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機(jī)電一體化培訓(xùn)心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 17:52:49 | 移動(dòng)端:機(jī)電一體化培訓(xùn)心得體會(huì)

機(jī)電一體化培訓(xùn)心得體會(huì)

參考

機(jī)電一體化培訓(xùn)心得體會(huì)

我在xxx年x月參加xx公司主辦的全國(guó)機(jī)電一體化師資培訓(xùn)班,在培訓(xùn)期間,就機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和方向做了介紹,參觀了xx技師學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地,其中包括柔性系統(tǒng),觸摸屏在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,PLC在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,變頻器調(diào)速的應(yīng)用。

其中,TVT-METSA自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)拆裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置包括以下內(nèi)容:氣動(dòng)技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、觸摸屏應(yīng)用技術(shù)、上位機(jī)監(jiān)控技術(shù)、PLC工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、PLC技術(shù)、故障檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)安裝調(diào)試技術(shù)、人機(jī)接口技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)等,是一款設(shè)計(jì)優(yōu)秀的學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

學(xué)習(xí)的模塊包括有:電源模塊、MM420變頻器與交流三相同步電機(jī)模塊、TP177B觸摸屏的使用,井式供料單元、皮帶傳送與檢測(cè)單元、電感傳感器、電容傳感器調(diào)整方法、到位傳感器CX421調(diào)整方法、行走機(jī)械手搬運(yùn)與倉(cāng)庫(kù)單元、行走機(jī)械手搬運(yùn)與倉(cāng)庫(kù)單元、旋轉(zhuǎn)編碼器、切削加工單元、多工位裝配單元。

接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:觸摸屏在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,其中包括:在觸摸屏上制作兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手前移動(dòng),一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手后移動(dòng)。觸摸屏通過(guò)通信電纜與S7-200的通信口(PORT0)連接的,以PPI或MPI通信方式與PLC進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。觸摸屏直接對(duì)PLC輸出進(jìn)行寫(xiě)入操作,使Q0.4與Q0.5導(dǎo)通或關(guān)斷,來(lái)控制直流電機(jī)的正轉(zhuǎn)

--參考

與反轉(zhuǎn)。從而控制行走機(jī)械手的左移動(dòng)與右移動(dòng)。PLC的I/O分配、編寫(xiě)觸摸屏程序、通信參數(shù)設(shè)置、變量的連接、觸摸屏按鈕的制作、為按鈕設(shè)置變量函數(shù)、觸摸屏程序的下載、網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)連接的計(jì)算機(jī)IP設(shè)置、SIMATICWinCCflexible201*通信設(shè)置、PLC程序編寫(xiě)、調(diào)試。任務(wù)二:在PLC任務(wù)四的基礎(chǔ)上,增加觸摸屏功能,

1、在觸摸屏上制作兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手前移動(dòng),一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手后移動(dòng)。

2、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)顯示框,實(shí)時(shí)顯示高速計(jì)數(shù)器的當(dāng)前值。3、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)輸入框,可輸入2號(hào)倉(cāng)庫(kù)的地址。

其中包括內(nèi)容:I/0域的制作、I/O域變量的選擇、PLC程序編寫(xiě)、調(diào)試。第三個(gè)大內(nèi)容:PLC在行走機(jī)械手控制中的應(yīng)用

其中包括:使用設(shè)備介紹、I/O分配、程序下載、程序驗(yàn)證與思考、問(wèn)題解釋?zhuān)ㄒ簿褪菍?duì)之前的控制進(jìn)行拓展)

1、設(shè)備有智能保護(hù),即使程序不完善,不正確也不會(huì)損壞設(shè)備。2、直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)同時(shí)接通是需要嚴(yán)格避免的,在外部接線(xiàn)要有互鎖,程序內(nèi)部也要有互鎖。

3、在控制電機(jī)時(shí),要增加限位點(diǎn)的傳感器,使控制更加完善。行走機(jī)械手限位點(diǎn)接線(xiàn)說(shuō)明,改進(jìn)的程序深化訓(xùn)練:

