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PPT模版與母版的作用和區(qū)別

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PPT模版與母版的作用和區(qū)別

PPT模版與母版的作用和區(qū)別

2個概念。

模板是一個專門的頁面格式,進去它會告訴你什么地方填什么,可以拖動修改。

母板是一個系列的,比如底色和每頁都會顯示出來的邊框或者日期,頁眉頁腳之類,設置一次,以后的每一頁全部都相同,起統(tǒng)一、美觀的作用。是有區(qū)別的。

母版是一類特殊幻燈片,它能控制基于它的所有幻燈片,對母版的任何修改會體現(xiàn)在很多幻燈片上,所以每張幻燈片的相同內(nèi)容我們往往用母版來做,提高效率

模版:演示文稿中的特殊一類,擴展名為.pot。用于提供樣式文稿的格式、配色方案、母版樣式及產(chǎn)生特效的字體樣式等。應用設計模板可快速生成風格統(tǒng)一的演示文稿。

母版:規(guī)定了演示文稿(幻燈片、講義及備注)的文本、背景、日期及頁碼格式。母版體現(xiàn)了演示文稿的外觀,包含了演示文稿中的共有信息。每個演示文稿提供了一個母版集合,包括:幻燈片母版、標題母版、講義母版、備注母版等母版集合。

幻燈片母版為除“標題幻燈片”外的一組或全部幻燈片提供下列樣式:“自動版式標題”的默認樣式;“自動版式文本對象”的默認樣式;

“頁腳”的默認樣式,包括:“日期時間區(qū)”、“頁腳文字區(qū)”和“頁碼數(shù)字區(qū)”等;統(tǒng)一的背景顏色或圖案

講義母版

提供在一張打印紙上同時打印1、2、3、4、6、9張幻燈片的講義版面布局選擇設置和“頁眉與頁腳”的默認樣式

備注母版

向各幻燈片添加“備注”文本的默認樣式

也就是說,你需要什么統(tǒng)一格式,只需編輯母版,該文件中的所有幻燈片都會統(tǒng)一應用其格式,當然你還可以每一張幻燈片再進一步修改成你所需要的效果

幻燈片母版是存儲關于模板信息的設計模板(設計模板:包含演示文稿樣式的文件,包括項目符號和字體的類型和大小、占位符大小和位置、背景設計和填充、配色方案以及幻燈片母版和可選的標題母版。)的一個元素,這些模板信息包括字形、占位符(占位符:一種帶有虛線或陰影線邊緣的框,絕大部分幻燈片版式中都有這種框。在這些框內(nèi)可以放置標題及正文,或者是圖表、表格和圖片等對象。)大小和位置、背景設計和配色方案(配色方案:作為一套的八種諧調(diào)色,這些顏色可應用于幻燈片、備注頁或聽眾講義。配色方案包含背景色、線條和文本顏色以及選擇的其他六種使幻燈片更加鮮明易讀的顏色。)。

標題、正文和頁腳文本的字形

文本和對象的占位符位置

項目符號樣式

背景設計和配色方案

幻燈片母版的目的是使您進行全局更改(如替換字形),并使該更改應用到演示文稿中的所有幻燈片。

通?梢允褂没脽羝赴孢M行下列操作:

更改字體或項目符號

插入要顯示在多個幻燈片上的藝術圖片(如徽標)更改占位符的位置、大小和格式

若要查看幻燈片母版,請顯示母版視圖?梢韵蟾娜魏位脽羝粯痈幕脽羝赴;但要記住母版上的文本只用于樣式,實際的文本(如標題和列表)應在普通視圖的幻燈片上鍵入,而頁眉和頁腳應在“頁眉和頁腳”對話框中鍵入。

更改幻燈片母版時,已對單張幻燈片進行的更改將被保留。

在應用設計模板時,會在演示文稿上添加幻燈片母版。通常,模板也包含標題母版,您可以在標題母版上進行更改以應用于具有“標題幻燈片”版式(版式:圖表上元素(如標題和副標題文本、列表、圖片、表格、圖表、自選圖形和影片)的排列。)的幻燈片。

所以,應用于母版包括了背景以及所有的格式設置,然后如果把這個母版應用于幻燈片時,

不僅僅是背景,而且所有的文字格式等的都已經(jīng)按照母版的設置而應用了。而應用與所有幻燈片意味著你把什么應用于幻燈片,如果只是背景,那么并不能改變母版所設置的圖片文字的格式,只是改變了所有幻燈片的背景。

擴展閱讀:PPT母版和模板的區(qū)別

PPT母版和模板的區(qū)別

PPT課件制作之母版設置[圖]-[技術交流]

課堂教學的真正魅力來自教師的學識能力以及學生的積極配合,但在現(xiàn)代教學環(huán)境下使用Powerpoint工具制作出具有良好視覺效果的課件也的確可以豐富課堂,提高效率。利用豐富的圖片視頻和各種視覺效果可以使課件看上去很美,不過在實際工作中需要大量制作滿足日常教學需要的課件時卻不可能也沒有必要使用太多視覺特效。實際教學中過多的視覺刺激可能喧賓奪主,分散學生的注意力,反而有損正常的教學目的的實現(xiàn)。在PowerPoint課件制作中使用模板既可以使課件風格統(tǒng)一,也使課件的日常制作更方便快捷。

打開一個ppt文件(或新建一個)之后,在“視圖”中切換到“母版視圖”-“幻燈片母版”后,首先編輯其中各級文字的字體、字號、顏色等(考慮到實際使用的教室里投影設備的照度,教室的實際光線效果等因素,建議使背景顏色與文字顏色的對比盡量強烈,否則辛苦制作的漂亮效果拿到教室一放才發(fā)現(xiàn)看不清楚)。

為了使屏幕整體效果上有一點變化或裝飾(僅為消除視覺疲勞),使用自定義圖形制作一點漸變色彩的效果。根據(jù)個人興趣和需要在屏幕上方或下方使用插入文本框的方式加上課程標題,版權信息等固定內(nèi)容(這些內(nèi)容將自動出現(xiàn)在沒一張幻燈片上)。

用同樣的方法編輯“標題母版”(即作為片頭的第一張幻燈片),然后切換回“普通”視圖,此時點擊“插入新幻燈片”進入頁面編輯狀態(tài)后直接輸入文字內(nèi)容,系統(tǒng)將已剛才編輯過的“母版”中的字體、字號、顏色為默認信息,此時利用工具欄中的兩個方向箭頭可以很方便的改變每行文字的級別(由于“母版”中已經(jīng)為不同級別的文字設置了不同的字體、字號等信息,這時利用文字不同級別就可以方便的改變文字的字體、字號而不需要每次都重新設置),從而保證全部幻燈片風格一致,結構清晰。

一個問題:建議在幻燈片內(nèi)容輸入時盡量不修改文字字體、字號、顏色等特征,這樣可以保證所有幻燈片使用“母版”中設定的默認信息,以后如果需要修改,只需修改“母版”即可改變所有幻燈片上文字的相關特征,并可以方便的套用別人做好的現(xiàn)成模版。ForClassroomActivities

1.點擊以上鏈接可以直接瀏覽示例課件。

2.在以上鏈接上單擊右鍵后在彈出的選項中選擇“目標另存為”則可以將該課件下載至本地電腦。

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