造價(jià)工程師考試心得
造價(jià)工程師考試心得
閱卷老師教你如何考201*年造價(jià)工程師《案例分析》考試
如果說(shuō)造價(jià)工程師哪科最簡(jiǎn)單的話，其實(shí)應(yīng)該是案例!因?yàn)轭}目的知識(shí)點(diǎn)除了索賠以外，就逃不出幾個(gè)類型的題目了，幾年考下來(lái)，想出點(diǎn)新鮮的題目都難，基本上都是屬于換湯不換藥的類型，因此說(shuō)案例是相對(duì)可以花費(fèi)時(shí)間較少，高分要拿到蠻困難，及格還是較容易的課程。
那么在考試中，應(yīng)該怎么來(lái)做案例的題目，可以較好的運(yùn)用一點(diǎn)考試技巧來(lái)提高一點(diǎn)可能的成績(jī)呢?結(jié)合自己參加的2次案例考試閱卷工作的經(jīng)驗(yàn)，給大家一點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家的考試提高有點(diǎn)幫助。1、一定先把題目的題意看清楚!
這個(gè)問(wèn)題大家乍一看也許很不以為然，誰(shuí)還不看清楚題目就做啊，但是在實(shí)際的答題過(guò)程中，大概有8%的人就是因?yàn)轭}目沒(méi)有完全看清楚就在做，結(jié)果不言而喻。這幾年大題目也就這么幾個(gè)類型，看上去都很相似的，所以千萬(wàn)不要看到題目心里就很開(kāi)心的“這個(gè)題目我做過(guò)，容易啊”，結(jié)果就是改了幾個(gè)字，題意就完全不一樣了，呵呵，花幾分鐘理解題意，肯定不吃虧的說(shuō)。2、解題一定要有思路
千萬(wàn)不要想到哪里寫(xiě)到哪里，然后試卷涂涂改改的，給人家的第一印象就不好了。不是有草稿紙么?簡(jiǎn)單列一下思路，給人感覺(jué)有條有理的，你做著舒服，閱卷老師也看著舒服，大家開(kāi)心不是最好嘛。3、計(jì)算類題目的解答
在答題過(guò)程中，尤其是計(jì)算類的題目，一定要分步驟進(jìn)行計(jì)算，最好是每一行就一個(gè)式子，然后給結(jié)果，利用這個(gè)結(jié)果的數(shù)字另起一行再計(jì)算，切記不要一個(gè)公式連著寫(xiě)到底，你是爽了，省力了，可是這個(gè)題目么就是要么不錯(cuò)，要么全錯(cuò)!公式可以分開(kāi)寫(xiě)盡量分開(kāi)寫(xiě)，可以單獨(dú)給分給分，甚至公式寫(xiě)一下，然后數(shù)字代進(jìn)去再寫(xiě)一下，萬(wàn)一哪里錯(cuò)了，閱卷老師公式可以給公式分，計(jì)算可以給計(jì)算分，還能救你一下，不然想伸手都沒(méi)辦法拉啊，關(guān)鍵時(shí)候0.5分憋死人啊。4、關(guān)于做不出來(lái)的題目
考試嘛，難免碰到不會(huì)做的地方，其他三門(mén)課程反正是客觀題，不會(huì)的大不了悶，單選的話至少還有25%的幾率。但是做到案例的話，碰到不會(huì)的怎么辦呢?呵呵，老實(shí)講要是你真的一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)的話，神仙也沒(méi)辦法啊，要不看看前后左右?呵呵，我可什么都沒(méi)說(shuō)哦。反正碰到文字題目就亂寫(xiě)一氣，寫(xiě)點(diǎn)模棱兩可的屁話，瞎貓說(shuō)不定還能悶上死耗子呢。碰到計(jì)算題的話，把你能想到的，可能有關(guān)的公式什么的都寫(xiě)上去，哪怕里面只有1、2個(gè)寫(xiě)對(duì)的，說(shuō)不定就能騙上關(guān)鍵的幾分�？傊褪遣灰舭拙涂梢粤耍退隳貌坏椒�?jǐn)?shù)，也讓閱卷的老師多費(fèi)費(fèi)神不是嘛。5、其他
已經(jīng)記不清楚是不是前年的考試了，好多人的計(jì)算書(shū)中寫(xiě)下了“500/8=40”這個(gè)答案，還不是一般的多，提醒大家一下，不管覺(jué)得自己的心算怎么拿手，題目怎么簡(jiǎn)單，不是有計(jì)算器么?能讓別人做的事情干嗎還要親力親為呢?相信計(jì)算器吧。
總結(jié)一下，其實(shí)也沒(méi)總結(jié)什么，考案例的話，其實(shí)不難，膽大心細(xì)，只要自己心態(tài)放的好，不要緊張，一般時(shí)間總是夠用的，不會(huì)的題目跳過(guò)做后面的，不要一棵樹(shù)上吊死，祝愿大家在考試中個(gè)個(gè)都超水平發(fā)揮，取得好好好好的成績(jī)。
201*年造價(jià)工程師考試如何讓你一次考過(guò)四門(mén)
考造價(jià)師首先必須弄懂下面幾個(gè)事情。
1、這個(gè)是執(zhí)業(yè)資格考試，不是選拔性或者淘汰性考試，及格即可，不要要求太高。
