關(guān)于這也是一種愛 作文5篇的作文 本文簡(jiǎn)介:
這也是一種愛一劉夢(mèng)琪愛是無私的;愛是溫暖的;有時(shí),愛也是嚴(yán)厲的。記得三年級(jí)的一次考試,我考了一百分?吹骄碜游壹(dòng)壞了,好想現(xiàn)在就放學(xué)回家告訴父母。終于放學(xué)了,爸爸接我回到家,我著急地一蹦一跳地把卷子放在正在拖地的媽媽面前,媽媽一見高興壞了,說了一聲:“嗯,不錯(cuò),下次加油!蔽乙宦,不高興了:“媽媽
關(guān)于這也是一種愛 作文5篇的作文 本文內(nèi)容:
這也是一種愛一
劉夢(mèng)琪
愛是無私的;愛是溫暖的;有時(shí),愛也是嚴(yán)厲的。
記得三年級(jí)的一次考試,我考了一百分。看到卷子我激動(dòng)壞了,好想現(xiàn)在就放學(xué)回家告訴父母。終于放學(xué)了,爸爸接我回到家,我著急地一蹦一跳地把卷子放在正在拖地的媽媽面前,媽媽一見高興壞了,說了一聲:“嗯,不錯(cuò),下次加油!蔽乙宦牐桓吲d了:“媽媽,沒有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”媽媽笑了一下:“有,下次加油呀!”我生氣了,不高興地說:“哼!早知道就不考個(gè)100分給你了!薄澳阍僬f一遍!考試是給我考的嗎?”說完,媽媽給我個(gè)耳光子,又說:“下次你要是再這樣說試試!洗洗睡覺去!”當(dāng)時(shí),我可真想頂兩句話,可是又怕媽媽再給我一個(gè)耳光子,心中滿是不解和委屈。
躺在床上的我久久睡不著,就在這時(shí),媽媽推開我房間的門,對(duì)我說了句:“你要記住,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,而不是為別人學(xué),學(xué)習(xí)是為了你長(zhǎng)大的前途。記住這句話,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。”
以后,我就再也沒有說過那句話?梢?yàn)槟峭韹寢尩慕逃,使我懂得了學(xué)習(xí)的真正目的。
嚴(yán)厲的愛是溫暖的;嚴(yán)厲的愛是偉大的;嚴(yán)厲的愛是難忘的。
這也是一種愛三薛子軒
人人都聽說過“愛”這個(gè)詞,但是,人人也體會(huì)到“愛”的一切。人人也都能感受過“愛”,人人也曾接觸過無數(shù)次的“愛”……我感覺到,這也是一種愛。
周六,我坐在沙發(fā)上忘我地觀看手機(jī)視頻。正當(dāng)我看到《奔跑吧,兄弟》的相關(guān)片段的時(shí)候,我笑得肚子疼。我的臉像花一樣,在那一瞬間綻放了。我不知已經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間了,突然在我身前出現(xiàn)一個(gè)身影,噢!原來是媽媽。媽媽沉著臉對(duì)我說:“兒子,不要再玩手機(jī)了,去外面休息一下眼睛!蔽壹傺b聽不見媽媽對(duì)我說的話。媽媽提高音量,再一次對(duì)我說:“兒子,不要再玩手機(jī)了。”我依舊假裝聽不到。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓,但我還是不肯放下手機(jī)。媽媽二話不說伸出手,好像使出了吃奶的力氣,打了我一嘴巴子。我“嗚嗚”地大哭起來。媽媽對(duì)我說:“看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)對(duì)眼睛造成很大的損傷!蔽覒崙嵅黄降貙(duì)媽媽大喊:“你憑什么不讓我看完這一點(diǎn),就一點(diǎn)了!
