個人工作總結

201*201*年度第一學期教學工作總結

轉眼間本學期工作即將接近尾聲。我所教授的三年級三班孩子們已經度過了他們小學生涯的一大半了。這兩個班的孩子們在數(shù)學課堂上基本上養(yǎng)成良好的聽課習慣，做作業(yè)習慣，學生的學習個性差異我已經了解，并且本學期我也能針對此情況進行因材施教，采取了有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，因而也取得了一定效果�？偨Y如下：

一、充分利用錯題庫對學生進行有效教學

對于新知識，學生的錯題有些共性，因此我充分利用三年級的數(shù)學錯題庫，認真分析錯題原因，再在課堂上進行有效的講解，避免共性的錯誤再次發(fā)生。這樣的良性循環(huán)方式，使得我的課堂事半功倍。少走很多教學彎路

二、圍繞學校數(shù)學特色，開展有效教學

本學期我充分抓住學校制定的“日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)”的運作和落實，使得我們的課堂教學的效率大大提高。如每節(jié)課按照“5+30+5”的數(shù)學課堂模式，5分鐘的口算效果，讓我們班的計算題比賽盡可能更好。最后5分鐘的測試訓練，讓我了解了本節(jié)課學生學習情況，以便下節(jié)課進行有效的糾正。每月進行的單元過關考試，讓我們了解了學生課堂掌握知識情況，并針對試題進行有效的總結，更有利于自己的課堂教學。三、深化課堂教學，向40分鐘要質量

我們教學的主陣地就是課堂，因此，每節(jié)課我都嚴格按下面要求去做。1.備課

我認真鉆研教材、教參，對學期教學內容做到心中有數(shù)。、翻看整冊書中每一單元知識結構。我又思考學生怎樣學，學生將會產生什么疑難，該怎樣解決。并設計好練習，讓學生掌握關鍵。

2.上課

（1）創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。然后，我放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

（2）及時復習。根據(jù)孩子遺忘特點，因此，我的做法是：新授知識時快一點，再趕緊回頭復習，基本是當天課程我第二天又進行簡單復習，以后再逐漸延長復習時間。這樣經常得到鞏固，學生就不容易忘記。

（3）數(shù)學課堂清。每節(jié)上課開始5分鐘進行簡單回顧上節(jié)課的知識點或者進行小測驗。每節(jié)課結束，為了鞏固本節(jié)課知識點，我又進行課堂清，即小測驗，對于學困生針對本節(jié)課進行針對性的指導。3.分層作業(yè)，有效指導

針對不同的練習錯誤，由我面批，指出個別問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因，改進教學，提高教師教學的針對性。每次訂正作業(yè)，我都充分抓緊每一分鐘獨自對學困生進行面對面的輔導，讓他們的學習得以提高。

四、注重對后進生的輔導

對后進生我分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。

總之，在今后的教學工作中，我將一如既往的要求自己，關心每一位學生的發(fā)展，人人學有用的數(shù)學，人人都在原有的基礎上進行提升自己。另外做到為人師表，語言精煉，以身作則，注重身教。努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己工作的更好。

擴展閱讀：統(tǒng)計個人工作總結

201*-201*年上半年個人工作總結

201*年以來，在領導以及同事的關心、幫助下，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責，堅持務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作，工作能力、業(yè)務管理水平、思想覺悟等方面有了進一步的提高�，F(xiàn)將201*年的工作情況總結如下：

（一）愛崗敬業(yè)、恪盡職守、踏踏實實做好本職工作。一是做好日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理、匯總和分析工作，一方面加強對統(tǒng)計原始數(shù)據(jù)采集的規(guī)范化管理，加強對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核和監(jiān)控，保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量；另一方面借助BW系統(tǒng)高質量、高集成的信息分析平臺，對經營數(shù)據(jù)進行深層次的挖掘分析，及時完成對各種業(yè)務經營數(shù)據(jù)的抽取、分析和展現(xiàn)，為經營決策提供強有力的數(shù)據(jù)支撐。