2、考試報(bào)名條件、考試科目、分值以及每年大致的及格線，考試時(shí)間，每門(mén)的題型和答題時(shí)間。不羅索這幾個(gè)，還有不清楚的請(qǐng)找找論壇的相關(guān)資料。3、一定要明白沒(méi)有必要把書(shū)上的所有知識(shí)點(diǎn)弄懂弄會(huì)，所有的章節(jié)都要看。作為寫(xiě)書(shū)的大部分都是高校老師，他們寫(xiě)書(shū)的時(shí)候大都考慮介紹知識(shí)的完整性和結(jié)構(gòu)體系的完整性，所以書(shū)上就有好多東西根本就不用看，有的看了也不用弄明白，比如《計(jì)價(jià)與控制》中有一個(gè)表格是說(shuō)國(guó)際上幾個(gè)比較典型的合同的特點(diǎn)，他根本就不可能會(huì)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)檫@章的重點(diǎn)是國(guó)內(nèi)的《合同范本》和FIDIC的區(qū)別，要是出題老師出那個(gè)表格上的東西，首先就得考慮自己會(huì)不會(huì)被國(guó)內(nèi)的同行笑話。再比如，《相關(guān)》里有一個(gè)介紹層次分析法在價(jià)值工程中的應(yīng)用的表格，層次分析法在我現(xiàn)在的高校研究生能整明白的就沒(méi)有幾個(gè)。況且《相關(guān)》還是選擇題。還有案例的一些知識(shí)，現(xiàn)在好多人還在強(qiáng)調(diào)三表聯(lián)算的考點(diǎn)，可能會(huì)考嗎？你看看04、05的考題就知道了。會(huì)計(jì)都不一定整明白，我們也就不要在那個(gè)上面浪費(fèi)時(shí)間了。最后想說(shuō)的還有那些不會(huì)考，就是去培訓(xùn)班，聽(tīng)老師畫(huà)重點(diǎn)了，他沒(méi)有畫(huà)到的90％的可能性都不會(huì)考。一、報(bào)名
為什么要把報(bào)名寫(xiě)在最前面，我不是介紹如何報(bào)名，只是覺(jué)得你只有知道自己報(bào)考那幾門(mén)之后才能開(kāi)始復(fù)習(xí)或者知道自己的重點(diǎn)。我所知道的報(bào)名策略有三個(gè)：1、不一次報(bào)完，先簡(jiǎn)單后難的，第一年報(bào)2－3門(mén)，把案例留在最后一次，這種循序漸進(jìn)的做法有一定的道理，不過(guò)大家都知道案例和計(jì)量是比較難的，第二年你沒(méi)有過(guò)，前兩們也就白考了。
2、先報(bào)案例，再說(shuō)別的，這個(gè)是我在培訓(xùn)班上見(jiàn)到的一個(gè)總工級(jí)別的人的觀點(diǎn)，既然案例最難，我今年一定下決心把案例過(guò)了，最難的都過(guò)了，其它的不都是小case了。
3、4門(mén)全報(bào)，這個(gè)做法需要考慮兩個(gè)問(wèn)題，自己有沒(méi)有精力一次干4門(mén)，還是到時(shí)間放棄1－2門(mén)，先報(bào)上再說(shuō)。報(bào)四們有僥幸的心里，也有實(shí)力的表現(xiàn)，如果真的覺(jué)得這個(gè)考試沒(méi)有什么或者自己時(shí)間不是問(wèn)題，最好報(bào)四們；如果已經(jīng)意識(shí)到自己時(shí)間不允許，就得考慮一下是否這樣做，畢竟你看別的科目勢(shì)必影響看另外的科目的時(shí)間，最后一門(mén)不過(guò)就麻煩了。
所以大家根據(jù)自己的實(shí)際情況做決定，不要覺(jué)得別人一次4門(mén)自己也可以，也不要覺(jué)得很難，自己怎么也不可能一次考4門(mén)。二、復(fù)習(xí)
4門(mén)課程，《相關(guān)》和聯(lián)系比較緊密，《計(jì)量》幾乎自成體系，《案例》需要用到前3門(mén)的知識(shí)。所以不要著急看案例，到時(shí)可以翻翻看看他都用到前三門(mén)的那些知識(shí)點(diǎn)，看前三門(mén)的時(shí)候多加注意就好了。
復(fù)習(xí)一定要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，看看每門(mén)多少章節(jié)和頁(yè)數(shù)，自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)間，和自己可以利用的時(shí)間，然后制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候把教材認(rèn)真通讀一遍，弄明白每門(mén)課程在介紹什么知識(shí)，各個(gè)部分是講什么事情的下，在造價(jià)師的實(shí)際故作中對(duì)應(yīng)的是什么工作（這個(gè)有助于自己對(duì)考試的好感），然后做一個(gè)每門(mén)課程的大致脈絡(luò)圖。