阍谂_(tái)下聽(tīng)著我的演講……
為你的“寵愛(ài)”,為你的不羈,為你的才華橫溢和真性情,為你的善良和努力。
曾羨慕你所帶的班級(jí)學(xué)生的“瘋狂”和不拘一格,你的動(dòng)態(tài)成了我們班同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。
我們幾個(gè)好朋友在網(wǎng)上查關(guān)于你的一切,你走在路上,我們開(kāi)心地尾隨,你變成初三那一年,最閃亮的奇跡。
不論怎樣,你照亮了那么多的日子,你也照亮了那么多的生命。
老師,謝謝你!
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