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關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的匯報

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關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的匯報

定興縣肖村鄉(xiāng)團(tuán)委

關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的匯報

為貫徹團(tuán)中央十六大和十六屆二中全會精神,按照團(tuán)中央下發(fā)的《關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年試點(diǎn)工作的通知》要求與團(tuán)省委的工作安排,肖村鄉(xiāng)迅速行動,精心組織,周密部署,將此項工作提升到重要的議事日程,作為當(dāng)前的首要任務(wù)來抓,確保工作抓出成果、抓出實效,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

一、成立組織機(jī)構(gòu),為工作開展提供強(qiáng)有力的組織保障。6月22日,肖村鄉(xiāng)關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作正式啟動,成立了由黨委書記寇立紅任組長,副書記、政府鄉(xiāng)長趙進(jìn)為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由鄉(xiāng)團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)總支的負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由團(tuán)委書記李占良擔(dān)任。黨政領(lǐng)導(dǎo)一把手親自抓,負(fù)總責(zé),為此項工作的順利開展提供了有力的保障,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、明確工作任務(wù),制定詳盡切實可行的實施方案6月25日,肖村鄉(xiāng)召開分類引導(dǎo)青年工作的專題會議,會上首先學(xué)習(xí)了團(tuán)中央、團(tuán)省委下發(fā)的文件精神,然后對我鄉(xiāng)關(guān)于分類引導(dǎo)青年工作的目標(biāo)進(jìn)行了明確,并對工作任務(wù)及分工進(jìn)行了細(xì)化,確保了工作有的放矢。會議要求本次活動要深入務(wù)實地真正對廣大青年進(jìn)行思想引導(dǎo),客觀深刻地回答廣大青年思想中存在的認(rèn)識問題,并對青年人的各種社

會觀察進(jìn)行正確引導(dǎo),大力探索創(chuàng)新有效引導(dǎo)青年的形式、途徑和手段,使我鄉(xiāng)分類引導(dǎo)青年工作開展的有特色、有亮點(diǎn)。會后,出臺了定興縣肖村鄉(xiāng)關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的實施方案。

三、深入調(diào)查研究、思考規(guī)律,做認(rèn)真、深入、充分的工作準(zhǔn)備

肖村鄉(xiāng)是引導(dǎo)農(nóng)村青年的試點(diǎn),全鄉(xiāng)總?cè)丝?6500人,18-35周歲的青年7291人,占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?7%,按照上級指導(dǎo)單位調(diào)研人數(shù)不少于青年總數(shù)1/4的要求,我鄉(xiāng)印制了1750份調(diào)查問卷,深入全鄉(xiāng)所轄的11個行政村對廣大青年進(jìn)行有針對性的問卷調(diào)查。目的是全面了解、準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)青年思想狀況,找出他們思想意識中最主要、最集中的關(guān)鍵點(diǎn)。現(xiàn)在問卷調(diào)查工作已全部完成,青年們所思所想所盼正在梳理之中。在進(jìn)行問卷調(diào)查工作的同時,我們還把全鄉(xiāng)有代表性的農(nóng)村青年請上來,召開別開生面的座談會,通過面對面座談的形式了解當(dāng)代農(nóng)村青年的思想動態(tài)。會上大家暢所欲言,話題內(nèi)容包羅萬象,涉及農(nóng)村改革、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整、外出務(wù)工、婚姻、家庭等青年所關(guān)心的熱點(diǎn)問題。通過座談使我們深入認(rèn)識到由于職業(yè)背景、教育程度、社會閱歷各不相同,青年朋友們看問題的角度,對問題的認(rèn)識水平存在著很大的差異,社會思潮越多樣,社會分化越顯著。青年群體思想認(rèn)識上的差異就可能越突出,從而使我們意識到實