比如《相關(guān)》就是解決造價(jià)師在實(shí)際工作中需要的一些基礎(chǔ)知識(shí)包括執(zhí)業(yè)資格本身的，工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)，工程管理基礎(chǔ)，相關(guān)的法律法規(guī)，好了，第一本書(shū)就這么幾個(gè)章節(jié)，一本書(shū)的內(nèi)容也差不多知道了。《計(jì)控》就是介紹計(jì)價(jià)原理和計(jì)價(jià)方法的，前幾章介紹計(jì)價(jià)原理，后幾章就按照建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)程序從決策可研到設(shè)計(jì)－施工－驗(yàn)收形成資產(chǎn)——展開(kāi)的，一本書(shū)的脈絡(luò)就清晰了。其它的就不羅索了，各位也可以自己總結(jié)自己的。
第一遍復(fù)習(xí)就要弄懂每門(mén)課程的具體要求，看看大綱那些要求掌握，那些要求了解，那些要求知道，自己心里就有方向了，在開(kāi)始第二遍之前可以先瀏覽一下歷年真題，看看出題點(diǎn)在什么地方，自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就多加注意了。拿案例來(lái)做一個(gè)說(shuō)明，一看每年6題，不管怎么變化好象招投標(biāo)沒(méi)有少的，索賠沒(méi)有少的，好了這個(gè)應(yīng)該是每年必考的，必考什么��？招投標(biāo)程序，時(shí)間期限的規(guī)定，在看《計(jì)控》相關(guān)章節(jié)的時(shí)候就要好好掌握了。第二遍完了之后那些是重點(diǎn)，那些是難點(diǎn)你就得心里有底了。
在第二遍的復(fù)習(xí)中一定要把該弄明白的知識(shí)點(diǎn)弄明白。不是廢話下面有解釋。第二遍之后我覺(jué)得就可以把上面的真題拿出來(lái)作作再找一些輔導(dǎo)材料的模擬題看看，主要是看看自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和查缺補(bǔ)漏了。還可以看看自己在第二遍該弄明白的東西是否真的明白了，比如索賠，題目告訴你有多少臺(tái)什么機(jī)械，有多少工人，一定要整明白什么時(shí)候是按照窩工來(lái)取人工費(fèi)用，什么時(shí)候是按工日單價(jià)取人工費(fèi)用，題目來(lái)一小問(wèn)，某日停電造成窩工，有人就只計(jì)算窩工的費(fèi)用，忘記了現(xiàn)場(chǎng)還有幾臺(tái)機(jī)械那，也得計(jì)算機(jī)械的費(fèi)用，一算就錯(cuò)了，還以為自己算對(duì)了，05年《計(jì)控》就有這個(gè)考題。
考試前對(duì)考點(diǎn)的瀏覽復(fù)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn)，特別是《計(jì)量》的有些可能的考點(diǎn)，平時(shí)記住了也很困難，那就考試前強(qiáng)化記憶，也不失為一種應(yīng)試的技巧。三、輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)材料
（一）報(bào)班是否有用，我不作定論，因?yàn)楝F(xiàn)在各種班都太多，難免魚(yú)目混雜，不過(guò)正規(guī)的班我覺(jué)得有必要報(bào)的，環(huán)球網(wǎng)校培訓(xùn)更是給我們提供了時(shí)間，我考試前就在他們那里上的培訓(xùn)班，他們的實(shí)力搞建筑的應(yīng)該知道，
網(wǎng)址是
淘寶有一些網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)建筑課件，質(zhì)量和環(huán)球差不多，價(jià)格卻低出了許多。
我就在這個(gè)小店買(mǎi)過(guò)課件，地址：
前面講過(guò)我還給一些學(xué)員答過(guò)疑。上培訓(xùn)班的好處是:
1、你可以從老師那里知道大致的考點(diǎn)，知道那些東西根本不用自己費(fèi)勁心思的去弄懂，畢竟我們的時(shí)間是有限的。有老師給你串一遍應(yīng)該比自己一個(gè)人摸索強(qiáng)。
2、跟老師和同學(xué)交流，同時(shí)可以解答自己平時(shí)復(fù)習(xí)中遇見(jiàn)的疑惑。3、學(xué)習(xí)一些答題技巧。不管是案例還是相關(guān)，老師都會(huì)說(shuō)一些答題的技巧和方法，還有部分老師會(huì)參加每年的閱卷工作，知道那些是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，知道在那里提醒我們，知道怎么答題可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案得到步驟的分?jǐn)?shù)，特別是案例，基本按照步驟給分，你只有正確的結(jié)果沒(méi)有一步步的步驟，你就可能丟掉了2/3的步驟分，類似的問(wèn)題很多。
