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實習(xí)心得-豐臺疾控

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實習(xí)心得-豐臺疾控

實習(xí)心得理會豐臺疾控短短的十周實習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著實習(xí)科室一周一周的輪轉(zhuǎn),在豐臺疾控中心的實習(xí)即將結(jié)束,在這時,我們豐臺小組一行9人可以說是感受頗多、收獲甚豐。

回想新學(xué)期開學(xué)時我們9人來到疾控時的懵懵懂懂,剛進科室時的忐忑不安,好像那是很久以前的事情了。十周看似很短,但又很長。十周里大家輪轉(zhuǎn)了業(yè)務(wù)部、疾控科、公衛(wèi)科、計免科、慢病科、職衛(wèi)科、學(xué)衛(wèi)科等7個科室,實習(xí)了傳染病、消毒、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、計劃免疫等9方面內(nèi)容,老師們都很熱情的教導(dǎo)我們、幫助我們,講解時耐心仔細,我們出錯時及時糾正,使大家很快就融入了這個集體,和疾控各個科室的老師建立了良好的人際關(guān)系。

在實習(xí)中,大家感受比較深的就是實習(xí)內(nèi)容非常之廣泛,涉及各個科室。雖然每個科室只有短短一周時間,大家可能還來不及深入學(xué)習(xí),了解的可能也比較淺顯,但大家可以最大程度的從整體上感官體會疾控的具體工作內(nèi)容、流程,使大家盡量全面的了解這里的工作,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。雖然我們預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的對口工作單位是疾病預(yù)防控制中心,但大家以前都沒有接觸過其具體工作,聽著師哥師姐們,還有學(xué)校老師們的描述,大家對疾控的了解非常朦朧,也一直覺得疾控充滿了神秘感,這一次學(xué)校和豐臺疾控能給我們這次真實感受、零距離接觸的機會,我們都非常感謝,也非常珍惜這次機會。

在科室我們盡量多看、多聽、多問、多學(xué),老師交予我們的任務(wù)我們都會及時準確的完成。區(qū)級疾控的許多工作都比較基礎(chǔ),也十分繁瑣,需要很大的耐心、細心,這些我們也都靜下心來保質(zhì)保量完成任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,也使我們了解到疾控老師工作的辛苦,為我們以后的工作做出了個好的準備。

各個科室中比較特殊的科室就是業(yè)務(wù)部,剛開始大家不甚明白為什么如此緊張的實習(xí)時間還要抽出時間來到這樣一個行政科室,但真正實習(xí)過后,才知道其價值。在這里我們能很快了解疾控的基本情況、各科室的職能等,使我們很快從整體上了解疾控,這對我們意義重大。整個實習(xí)是采用老師指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實習(xí)和參與科室日常工作的形式進行,尤其是現(xiàn)場實習(xí)機會非常豐富,給大家很多參與現(xiàn)場工作的機會。比如利用晚上課余時間與老師一起入戶進行201*年全國居民膳食營養(yǎng)調(diào)查,去到佑安醫(yī)院對丙肝、水痘、麻疹、手足口等病人進行現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查,采集送檢生活飲用水和游泳池水樣,協(xié)助老師參與體檢工作等等。各種實習(xí)機會多種多樣,大家都積極參與,有些甚至是我們主動提出參與,老師也欣然同意,可以說大家的學(xué)習(xí)熱情非常高漲。另外,有一些專題講座、學(xué)習(xí)材料也會提供給大家,我們也都積極參與和努力學(xué)習(xí),充足了很多與實際工作相關(guān)的理論知識,收獲頗多。

這次的畢業(yè)實習(xí)是我們?nèi)松墓鍖殻瑸槲覀兊木吐氈敢较,為我們的將來積攢經(jīng)驗,為今后更好的工作奠定基礎(chǔ)。

豐臺疾控實習(xí)小組(石瑩,邁一冰,

白德華,侯斤金,付美艷,白浪,王善思,郝良,吳京秦)

201*年11月5日

擴展閱讀:疾控中心暑期實習(xí)總結(jié)

云南省疾控中心結(jié)合防治科暑期實習(xí)總結(jié)201*年大學(xué)生暑期社會實踐報告

學(xué)校:昆明醫(yī)科大學(xué)班級:公共衛(wèi)生學(xué)院08預(yù)防

姓名:高佳樂學(xué)號:100804001

一、實習(xí)目的

作為大四的預(yù)防醫(yī)學(xué)系的學(xué)生,我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于201*年7月16日至201*年8月23日在云南省疾控中心參加實習(xí)。通過為期一個多月的實習(xí)自己有了很大的收獲。

這次有機會能夠到云南省疾控中心實習(xí),我感到很慶幸。雖然只有一個多月的時間,但是在幾位師兄師姐和科室老師的幫助下,我將四年的理論知識很好的運用到了實際應(yīng)用,是我對于公共衛(wèi)生知識有了更加層次的理解,增加了對公共衛(wèi)生知識的感性認識,鍛煉和提高了獨立分析和解決實際問題的能力。與師兄姐和老師相處一個月下,師兄姐們很熱心和真誠,盡心盡力的將實際工作的技能和要點傳授給我,為人很和善,包容我的錯誤,讓我有了很大的進步。二、實習(xí)內(nèi)容

由于這次實習(xí)的時間有限而且我暫時沒有接觸過太多預(yù)防專業(yè)的課程,所以教學(xué)管理科的老師安排我去了專業(yè)知識相對熟悉的結(jié)核病防治科。在結(jié)核病防治科許科長的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如何對管轄范圍內(nèi)的結(jié)核病患者的健康狀況進行統(tǒng)計和檢測,如何使用統(tǒng)計系統(tǒng)和錄入患者的各種信息,如何確定一個人已經(jīng)成為結(jié)核病患者或者是結(jié)核病毒攜帶者。我還初步了解了結(jié)核病的疫情報告系統(tǒng),學(xué)習(xí)了結(jié)核病常見的高危人群的監(jiān)測及來訪咨詢者的接待原則,認真學(xué)習(xí)了如何對結(jié)核病進行宣傳教育等。三、實習(xí)總結(jié)

由于結(jié)核病防治科的工作的特殊性,保護結(jié)核病患者的個人隱私成為了極為重要的一點。在我進科實習(xí)之前,許科長反復(fù)告訴我保守患者的個人隱私的重要性,這也讓我體會到了作為一個醫(yī)療衛(wèi)生工作者的責(zé)任和神圣的使命感。在結(jié)核病防治科實習(xí)期間,許科長不僅教給了我很多與結(jié)核病相關(guān)的知識,而且還借給我一本《結(jié)核病防治規(guī)劃實施工作指南》讓我學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了很多與本專業(yè)相關(guān)的知識。四、實習(xí)心得

通過這一個多月的實習(xí),我對疾控中心所從事的具體工作有了較為清晰地理解。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

在實習(xí)過后,我發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作

能力的培養(yǎng),在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。所以我覺得學(xué)校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學(xué)生的實際操作能力和勇于創(chuàng)新的能力,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會創(chuàng)新。

此次實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

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