施分類引導(dǎo)青年的工作意義重大,任務(wù)艱巨。

四、下一步的工作安排

按上級指導(dǎo)單位的要求,我鄉(xiāng)第一階段的工作已圓滿完成,下一步我們將針對梳理出的全鄉(xiāng)農(nóng)村青年思想意識的關(guān)鍵點(diǎn),堅持“對癥下藥”,運(yùn)用農(nóng)村青年習(xí)慣的語言和邏輯,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、宏觀和微觀相結(jié)合的角度,對他們的思想困惑作出有針對性、有說服力的解答,對他們的模糊認(rèn)識加以正確引導(dǎo),幫助他們打開思想癥結(jié),走出認(rèn)識誤區(qū)。然后在黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級團(tuán)組織的指導(dǎo)下,緊扣調(diào)研中了解掌握的農(nóng)村青年思想意識關(guān)鍵點(diǎn),積極探索創(chuàng)新有效引導(dǎo)青年的形式、途徑和手段,探索將思想引導(dǎo)內(nèi)容有效傳遞到青年中去的現(xiàn)實路徑。我們有決心有信心在黨委政府和上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把分類引導(dǎo)青年工作按規(guī)定動作,規(guī)定步驟,扎實有效的做細(xì)做實。

以上匯報如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

擴(kuò)展閱讀:分類引導(dǎo)匯報材料

××鎮(zhèn)團(tuán)委

關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的匯報

組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的能力和水平是各級團(tuán)組織的職能,為了切實增強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,更好地發(fā)揮共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,我鎮(zhèn)團(tuán)委堅持摸清動態(tài),確定思路,找準(zhǔn)突破點(diǎn),多種渠道在全鎮(zhèn)開展分類引導(dǎo)工作,確保了此項工作順利開展,F(xiàn)將工作情況匯報如下:一、工作內(nèi)容

1、深入調(diào)研,摸清動態(tài)

我們有針對性的選擇農(nóng)村青年(在家務(wù)工的青年,種植、養(yǎng)殖業(yè)、服務(wù)業(yè)和從事個體經(jīng)商的青年)進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查問題內(nèi)容主要涉及農(nóng)村青年獲取信息的渠道、娛樂方式、關(guān)于大眾傳媒感興趣的內(nèi)容、對黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家政策的認(rèn)識、對農(nóng)村建設(shè)的看法、農(nóng)村青年自身發(fā)展認(rèn)識與需求等。在收集整合、系統(tǒng)分析問卷反饋信息的基礎(chǔ)上,充分了解了當(dāng)代農(nóng)村青年的思想狀況、對農(nóng)村現(xiàn)狀的意見與建議以及其對自身發(fā)展的信心與需求。,準(zhǔn)確把握了我鎮(zhèn)農(nóng)村青年的主流觀點(diǎn)和基本態(tài)度。2、加強(qiáng)本鎮(zhèn)團(tuán)委與青年溝通和聯(lián)系

一是開展農(nóng)村青年發(fā)展需求座談會。通過召開座談會的形式與青年進(jìn)行面對面的深度訪談,訪談內(nèi)容設(shè)置主要圍繞掌握農(nóng)村青年、企業(yè)青年的意識關(guān)鍵點(diǎn),涉及他們的工作和生活狀況、對黨和國家政策的把握理解程度以及在當(dāng)前形勢下的主要關(guān)注點(diǎn),了解他們的自身發(fā)展計劃、對基層團(tuán)組織的建議與要求和現(xiàn)階段所面對的困難等,把握了我鎮(zhèn)團(tuán)委下一步開展分類引導(dǎo)青年工作的重要原則和基本路徑。

二是開展農(nóng)村青年培訓(xùn)。我鎮(zhèn)對本鎮(zhèn)農(nóng)村青年開展了多次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:第一,思想教育。通過遠(yuǎn)程教育,組織農(nóng)村青年學(xué)習(xí)黨和政府的方針政策和創(chuàng)業(yè)等方面的知識,運(yùn)用青年習(xí)慣的邏輯和語言進(jìn)行“翻譯”和轉(zhuǎn)化當(dāng)前理論,讓青年團(tuán)體準(zhǔn)確理解我們當(dāng)前的理論和宗旨。第二,技能培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村實際情況和農(nóng)村青年實際需求,聯(lián)合鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦、勞保所、農(nóng)業(yè)部門、社事中心、司法所等部門,整合資源開展技能培訓(xùn),內(nèi)容涉及法律法規(guī)、蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多方面。二、存在的主要問題