4、認(rèn)識(shí)一些朋友，說(shuō)不定那天就有需要幫助的。5、幸運(yùn)的話可以認(rèn)識(shí)一些造價(jià)中心的研究生或者老師。
（二）輔導(dǎo)資料，我復(fù)習(xí)的資料都是從那里得到的，沒(méi)有用過(guò)別的，好多網(wǎng)友也反映他們的資料不錯(cuò)。
輔導(dǎo)資料可以彌補(bǔ)不能上培訓(xùn)班的遺憾，書(shū)上已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)串連起來(lái)，也告訴你了可能的考點(diǎn)和重點(diǎn)，還配有習(xí)題，是一個(gè)很不錯(cuò)的查缺補(bǔ)漏的工具，如果大家需要，可以在別的地方介紹一下他們的資料，我考《相關(guān)》和案例都是看著他們的《指南》，其它2門(mén)沒(méi)有時(shí)間做題了，沒(méi)有看，我知道相關(guān)遇見(jiàn)好多原題或者類似的。
當(dāng)然很多考友都說(shuō)不上培訓(xùn)班和不買(mǎi)輔導(dǎo)資料一樣過(guò)，我也不跟您爭(zhēng)論，畢竟這個(gè)只是及格性應(yīng)試性考試，不過(guò)看看你節(jié)省的費(fèi)用和浪費(fèi)的時(shí)間相稱否，畢竟我們考生都是從事造價(jià)的，平時(shí)的工作就是要講究低造價(jià)合格質(zhì)量合適的工期。
四、考試
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾次了，考試屬于應(yīng)試性考試，我們都是“酒精”考驗(yàn)了，各種各樣的投機(jī)取巧的辦法大家都是耳熟能詳了，俺就不羅索了，對(duì)大家來(lái)說(shuō)不是什么難事，但是大家也不要輕心，也得在考前找?guī)追终骖}或者模擬題練練自己的做題速度和蒙題的正確率，特別是案例一定想辦法找一份“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，看看0.5分和2分分?jǐn)?shù)是如何得到的，答案的要點(diǎn)在哪里，好多人問(wèn)答題回答了一大片，可是得不上分問(wèn)題就在這里（上述有些情況來(lái)自和改卷子得老師交流心得，具體情況我液不知道）。對(duì)于客觀題（也就是前三門(mén)），大家做完第一遍之后，先對(duì)自己有十分把握的題目統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)，看看離及格線（差不多每年都在60％左右）有多遠(yuǎn)，已經(jīng)過(guò)了就沒(méi)有必要在那里再絞盡腦汁了，早點(diǎn)出來(lái)看看下一場(chǎng)的，說(shuō)不定就能碰見(jiàn)幾個(gè)。單項(xiàng)選擇題一定要蒙上（錯(cuò)了不扣分），絕對(duì)不要空著不涂，多選能不選的盡量不要多選，特別是自己拿不準(zhǔn)的，多選一個(gè)錯(cuò)了就什么分都沒(méi)有了，沒(méi)有選全每個(gè)選項(xiàng)還能給0.5分那，今年考計(jì)量我就有一個(gè)題目只選了一個(gè)選項(xiàng)，雖然知道至少有2個(gè)是正確的，實(shí)在拿不準(zhǔn)啊，只好以得分為上計(jì)了！
關(guān)于考試我還想羅索的是答題的時(shí)候一定要看清楚試卷要求在答題卡上填涂的內(nèi)容，好多人沒(méi)有看清楚要求填寫(xiě)科目代號(hào)，白干了一場(chǎng)，還有答題卡是橫著還是豎著的題號(hào)順序。案例答題是盡量寫(xiě)的工整一點(diǎn)，各個(gè)小點(diǎn)步驟寫(xiě)明確，計(jì)算體最好是按照“套公式——帶數(shù)據(jù)——有一步的計(jì)算過(guò)程——答案”這樣的格式回答，這樣做即使你結(jié)果錯(cuò)了，可能還有中間過(guò)程的分?jǐn)?shù)。案例答題的時(shí)候不要用涂改液，有作弊的嫌疑。
羅嗦羅嗦了一大堆，很沒(méi)有條理，大家浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間吧，算是學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)吧。
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造價(jià)工程師考試心得
閱卷老師教你如何考201*年造價(jià)工程師《案例分析》考試
