關(guān)于先生,永遠的“民族魂”的作文 本文簡介:
先生,永遠的“民族魂”六年級5班王語涵雖死猶生,說的是他;精神永存,說的是他;“民族魂”也是他。他,一個一生都在為民眾發(fā)聲、發(fā)力,用己身之力轉(zhuǎn)變民族思想的人!先生常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)總是很精神的刷子似的直豎起來。手持煙斗,在裊裊青煙中,立體一字的胡須一動一動。遠遠望去,先生的確很瘦,但
關(guān)于先生,永遠的“民族魂”的作文 本文內(nèi)容:
先生,永遠的“民族魂”
六年級5班 王語涵
雖死猶生,說的是他;精神永存,說的是他;“民族魂”也是他。他,一個一生都在為民眾發(fā)聲、發(fā)力,用己身之力轉(zhuǎn)變民族思想的人!
先生常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)總是很精神的刷子似的直豎起來。手持煙斗,在裊裊青煙中,立體一字的胡須一動一動。遠遠望去,先生的確很瘦,但一點不頹唐,十分精神。
先生關(guān)愛兒童,愛護青年,關(guān)心勞苦大眾!犊袢巳沼洝分械哪蔷洹熬染群⒆印比钥M繞在我耳畔。先生還特地為少兒翻譯了《表》《小約翰》。先生一生接待來訪青年五百多名,親自為青年回信三千五百多封。接受過先生的關(guān)心和幫助的人更是不計其數(shù)。
先生的筆永遠針對那些令人厭惡的反動勢力。先生的筆好有力量,一個個栩栩如生的社會小人物,在他的筆下是那么的鮮活?滓壹骸、范愛農(nóng)、祥林嫂,他們的命運除了讓人覺得可悲,同時也教人感受到在封建社會中被壓迫者的痛苦生活與悲慘命運!端帯肪腕w現(xiàn)出當(dāng)時民眾的愚昧無知,揭露當(dāng)時世道的黑暗與動蕩不安,故事耐人尋味。先生用自己的那支筆撕下反動派的偽善面具,用劍一般的筆刺穿黑暗的舊社會,讓我們看到舊社會那真實的病態(tài)。這樣的文字,字字句句震撼人心。
先生一生為了人民,為了中國。還記得拿破侖說過,中國是一只睡獅,一旦它醒來,整個世界都會為之震動,而先生便是喚醒這雄獅的其中一人。先生以筆做武器,不斷與反動勢力作斗爭,以兩種截然不同的態(tài)度對待反動派與人民:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。先生是正義的,他給人民做牛馬,憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,是位頑強的老戰(zhàn)士,永遠只為人民。
即使是在先生病逝的前幾天,先生也未曾浪費過一分一秒,仍然堅持翻譯與寫作,他用筆呼喚中華民族之靈魂,所做只為中華之崛起。無數(shù)人因先生而勇敢與反動勢力為敵,做著斗爭。先生去世,便有不計其數(shù)的人前來吊唁,花圈、挽聯(lián)比比皆是。不禁感嘆先生是多么偉大。∠壬恰爸腥A魂”,“民族魂”!
這先生便是魯迅。魯迅,不愧“民族魂”。
教師點評:魯迅,一位偉大的作家,更是一位偉大的戰(zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰(zhàn)斗著,抗爭著,以思想作劍,寸筆為槍,劃破漫漫長夜,挑出些許亮色。“走進魯迅”,讓孩子們在文字中去感受他幽默辛辣的筆鋒,“走進魯迅”,在字里行間去欣賞他幽默中閃爍著的睿智與深刻!耙驗椤白哌M魯迅”,所以孩子們才會用如此激蕩的筆觸道出自己眼中的,真實的———魯迅!
關(guān)于先生,永遠的“民族魂”的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,永遠,民族魂
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