1、客觀環(huán)境的影響。我鎮(zhèn)青年文化程度分布不均,管理水平參差不齊,團(tuán)隊合作的作用未能充分發(fā)揮;此外,高技術(shù)人員缺乏,要將青年創(chuàng)業(yè)項目做大做強(qiáng)在客觀上存在一些制約。2、資金投入和培訓(xùn)條件不足。從青年人員不斷流動的角度講,青年朋友待在家鄉(xiāng)的人比較少,多半外出打工,很多人缺少接受再培訓(xùn)、再教育的機(jī)會,尤其缺乏創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)。此外,政府對青年培訓(xùn)的資金投入較少,缺乏有力的制度保證,無法滿足青年朋友的需求。這些原因都不同程度的影響了青年開展創(chuàng)新工作的積極性。

3、對青年工作的宣傳力度有待加強(qiáng)。農(nóng)村青年組織較為分散,先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型總結(jié)報道效率較低,集中學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,同時配套的獎勵機(jī)制不完善。

4、服務(wù)青年的能力與青年的需求存在一定差距。我鎮(zhèn)由于經(jīng)濟(jì)條件、專業(yè)人才資源等方面的限制,服務(wù)青年的能力提高的速度和水平不能充分滿足青年需求,在創(chuàng)新服務(wù)等重要對接口上存在脫節(jié)問題。

三、對分類引導(dǎo)青年工作的幾點(diǎn)打算1、加強(qiáng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí),提升宣傳質(zhì)量。

對我鎮(zhèn)青年先進(jìn)典型進(jìn)行及時報道,集中學(xué)習(xí),在宣傳中提升青年的認(rèn)識。建立完善獎勵機(jī)制,對先進(jìn)青年進(jìn)行物質(zhì)上的獎勵和精神上的鼓勵,以典型激勵青年,從而達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果,推動我鎮(zhèn)分類引導(dǎo)青年試點(diǎn)工作,實現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展和提高。2、加強(qiáng)分類管理工作,提高服務(wù)青年能力。

青年的高度流動性和高度分化性,使不同領(lǐng)域青年存在的思想問

題各不相同,職業(yè)背景和社會閱歷各不相同,思維方式和行為習(xí)慣也各不相同。我們要根據(jù)不同領(lǐng)域青年群體的顯著差異,確定不同層次、不同側(cè)重的引導(dǎo)目標(biāo)和引導(dǎo)方法,有針對性地開展工作,積

極探索將思想引導(dǎo)內(nèi)容有效傳遞到青年中去的現(xiàn)實途徑。3、加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng),提高創(chuàng)業(yè)實踐水平。制約我鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)的最大障礙是思想障礙,主要表現(xiàn)為青年求穩(wěn)怕變、因循守成的觀念時常存在,自主創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏,創(chuàng)業(yè)素質(zhì)有所欠缺,創(chuàng)業(yè)的自信心不夠足,創(chuàng)業(yè)的決心不夠大,創(chuàng)業(yè)的思路不夠開闊。為此,我們應(yīng)當(dāng)注重思想引導(dǎo),以推動青年思想的解放來推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè);注重創(chuàng)業(yè)氛圍的營造,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用;把握創(chuàng)業(yè)難點(diǎn),為青年提供實實在在的幫扶;集聚社會資源,搭建創(chuàng)業(yè)平臺;以青年聯(lián)合會等形式,促進(jìn)青年朋友合作雙贏。

4、加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)交流,提高聯(lián)系協(xié)調(diào)水平。

從青年的興趣、愛好和需求出發(fā),根據(jù)科技進(jìn)步和當(dāng)代青年溝通、

交流、聯(lián)絡(luò)、聚集的新方式,積極利用新媒體、時尚、游戲娛樂等有效載體加強(qiáng)青年朋友之間的溝通交流。組織返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、聯(lián)系有關(guān)部門專業(yè)技術(shù)人員到該村進(jìn)行各種技術(shù)培訓(xùn),開展與農(nóng)村青年密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳活動。開展各種文體聯(lián)誼活動,加強(qiáng)青年朋友之間的溝通交流。通過指導(dǎo)單位聯(lián)系人和試點(diǎn)單位對象互留手機(jī)號碼的方式,加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。我鎮(zhèn)團(tuán)委將以此次調(diào)研活動為契機(jī),把各項重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,切實把引導(dǎo)青年的根本任務(wù)在工作中得到體現(xiàn)。

××鎮(zhèn)團(tuán)委201*年11月5日

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