如果說(shuō)造價(jià)工程師哪科最簡(jiǎn)單的話，其實(shí)應(yīng)該是案例!因?yàn)轭}目的知識(shí)點(diǎn)除了索賠以外，就逃不出幾個(gè)類型的題目了，幾年考下來(lái)，想出點(diǎn)新鮮的題目都難，基本上都是屬于換湯不換藥的類型，因此說(shuō)案例是相對(duì)可以花費(fèi)時(shí)間較少，高分要拿到蠻困難，及格還是較容易的課程。
那么在考試中，應(yīng)該怎么來(lái)做案例的題目，可以較好的運(yùn)用一點(diǎn)考試技巧來(lái)提高一點(diǎn)可能的成績(jī)呢?結(jié)合自己參加的2次案例考試閱卷工作的經(jīng)驗(yàn)，給大家一點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家的考試提高有點(diǎn)幫助。1、一定先把題目的題意看清楚!這個(gè)問(wèn)題大家乍一看也許很不以為然，誰(shuí)還不看清楚題目就做啊，但是在實(shí)際的答題過(guò)程中，大概有8%的人就是因?yàn)轭}目沒(méi)有完全看清楚就在做，結(jié)果不言而喻。這幾年大題目也就這么幾個(gè)類型，看上去都很相似的，所以千萬(wàn)不要看到題目心里就很開(kāi)心的“這個(gè)題目我做過(guò)，容易啊”，結(jié)果就是改了幾個(gè)字，題意就完全不一樣了，呵呵，花幾分鐘理解題意，肯定不吃虧的說(shuō)。2、解題一定要有思路
千萬(wàn)不要想到哪里寫(xiě)到哪里，然后試卷涂涂改改的，給人家的第一印象就不好了。不是有草稿紙么?簡(jiǎn)單列一下思路，給人感覺(jué)有條有理的，你做著舒服，閱卷老師也看著舒服，大家開(kāi)心不是最好嘛。3、計(jì)算類題目的解答
在答題過(guò)程中，尤其是計(jì)算類的題目，一定要分步驟進(jìn)行計(jì)算，最好是每一行就一個(gè)式子，然后給結(jié)果，利用這個(gè)結(jié)果的數(shù)字另起一行再計(jì)算，切記不要一個(gè)公式連著寫(xiě)到底，你是爽了，省力了，可是這個(gè)題目么就是要么不錯(cuò)，要么全錯(cuò)!公式可以分開(kāi)寫(xiě)盡量分開(kāi)寫(xiě)，可以單獨(dú)給分給分，甚至公式寫(xiě)一下，然后數(shù)字代進(jìn)去再寫(xiě)一下，萬(wàn)一哪里錯(cuò)了，閱卷老師公式可以給公式分，計(jì)算可以給計(jì)算分，還能救你一下，不然想伸手都沒(méi)辦法拉啊，關(guān)鍵時(shí)候0.5分憋死人啊。4、關(guān)于做不出來(lái)的題目
考試嘛，難免碰到不會(huì)做的地方，其他三門(mén)課程反正是客觀題，不會(huì)的大不了悶，單選的話至少還有25%的幾率。但是做到案例的話，碰到不會(huì)的怎么辦呢?呵呵，老實(shí)講要是你真的一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)的話，神仙也沒(méi)辦法啊，要不看看前后左右?呵呵，我可什么都沒(méi)說(shuō)哦。反正碰到文字題目就亂寫(xiě)一氣，寫(xiě)點(diǎn)模棱兩可的屁話，瞎貓說(shuō)不定還能悶上死耗子呢。碰到計(jì)算題的話，把你能想到的，可能有關(guān)的公式什么的都寫(xiě)上去，哪怕里面只有1、2個(gè)寫(xiě)對(duì)的，說(shuō)不定就能騙上關(guān)鍵的幾分�？傊褪遣灰舭拙涂梢粤耍退隳貌坏椒�?jǐn)?shù)，也讓閱卷的老師多費(fèi)費(fèi)神不是嘛。5、其他
已經(jīng)記不清楚是不是前年的考試了，好多人的計(jì)算書(shū)中寫(xiě)下了“500/8=40”這個(gè)答案，還不是一般的多，提醒大家一下，不管覺(jué)得自己的心算怎么拿手，題目怎么簡(jiǎn)單，不是有計(jì)算器么?能讓別人做的事情干嗎還要親力親為呢?相信計(jì)算器吧。
總結(jié)一下，其實(shí)也沒(méi)總結(jié)什么，考案例的話，其實(shí)不難，膽大心細(xì)，只要自己心態(tài)放的好，不要緊張，一般時(shí)間總是夠用的，不會(huì)的題目跳過(guò)做后面的，不要一棵樹(shù)上吊死，祝愿大家在考試中個(gè)個(gè)都超水平發(fā)揮，取得好好好好的成績(jī)。
201*年造價(jià)工程師考試如何讓你一次考過(guò)四門(mén)
考造價(jià)師首先必須弄懂下面幾個(gè)事情。
1、這個(gè)是執(zhí)業(yè)資格考試，不是選拔性或者淘汰性考試，及格即可，不要要求太高。