二是堅持內控制度日常化，出色完成總部內控檢查任務。首先加強省市兩級公司的溝通，多交流，多探討，發(fā)現(xiàn)問題早解決、早處理；其次注意和省外兄弟公司的交流，多吸取寶貴經驗，彌補自身不足；第三采取以會代培的方式，對全省統(tǒng)計人員開展內控制度統(tǒng)計流程的培訓，逐一分析統(tǒng)計流程的內容，逐一落實各個控制點的執(zhí)行情況；最后在部門領導的支持下，加強對各個市分公司的內控執(zhí)行情況進行檢查，查缺補漏。經過全省統(tǒng)計人員的共同努力，在201*年8月份總部內空檢查中，按照公司領導管理零缺陷的要求，

統(tǒng)計工作流程再一次以控制點100分的成績完成了今年內控檢查工作，實現(xiàn)統(tǒng)計內控流程檢查連續(xù)三年滿分的好成績。

三是完成統(tǒng)計技術比武任務。201*年，銷售公司第一次舉行統(tǒng)計分析管理崗位技術比武活動，在公司領導的高度重視下，在部門領導的大力支持下，在同事的密切配合下，我和全省統(tǒng)計人員一起刻苦學習，抓緊訓練，積極應戰(zhàn)，在全國27個參賽隊伍中取得團體第九名和個人銅獎的好成績。

四是實現(xiàn)從業(yè)務統(tǒng)計二期系統(tǒng)到BW成品油經營分析系統(tǒng)的轉換。一是為配合201*年元月1日BW系統(tǒng)上線，按照銷售公司要求，提早部署，抓緊系統(tǒng)報表測試，及時開展系統(tǒng)培訓，保證BW按時上線，實現(xiàn)了從業(yè)務二期到簡易ERP，再到BW的新的跨越。二是結合ERP系統(tǒng)上線，在盈科顧問的支持下，實現(xiàn)BW與ERP接軌，提升BW綜合分析功能。

五是完成統(tǒng)計工作檢查任務。為落實內控制度《12.3生產經營統(tǒng)計業(yè)務流程》每年對統(tǒng)計工作進行檢查任務，201*年上半年采取抽查走訪的方式先后對鄭州、駐馬店、中原分公司的統(tǒng)計工作進行了多方面、多角度檢查，從統(tǒng)計機構設置到人員的配備管理，從統(tǒng)計原始數(shù)據(jù)采集到統(tǒng)計報表的匯總，從統(tǒng)計關鍵指標的劃分到數(shù)據(jù)質量的把關，從統(tǒng)計資料的整理保管到統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析，不但加深了對基層統(tǒng)計工作的了解，而且及時彌補了日常工作的不足。

六是落實08年新版內控制度，修訂統(tǒng)計規(guī)范化管理流程。為了落實08年新版內控制度，提高統(tǒng)計工作質量，使統(tǒng)計報表能全面、準確、及時、完整地反映全省成品油進銷調存情況，今年上半年，結合上半年的統(tǒng)計工作檢查，對統(tǒng)

計機構和統(tǒng)計人員設置情況、統(tǒng)計人員崗位責任制和統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集工作管理辦法進行了完善和修訂。同時，落實內控辦內控檢查要求，及時做好自查工作。

（二）加強自身學習，刻苦鉆研業(yè)務，提高工作能力自接管統(tǒng)計工作以來，我時刻注意自身專業(yè)素質和業(yè)務素質的提高，注重理論知識與業(yè)務實踐的結合。多次參加同級培訓和統(tǒng)計分析研修班，這不但使我提高了專業(yè)技能和業(yè)務素質，而且開拓了視野，使我對于統(tǒng)計管理和統(tǒng)計分析工作有了更深刻的認識，為以后更好的進行統(tǒng)計管理和分析工作打下更好的基礎。

回顧這一年多來的工作，我始終堅持以大局為重，不計較個人得失，積極學習，工作主動，圓滿完成領導交辦的各項工作任務。盡管有了一定的進步和成績，但在工作中我還存在一些不足，一是不夠注重細節(jié)，考慮問題不夠全面，使得有些工作做得不夠完善；二是服務不夠到位，有時會忽略一些東西，對情況變化不夠敏感，沒能完全領會有些工作的要領；三是需要進一步拓寬業(yè)務知識、提高專業(yè)技能，從而更好地促進本職工作的開展。

今后我將繼續(xù)發(fā)揮自身的長處，認真改正缺點，加強學習，多虛心求教，多動腦思考，不斷充實自己、完善自己，使工作水平得以有質的提高，為構建和諧創(chuàng)新型企業(yè)多做貢獻，不辜負領導和同志們的期望。

二八年六月二十三日

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