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕SB1,如果小車(chē)不在SQ2處,則返回SQ2處,停止。

2.小車(chē)在SQ2處,停止5秒鐘,進(jìn)行裝料工作。

--參考

3.裝料完成后,小車(chē)向SQ3處運(yùn)行,到達(dá)SQ3處,小車(chē)停止運(yùn)行,進(jìn)行卸料工作。

4.卸料時(shí)間為5秒鐘,卸料完成后,小車(chē)運(yùn)動(dòng)到SQ2處,開(kāi)始循環(huán)工作。

5.摁下停止按扭SB1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在SQ3處6.摁下急停按鈕SB7,系統(tǒng)立即停止工作。問(wèn)題分析

1、連續(xù)摁下啟動(dòng)按鈕,會(huì)導(dǎo)致程序錯(cuò)亂。

2、急停按鈕抬起后,設(shè)備繼續(xù)按照原來(lái)的工序繼續(xù)運(yùn)行。3、沒(méi)有做停止

4、第二次下載程序時(shí),程序下載后,未摁下啟動(dòng),設(shè)備就開(kāi)始運(yùn)行。任務(wù)三

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕SB1,如果小車(chē)不在SQ2處,則返回SQ2處,停止。

2.小車(chē)在SQ2處,機(jī)械手做取物動(dòng)作。

3.取物完成后,小車(chē)向SQ3處運(yùn)行,到達(dá)SQ3處,小車(chē)停止運(yùn)行,機(jī)械手做放物動(dòng)作。

4.放物完成后,小車(chē)運(yùn)動(dòng)到SQ2處,開(kāi)始循環(huán)工作。5.摁下停止按扭SB1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在SQ3處6.摁下急停按鈕SB7,系統(tǒng)立即停止工作。

通過(guò)幾天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是PLC在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在教學(xué)中

--參考

和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開(kāi)闊了視野。

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機(jī)電一體化培訓(xùn)心得體會(huì)

我在xxx年x月參加xx公司主辦的全國(guó)機(jī)電一體化師資培訓(xùn)班,在培訓(xùn)期間,就機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和方向做了介紹,參觀了xx技師學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地,其中包括柔性系統(tǒng),觸摸屏在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,PLC在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,變頻器調(diào)速的應(yīng)用。

其中,TVT-METSA自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)拆裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置包括以下內(nèi)容:氣動(dòng)技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、觸摸屏應(yīng)用技術(shù)、上位機(jī)監(jiān)控技術(shù)、PLC工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、PLC技術(shù)、故障檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)安裝調(diào)試技術(shù)、人機(jī)接口技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)等,是一款設(shè)計(jì)優(yōu)秀的學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

學(xué)習(xí)的模塊包括有:電源模塊、MM420變頻器與交流三相同步電機(jī)模塊、TP177B觸摸屏的使用,井式供料單元、皮帶傳送與檢測(cè)單元、電感傳感器、電容傳感器調(diào)整方法、到位傳感器CX421調(diào)整方法、行走機(jī)械手搬運(yùn)與倉(cāng)庫(kù)單元、行走機(jī)械手搬運(yùn)與倉(cāng)庫(kù)單元、旋轉(zhuǎn)編碼器、切削加工單元、多工位裝配單元。

接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:觸摸屏在行走機(jī)械手中的應(yīng)用,其中包括:在觸摸屏上制作兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手前移動(dòng),一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手后移動(dòng)。觸摸屏通過(guò)通信電纜與S7-200的通信口(PORT0)連接的,以PPI或MPI通信方式與PLC進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。觸摸屏直接對(duì)PLC輸出進(jìn)行寫(xiě)入操作,使Q0.4與Q0.5導(dǎo)通或關(guān)斷,來(lái)控制直流電機(jī)的正轉(zhuǎn)