2、考試報(bào)名條件、考試科目、分值以及每年大致的及格線，考試時(shí)間，每門(mén)的題型和答題時(shí)間。不羅索這幾個(gè)，還有不清楚的請(qǐng)找找論壇的相關(guān)資料。3、一定要明白沒(méi)有必要把書(shū)上的所有知識(shí)點(diǎn)弄懂弄會(huì)，所有的章節(jié)都要看。作為寫(xiě)書(shū)的大部分都是高校老師，他們寫(xiě)書(shū)的時(shí)候大都考慮介紹知識(shí)的完整性和結(jié)構(gòu)體系的完整性，所以書(shū)上就有好多東西根本就不用看，有的看了也不用弄明白，比如《計(jì)價(jià)與控制》中有一個(gè)表格是說(shuō)國(guó)際上幾個(gè)比較典型的合同的特點(diǎn)，他根本就不可能會(huì)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)檫@章的重點(diǎn)是國(guó)內(nèi)的《合同范本》和FIDIC的區(qū)別，要是出題老師出那個(gè)表格上的東西，首先就得考慮自己會(huì)不會(huì)被國(guó)內(nèi)的同行笑話。再比如，《相關(guān)》里有一個(gè)介紹層次分析法在價(jià)值工程中的應(yīng)用的表格，層次分析法在我現(xiàn)在的高校研究生能整明白的就沒(méi)有幾個(gè)。況且《相關(guān)》還是選擇題。還有案例的一些知識(shí)，現(xiàn)在好多人還在強(qiáng)調(diào)三表聯(lián)算的考點(diǎn)，可能會(huì)考嗎？你看看04、05的考題就知道了。會(huì)計(jì)都不一定整明白，我們也就不要在那個(gè)上面浪費(fèi)時(shí)間了。最后想說(shuō)的還有那些不會(huì)考，就是去培訓(xùn)班，聽(tīng)老師畫(huà)重點(diǎn)了，他沒(méi)有畫(huà)到的90％的可能性都不會(huì)考。一、報(bào)名
為什么要把報(bào)名寫(xiě)在最前面，我不是介紹如何報(bào)名，只是覺(jué)得你只有知道自己報(bào)考那幾門(mén)之后才能開(kāi)始復(fù)習(xí)或者知道自己的重點(diǎn)。我所知道的報(bào)名策略有三個(gè)：
1、不一次報(bào)完，先簡(jiǎn)單后難的，第一年報(bào)2－3門(mén)，把案例留在最后一次，這種循序漸進(jìn)的做法有一定的道理，不過(guò)大家都知道案例和計(jì)量是比較難的，第二年你沒(méi)有過(guò)，前兩們也就白考了。
2、先報(bào)案例，再說(shuō)別的，這個(gè)是我在培訓(xùn)班上見(jiàn)到的一個(gè)總工級(jí)別的人的觀點(diǎn)，既然案例最難，我今年一定下決心把案例過(guò)了，最難的都過(guò)了，其它的不都是小case了。
3、4門(mén)全報(bào)，這個(gè)做法需要考慮兩個(gè)問(wèn)題，自己有沒(méi)有精力一次干4門(mén)，還是到時(shí)間放棄1－2門(mén)，先報(bào)上再說(shuō)。報(bào)四們有僥幸的心里，也有實(shí)力的表現(xiàn)，如果真的覺(jué)得這個(gè)考試沒(méi)有什么或者自己時(shí)間不是問(wèn)題，最好報(bào)四們；如果已經(jīng)意識(shí)到自己時(shí)間不允許，就得考慮一下是否這樣做，畢竟你看別的科目勢(shì)必影響看另外的科目的時(shí)間，最后一門(mén)不過(guò)就麻煩了。所以大家根據(jù)自己的實(shí)際情況做決定，不要覺(jué)得別人一次4門(mén)自己也可以，也不要覺(jué)得很難，自己怎么也不可能一次考4門(mén)。二、復(fù)習(xí)
4門(mén)課程，《相關(guān)》和聯(lián)系比較緊密，《計(jì)量》幾乎自成體系，《案例》需要用到前3門(mén)的知識(shí)。所以不要著急看案例，到時(shí)可以翻翻看看他都用到前三門(mén)的那些知識(shí)點(diǎn)，看前三門(mén)的時(shí)候多加注意就好了。
復(fù)習(xí)一定要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，看看每門(mén)多少章節(jié)和頁(yè)數(shù)，自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)間，和自己可以利用的時(shí)間，然后制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候把教材認(rèn)真通讀一遍，弄明白每門(mén)課程在介紹什么知識(shí)，各個(gè)部分是講什么事情的下，在造價(jià)師的實(shí)際故作中對(duì)應(yīng)的是什么工作（這個(gè)有助于自己對(duì)考試的好感），然后做一個(gè)每門(mén)課程的大致脈絡(luò)圖。比如《相關(guān)》就是解決造價(jià)師在實(shí)際工作中需要的一些基礎(chǔ)知識(shí)包括執(zhí)業(yè)資格本身的，工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)，工程管理基礎(chǔ)，相關(guān)的法律法規(guī)，好了，第一本書(shū)就這么幾個(gè)章節(jié)，一本書(shū)的內(nèi)容也差不多知道了。《計(jì)控》就是介紹計(jì)價(jià)原理和計(jì)價(jià)方法的，前幾章介紹計(jì)價(jià)原理，后幾章就按照建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)程序從決策可研到設(shè)計(jì)－施工－驗(yàn)收形成資產(chǎn)——展開(kāi)的，一本書(shū)的脈絡(luò)就清晰了。其它的就不羅索了，各位也可以自己總結(jié)自己的。
