軍訓(xùn)體會(huì)-我心目中的教官-學(xué)會(huì)堅(jiān)持

母的叮嚀和鼓勵(lì).

我看到的歌詞,

體味軍訓(xùn)的生活,真實(shí)感受了堅(jiān)持的不易.隨風(fēng)而揚(yáng)的帆,飄進(jìn)了大海,迷失了風(fēng)向.

生活,如此地不易,但我卻是如是之平凡.我總算實(shí)現(xiàn)了我第一個(gè)目標(biāo).我是一個(gè)隨遇而安的人,凡事不喜歡強(qiáng)求,是我的總舊是我的,不是我的終究不是我的.我無(wú)法掩飾自己倔強(qiáng)的脾氣,我極其自卑又極其自尊,我不想別人因觸及到我的傷口而受傷.停泊的船何時(shí)靠岸了,我無(wú)從得知.只知道,原來(lái)我已走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).

無(wú)法忽視自己的不安,但強(qiáng)裝著一絲淡定,穿上了偽裝,卻經(jīng)不起風(fēng)吹浪打.實(shí)力,是我第二個(gè)目標(biāo).

走過(guò)軍訓(xùn)的第四天,我發(fā)現(xiàn),自己變得更加從容了.一種淡定漂過(guò)我心頭.我知道,那是遠(yuǎn)方父

站在炎炎的烈日下，體內(nèi)的血液在沸騰，體外的汗水在流淌，這種嚴(yán)酷的考驗(yàn)使每個(gè)人都

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我的眼淚就再也抑制不住,不是我軟弱,只是情到深處方落淚.淚流了,淚干了,裝好行箱,隨時(shí)起航.

想家,想家,思念……

08測(cè)控2班

陳希

有著凝重的表情。突然之間感到極大的快意，只為那種肆無(wú)忌憚流淌的汗水。仿佛是一場(chǎng)史無(wú)前例的發(fā)泄，那樣痛快，那樣徹底。我們是被雜質(zhì)浸染的水晶，是琥珀，但被烈日逼出的汗水將雜質(zhì)帶去，只留下透明的我們。

軍訓(xùn)很苦，然而它卻讓我體會(huì)到了另一種沖淡平庸，沖淡安逸的方式，那便是在烈日下長(zhǎng)時(shí)間的站軍姿。這并不簡(jiǎn)單，你的腳掌將因你的體重而痛苦不堪，熱氣將你團(tuán)團(tuán)圍住，你感到呼吸困難，身體的各個(gè)關(guān)節(jié)都在叫苦。汗水占領(lǐng)了全身，流得那樣順暢，那該是多大的汗珠呢？也正是這種感覺(jué)，這種天長(zhǎng)地久的痛苦才會(huì)讓人開(kāi)始回味曾經(jīng)的幸福時(shí)光，會(huì)議曾經(jīng)不以為然的日子。

釋放只是一種手段，真正的目的應(yīng)是用痛苦沖淡平庸，喚起對(duì)新生活的向往，喚起對(duì)生命的尊重。曾經(jīng)自閉孤僻的臺(tái)灣作家三毛用那看過(guò)《千山萬(wàn)水》的眼睛和那經(jīng)歷《滾滾紅塵》的心告訴我們熱愛(ài)生活，珍惜生命！

軍訓(xùn)吧，釋放吧，無(wú)論多難熬，我們都要堅(jiān)持。

痛苦過(guò)后是充滿(mǎn)希望的明天！

(08通信1W陳聰慧)

今天的軍訓(xùn)可以說(shuō)比前兩天的更加嚴(yán)格、嚴(yán)厲。人們的感情是可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)培養(yǎng)形成的。是的，通過(guò)三天的相處，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己對(duì)教給

的看法與原先的截然相反。當(dāng)我第一次看到黃教官的時(shí)候，他瘦小的身體讓我覺(jué)得他很幼稚，而且沒(méi)有威信，所以一開(kāi)始我對(duì)黃教官的感覺(jué)并不怎么好，因?yàn)樵谖倚哪恐�，教官高大威武的形象早已�?jīng)在我心中落根！但是，在訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)檢查中，我看到了，看到了我們親愛(ài)的黃教官外表瘦小，內(nèi)心卻強(qiáng)悍，外表平靜，卻滿(mǎn)腔熱血！看那內(nèi)斂和藹的面目下好像藏著著波濤洶涌、可以容納一切的的大海！他可以不厭其煩的指出我們一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，我們的腳印都是由他一步一

步的帶出！

軍訓(xùn)雖然有痛苦的光陰，同樣也加雜著歡樂(lè)的時(shí)光：此起彼伏的拉歌聲；教官精彩的獻(xiàn)聲歌唱；烈日炎炎下黑喲喲的笑臉；讓我們拍手叫絕的動(dòng)人擒拿；這一幕幕無(wú)不在我們的腦海中留下了深刻的印象！

我相信，我們的一生不會(huì)忘記這樣的一幕幕！

我相信，我們的相處，使我們班同學(xué)、教官之間的感情更深！我更加相信，我們這80人的大方陣在他的帶領(lǐng)下，可以奏出華麗的樂(lè)章！(08通信1沈楠楠)

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我心目中的教官

致昌航教官隊(duì)

在南昌依然炎熱的九月，我們離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始我們的大學(xué)生活。到了大學(xué)，我們第一個(gè)見(jiàn)到的，不是老師，不是同學(xué)，而是我們的教官。他們提前返校，穿上軍裝，只為迎接我們，我們感謝他們的付出，感謝他們付出時(shí)間，付出感情，付出精力，來(lái)引導(dǎo)我們接受新的大學(xué)生活。