過了一段時(shí)間,我的眼睛非常不舒服,非常疼痛,像是進(jìn)了沙子一樣。在我上課時(shí),黑板上老師寫的字,我看著非常模糊,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。媽媽知道了之后,帶我去了醫(yī)院檢測(cè)了一下視力,兩只眼睛都近視了。大夫?qū)ξ亦嵵氐卣f:“你要是再這樣繼續(xù)發(fā)展下去,恐怕就要戴眼鏡了!苯(jīng)過這次去醫(yī)院,我懂得了媽媽的良苦用心。
愛像冬日里的陽光,愛像一杯溫?zé)岬乃,愛像一件厚厚的棉襖。我懂得了媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的管教也是一種愛。
這也是一種愛四韓子豪
愛是清甜的水,讓你緩解口渴;愛是一輪太陽,照亮你前進(jìn)的路;愛是一個(gè)指南針,指引你明確的方向。但我認(rèn)為,這——也是一種愛。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)考差了,才考了82分。拿到試卷的我,呆呆地望著天花板,不知媽媽是嚴(yán)厲地批評(píng)我,還是語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我。
“韓子豪!”老師大聲叫著我,“我叫你多少遍了?!”我一下子醒過來。看見氣沖沖的老師,再環(huán)顧一下四周,同學(xué)們驚訝地看著我,我慚愧地低下了頭。
回到家后,我忐忑不安地等待著媽媽。媽媽終于回家了,她看見我悶悶不樂地站在那,就奇怪地問:“你怎么了?是不是有事?”“試……試卷……發(fā)下來了!薄岸嗌俜郑俊眿寢屨f!8……82分!甭曇舻偷眠B我自己都聽不到!澳氵@是怎么考的?你們班最高考多少分?”媽媽氣沖沖地說。“100分!薄澳憧纯慈思,再看看你,同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)教師,為什么你考得這么差,而人家考得這么高?”媽媽生氣地說。我默不作聲,低著頭站在客廳里。不解地想:媽媽,我恨你,同學(xué)考差了,他媽媽不但不批評(píng)他,還鼓勵(lì)他不要灰心,而你總是訓(xùn)斥我。“你把你錯(cuò)的題寫十遍!”媽媽命令道。
自從媽媽開始批評(píng)我,監(jiān)督著我學(xué)習(xí),我的成績(jī)漸漸上升,有一次我還考了99分呢!
這時(shí),我終于明白了,這——也是一種愛。
這也是一種愛五楊依涵
愛,不一定是在你栽倒之時(shí),有人及時(shí)扶起;愛,不一定是在你出行前,細(xì)細(xì)的叮囑;愛,不一定是在雨天,送去的一把傘。另類的愛,也許比愛更真,更偉大!
在我四年級(jí)的時(shí)候,那幾天,我上數(shù)學(xué)課經(jīng)常發(fā)呆。我們班的數(shù)學(xué)老師也發(fā)現(xiàn)了,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,狠狠地批評(píng)了我,還讓我罰站。那時(shí)候我心里在想:老師,你怎么那么壞,就一直針對(duì)我,看我不順眼。就一直這樣持續(xù)到了期末測(cè)試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我大跌眼鏡,我只考了82分。這個(gè)時(shí)候我才明白,原來我上課的時(shí)候老發(fā)呆,老師為了防止我成績(jī)下降,批評(píng)了我,我還不領(lǐng)情,這就是老師對(duì)我的愛呀!
還有一次,我們班舉行小測(cè)試,就是為了測(cè)驗(yàn)我們最近一段時(shí)間的收獲。我考差了,考了80多分,我很難過,怕我的爸爸媽媽吵我。我原以為老師會(huì)批評(píng)我,可是老師不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我說:“沒事,這次差不代表永遠(yuǎn)差,以后繼續(xù)努力就好了,下一次注意,不要再犯這種錯(cuò)誤,不該錯(cuò)的就不要再錯(cuò)了。”我聽到后,心里涌起一股股暖流。想到:這不就是一種愛嗎?
或許,你還在埋怨著,埋怨著老師的訓(xùn)斥,埋怨著父母的嘮叨,埋怨著同學(xué)的指責(zé),但你知道嗎?這也是一種愛。
這也是一種愛二凡金夢(mèng)
愛的方式有很多種,嚴(yán)厲的愛,擁抱中得到的愛,批評(píng)的愛,這些都是愛,只是愛的表達(dá)形式不同。
有一天早上,媽媽看外面天冷,對(duì)我說:“閨女,穿這件衣服冷不冷啊?要不我再找?guī)准褚路愦┥习!”我心想:媽媽可真嘮叨,什么時(shí)候她都能管著我。我又說:“不用了!蔽乙还緡拇采舷聛,穿好衣服。吃早飯時(shí),媽媽又開始嘮叨了:“飯涼了沒?要不再熱熱?”我一聽不耐煩地說:“沒有涼,好吃著呢!”媽媽一聽我夸她做早飯好吃,得意地唱起了歌來。吃完早飯,我正要走出門,媽媽便說:“書都帶齊了嗎?上課好好聽,別和同學(xué)鬧別扭,要聽老師的話……”媽媽還沒講完,我早就推門而出了。
這樣的嘮叨,從我記事起就沒停過。后來媽媽去出差,媽媽走的時(shí)候還叮囑我:“要吃飽穿暖,要好好上學(xué)!蔽乙宦犨B忙說:“好,好,我聽見了,快走吧,馬上遲到了!眿寢屵@一走,我高興得不得了?墒呛镁安婚L(zhǎng),一天忘了做作業(yè),又忘了背誦課文,被老師提了好幾次名。此時(shí),我非常懷念媽媽的嘮叨,心里祈禱著:媽媽,你快回來吧!
是啊,媽媽的嘮叨,真是我的警鳴鐘啊,媽媽的嘮叨也是——一種溫暖的愛呀!
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