第一遍復(fù)習(xí)就要弄懂每門(mén)課程的具體要求，看看大綱那些要求掌握，那些要求了解，那些要求知道，自己心里就有方向了，在開(kāi)始第二遍之前可以先瀏覽一下歷年真題，看看出題點(diǎn)在什么地方，自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就多加注意了。拿案例來(lái)做一個(gè)說(shuō)明，一看每年6題，不管怎么變化好象招投標(biāo)沒(méi)有少的，索賠沒(méi)有少的，好了這個(gè)應(yīng)該是每年必考的，必考什么��？招投標(biāo)程序，時(shí)間期限的規(guī)定，在看《計(jì)控》相關(guān)章節(jié)的時(shí)候就要好好掌握了。第二遍完了之后那些是重點(diǎn)，那些是難點(diǎn)你就得心里有底了。
在第二遍的復(fù)習(xí)中一定要把該弄明白的知識(shí)點(diǎn)弄明白。不是廢話下面有解釋。
第二遍之后我覺(jué)得就可以把上面的真題拿出來(lái)作作再找一些輔導(dǎo)材料的模擬題看看，主要是看看自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和查缺補(bǔ)漏了。還可以看看自己在第二遍該弄明白的東西是否真的明白了，比如索賠，題目告訴你有多少臺(tái)什么機(jī)械，有多少工人，一定要整明白什么時(shí)候是按照窩工來(lái)取人工費(fèi)用，什么時(shí)候是按工日單價(jià)取人工費(fèi)用，題目來(lái)一小問(wèn)，某日停電造成窩工，有人就只計(jì)算窩工的費(fèi)用，忘記了現(xiàn)場(chǎng)還有幾臺(tái)機(jī)械那，也得計(jì)算機(jī)械的費(fèi)用，一算就錯(cuò)了，還以為自己算對(duì)了，05年《計(jì)控》就有這個(gè)考題。
考試前對(duì)考點(diǎn)的瀏覽復(fù)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn)，特別是《計(jì)量》的有些可能的考點(diǎn)，平時(shí)記住了也很困難，那就考試前強(qiáng)化記憶，也不失為一種應(yīng)試的技巧。三、輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)材料
（一）報(bào)班是否有用，我不作定論，因?yàn)楝F(xiàn)在各種班都太多，難免魚(yú)目混雜，不過(guò)正規(guī)的班我覺(jué)得有必要報(bào)的，環(huán)球網(wǎng)校培訓(xùn)更是給我們提供了時(shí)間，我考試前就在他們那里上的培訓(xùn)班，他們的實(shí)力搞建筑的應(yīng)該知道，
網(wǎng)址是淘寶有一些網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)建筑課件，質(zhì)量和環(huán)球差不多，價(jià)格卻低出了許多。我就在這個(gè)小店買(mǎi)過(guò)課件，地址：
前面講過(guò)我還給一些學(xué)員答過(guò)疑。上培訓(xùn)班的好處是:
1、你可以從老師那里知道大致的考點(diǎn)，知道那些東西根本不用自己費(fèi)勁心思的去弄懂，畢竟我們的時(shí)間是有限的。有老師給你串一遍應(yīng)該比自己一個(gè)人摸索強(qiáng)。
2、跟老師和同學(xué)交流，同時(shí)可以解答自己平時(shí)復(fù)習(xí)中遇見(jiàn)的疑惑。3、學(xué)習(xí)一些答題技巧。不管是案例還是相關(guān)，老師都會(huì)說(shuō)一些答題的技巧和方法，還有部分老師會(huì)參加每年的閱卷工作，知道那些是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，知道在那里提醒我們，知道怎么答題可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案得到步驟的分?jǐn)?shù)，特別是案例，基本按照步驟給分，你只有正確的結(jié)果沒(méi)有一步步的步驟，你就可能丟掉了2/3的步驟分，類似的問(wèn)題很多。