我們學(xué)校的教官隊(duì)?wèi)?yīng)該算是一個(gè)特色了，因?yàn)樗麄兌际谴蠖�的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練和層層選拔，來(lái)幫助老師管理大一新生。他們有優(yōu)異的成績(jī)，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，和優(yōu)秀的品質(zhì)，他們是學(xué)校里閃耀的明星！

我的教官是一個(gè)張弛有度的人，在軍訓(xùn)期間，對(duì)于訓(xùn)練和工作要求一點(diǎn)也不含糊。但到了玩的時(shí)候，卻是有很多鬼點(diǎn)子，總是帶著我們“高調(diào)”的向別的班挑釁，同時(shí)，也把我們班的名氣打了出去。不負(fù)重望，在軍訓(xùn)匯演中，我們班取得了我們學(xué)院的第一名，這是同學(xué)們的努力，教官也功不可沒(méi)。軍訓(xùn)結(jié)束后，教官也時(shí)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，組織一些活動(dòng)，幫助處理一些班級(jí)事務(wù)。可是，我們都知道，教官也不過(guò)就是一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)，他也有事情要處理，學(xué)習(xí)也很忙很累。既然有了理解，我們就要更努力的做好，減輕教官的負(fù)擔(dān)。

下學(xué)期，大一也要開(kāi)始下一批教官的選拔了，這個(gè)在昌航不變的傳統(tǒng)，將由我們201*級(jí)繼續(xù)傳承并努力做得更好，發(fā)揚(yáng)昌航教官的精神。在我的心目中，教官不一定是一個(gè)班級(jí)中成績(jī)最優(yōu)秀的，但一定是熱心的，樂(lè)于付出，不怕付出時(shí)間和精力，來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，甚至是一些瑣碎的小事。教官一定是不怕吃苦，能堅(jiān)持的，他能夠每天早起帶領(lǐng)同學(xué)出早操，風(fēng)雨無(wú)阻。教官一定是細(xì)心的人，能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)的情緒波動(dòng)，也能夠發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)時(shí)由于身體原因卻還在硬撐的同學(xué)，叫他去休息。教官一定是外向的，他能夠和所帶班級(jí)的同學(xué)打成一片，開(kāi)無(wú)傷大雅的玩笑，也會(huì)努力盡快記住同學(xué)的名字。在軍訓(xùn)時(shí)，教官必須是專(zhuān)業(yè)的，將動(dòng)作完美的展現(xiàn)給同學(xué)們，而在平時(shí)玩時(shí)，他可以是隊(duì)伍里的弄潮兒，帶著同學(xué)放肆的笑，放肆的玩。在對(duì)待班級(jí)事務(wù)時(shí)，他又必須是認(rèn)真的，一絲不茍的解決問(wèn)題，不出現(xiàn)差錯(cuò)。當(dāng)然，人無(wú)完人，在教官做到這些的同時(shí)，我們同樣要對(duì)他絕對(duì)的信賴(lài)和理解，努力和他配合好，更加高效，高質(zhì)量的完成任務(wù)。

對(duì)于我自己而言，還是想要參加教官選拔的，不管結(jié)果如何，這個(gè)過(guò)程總會(huì)磨練到我。作為一名教官，我希望與所帶班級(jí)的同學(xué)處好關(guān)系的同時(shí)，也要贏得他們對(duì)我的尊重和認(rèn)可，讓我們配合緊密，不為名譽(yù)，不為成績(jī)，只為鑄就我們的輝煌！平時(shí)，我們是可以開(kāi)玩笑打鬧的朋友，但是該嚴(yán)肅的時(shí)候，就都要認(rèn)真，任何人以任何形式的破壞集體團(tuán)結(jié)都是不能容忍的。從我們穿上軍訓(xùn)服的那一刻起，就要將自己當(dāng)成一名軍紀(jì)嚴(yán)明的軍人，集體的團(tuán)結(jié)大于一切，我們可以不優(yōu)秀，但卻不能沒(méi)有集體榮譽(yù)感，教官也應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)持這一信念，在這一年時(shí)間里，帶領(lǐng)班上同學(xué)，努力做得更好，也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為他們四年大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。教官最為一個(gè)領(lǐng)路人，扮演了一個(gè)很重要的角色，他們要有正直的人格，正確的思想，和一顆關(guān)愛(ài)別人，熱愛(ài)祖國(guó)的心。教官給同學(xué)影響不亞于一名老師，所以，他們要樹(shù)立一個(gè)高大的形象，在同學(xué)眼中，他們至少應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的人，他們不就一定是良師，但一定是益友，是可以心中有苦悶向其傾訴，有困難不怕麻煩他的益友。

教官奉獻(xiàn)他們學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，陪我們訓(xùn)練，付出他們的感情，待我們?nèi)缧值芙忝�，就憑這些，我們也應(yīng)該知恩圖報(bào)，配合他們的工作，聽(tīng)從她們的指揮，事實(shí)是公平的，教官對(duì)我們有所付出，我們就要對(duì)其有所回報(bào)，相信他們需要的也不是蒼白的成績(jī)，而是我們對(duì)他的理解和尊重，是我們能把她當(dāng)朋友看待，這樣的要求并不苛刻，相信我們心目中最好的教官就是我們的教官。

一年教官的經(jīng)歷不僅會(huì)給大學(xué)四年帶來(lái)影響，也將會(huì)是我們?cè)诮窈蟮纳�活和工作中得到啟迪，是能夠使我們一生受益的�?jīng)歷，訓(xùn)練的苦與累，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后，再次回味，也必將是無(wú)限甜蜜的，讓我們一起加入教官的行列，努力成為你們自己心目中的那個(gè)教官吧！

110452班母丹紅

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