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與反轉(zhuǎn)。從而控制行走機(jī)械手的左移動(dòng)與右移動(dòng)。PLC的I/O分配、編寫(xiě)觸摸屏程序、通信參數(shù)設(shè)置、變量的連接、觸摸屏按鈕的制作、為按鈕設(shè)置變量函數(shù)、觸摸屏程序的下載、網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)連接的計(jì)算機(jī)IP設(shè)置、SIMATICWinCCflexible201*通信設(shè)置、PLC程序編寫(xiě)、調(diào)試。任務(wù)二:在PLC任務(wù)四的基礎(chǔ)上,增加觸摸屏功能,

1、在觸摸屏上制作兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手前移動(dòng),一個(gè)按鈕摁下后,行走機(jī)械手后移動(dòng)。

2、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)顯示框,實(shí)時(shí)顯示高速計(jì)數(shù)器的當(dāng)前值。3、在觸摸屏上制作數(shù)據(jù)輸入框,可輸入2號(hào)倉(cāng)庫(kù)的地址。

其中包括內(nèi)容:I/0域的制作、I/O域變量的選擇、PLC程序編寫(xiě)、調(diào)試。第三個(gè)大內(nèi)容:PLC在行走機(jī)械手控制中的應(yīng)用

其中包括:使用設(shè)備介紹、I/O分配、程序下載、程序驗(yàn)證與思考、問(wèn)題解釋?zhuān)ㄒ簿褪菍?duì)之前的控制進(jìn)行拓展)

1、設(shè)備有智能保護(hù),即使程序不完善,不正確也不會(huì)損壞設(shè)備。2、直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)同時(shí)接通是需要嚴(yán)格避免的,在外部接線(xiàn)要有互鎖,程序內(nèi)部也要有互鎖。

3、在控制電機(jī)時(shí),要增加限位點(diǎn)的傳感器,使控制更加完善。行走機(jī)械手限位點(diǎn)接線(xiàn)說(shuō)明,改進(jìn)的程序深化訓(xùn)練:

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕SB1,如果小車(chē)不在SQ2處,則返回SQ2處,停止。

2.小車(chē)在SQ2處,停止5秒鐘,進(jìn)行裝料工作。

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3.裝料完成后,小車(chē)向SQ3處運(yùn)行,到達(dá)SQ3處,小車(chē)停止運(yùn)行,進(jìn)行卸料工作。

4.卸料時(shí)間為5秒鐘,卸料完成后,小車(chē)運(yùn)動(dòng)到SQ2處,開(kāi)始循環(huán)工作。

5.摁下停止按扭SB1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在SQ3處6.摁下急停按鈕SB7,系統(tǒng)立即停止工作。問(wèn)題分析

1、連續(xù)摁下啟動(dòng)按鈕,會(huì)導(dǎo)致程序錯(cuò)亂。

2、急停按鈕抬起后,設(shè)備繼續(xù)按照原來(lái)的工序繼續(xù)運(yùn)行。3、沒(méi)有做停止

4、第二次下載程序時(shí),程序下載后,未摁下啟動(dòng),設(shè)備就開(kāi)始運(yùn)行。任務(wù)三

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕SB1,如果小車(chē)不在SQ2處,則返回SQ2處,停止。

2.小車(chē)在SQ2處,機(jī)械手做取物動(dòng)作。

3.取物完成后,小車(chē)向SQ3處運(yùn)行,到達(dá)SQ3處,小車(chē)停止運(yùn)行,機(jī)械手做放物動(dòng)作。

4.放物完成后,小車(chē)運(yùn)動(dòng)到SQ2處,開(kāi)始循環(huán)工作。5.摁下停止按扭SB1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在SQ3處6.摁下急停按鈕SB7,系統(tǒng)立即停止工作。

通過(guò)幾天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是PLC在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在教學(xué)中

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和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開(kāi)闊了視野。

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友情提示:本文中關(guān)于《機(jī)電一體化培訓(xùn)心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,機(jī)電一體化培訓(xùn)心得體會(huì):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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