4、認(rèn)識(shí)一些朋友，說(shuō)不定那天就有需要幫助的。5、幸運(yùn)的話可以認(rèn)識(shí)一些造價(jià)中心的研究生或者老師。
（二）輔導(dǎo)資料，我復(fù)習(xí)的資料都是從那里得到的，沒(méi)有用過(guò)別的，好多網(wǎng)友也反映他們的資料不錯(cuò)。
輔導(dǎo)資料可以彌補(bǔ)不能上培訓(xùn)班的遺憾，書(shū)上已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)串連起來(lái)，也告訴你了可能的考點(diǎn)和重點(diǎn)，還配有習(xí)題，是一個(gè)很不錯(cuò)的查缺補(bǔ)漏的工具，如果
大家需要，可以在別的地方介紹一下他們的資料，我考《相關(guān)》和案例都是看著他們的《指南》，其它2門(mén)沒(méi)有時(shí)間做題了，沒(méi)有看，我知道相關(guān)遇見(jiàn)好多原題或者類似的。
當(dāng)然很多考友都說(shuō)不上培訓(xùn)班和不買(mǎi)輔導(dǎo)資料一樣過(guò)，我也不跟您爭(zhēng)論，畢竟這個(gè)只是及格性應(yīng)試性考試，不過(guò)看看你節(jié)省的費(fèi)用和浪費(fèi)的時(shí)間相稱否，畢竟我們考生都是從事造價(jià)的，平時(shí)的工作就是要講究低造價(jià)合格質(zhì)量合適的工期。
四、考試
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾次了，考試屬于應(yīng)試性考試，我們都是“酒精”考驗(yàn)了，各種各樣的投機(jī)取巧的辦法大家都是耳熟能詳了，俺就不羅索了，對(duì)大家來(lái)說(shuō)不是什么難事，但是大家也不要輕心，也得在考前找?guī)追终骖}或者模擬題練練自己的做題速度和蒙題的正確率，特別是案例一定想辦法找一份“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，看看0.5分和2分分?jǐn)?shù)是如何得到的，答案的要點(diǎn)在哪里，好多人問(wèn)答題回答了一大片，可是得不上分問(wèn)題就在這里（上述有些情況來(lái)自和改卷子得老師交流心得，具體情況我液不知道）。對(duì)于客觀題（也就是前三門(mén)），大家做完第一遍之后，先對(duì)自己有十分把握的題目統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)，看看離及格線（差不多每年都在60％左右）有多遠(yuǎn)，已經(jīng)過(guò)了就沒(méi)有必要在那里再絞盡腦汁了，早點(diǎn)出來(lái)看看下一場(chǎng)的，說(shuō)不定就能碰見(jiàn)幾個(gè)。單項(xiàng)選擇題一定要蒙上（錯(cuò)了不扣分），絕對(duì)不要空著不涂，多選能不選的盡量不要多選，特別是自己拿不準(zhǔn)的，多選一個(gè)錯(cuò)了就什么分都沒(méi)有了，沒(méi)有選全每個(gè)選項(xiàng)還能給0.5分那，今年考計(jì)量我就有一個(gè)題目只選了一個(gè)選項(xiàng)，雖然知道至少有2個(gè)是正確的，實(shí)在拿不準(zhǔn)啊，只好以得分為上計(jì)了！
關(guān)于考試我還想羅索的是答題的時(shí)候一定要看清楚試卷要求在答題卡上填涂的內(nèi)容，好多人沒(méi)有看清楚要求填寫(xiě)科目代號(hào)，白干了一場(chǎng)，還有答題卡是橫著還是豎著的題號(hào)順序。案例答題是盡量寫(xiě)的工整一點(diǎn)，各個(gè)小點(diǎn)步驟寫(xiě)明確，計(jì)算體最好是按照“套公式——帶數(shù)據(jù)——有一步的計(jì)算過(guò)程——答案”這樣的格式回答，這樣做即使你結(jié)果錯(cuò)了，可能還有中間過(guò)程的分?jǐn)?shù)。案例答題的時(shí)候不要用涂改液，有作弊的嫌疑。
羅嗦羅嗦了一大堆，很沒(méi)有條理，大家浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間吧，算是學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)吧。
友情提示：本文中關(guān)于《造價(jià)工程師考試心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，造價(jià)工程師考試心得：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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