發(fā)言稿：在全市學校后勤工作現(xiàn)場會上的講話

提高認識轉(zhuǎn)變觀念開創(chuàng)學校后勤工作新局面在全市學校后勤工作現(xiàn)場會上的講話市人民政府（xx年月日）

同志們：今天，把各位校長、總務(wù)主任召集在這里，召開全市學校后勤工作會，就是要進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)經(jīng)驗與不足，安排部署今后一段時期全市學校后勤工作，樹立和落實科學發(fā)展觀，使學校后勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服務(wù)。剛才兩位校長做了很好的發(fā)言，局長對學校后勤工作做了很好的總結(jié)，會后還要對一中分校的后勤工作進行參觀，希望各學校結(jié)合各自的實際情況，認真學習借鑒先進學校的經(jīng)驗，認真落實此次會議精神，從整體上推進我市學校后勤工作健康發(fā)展。下面，我講三點意見。一、認清形勢，切實增強做好學校后勤工作的責任感和緊迫感

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作得以順利進行的基礎(chǔ)，是保障學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學校的總體發(fā)展，影響著教育教學工作的開展，所以，我們一定要以黨的xx大精神為指導(dǎo)，堅持科學發(fā)展觀，從創(chuàng)建平安學校、構(gòu)建和諧校園、實現(xiàn)服務(wù)育人，達到為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會作貢獻的高度來認識學校后勤工作的重要性。

當前，我們國家推進工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)注民生、社會公平、均衡發(fā)展，更加注重以人為本。在知識經(jīng)濟來臨和溫飽問題基本解決的今天，人民群眾更加重視教育，更加要求教育的公平，更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在于物質(zhì)的豐富，在于教育教學設(shè)施的完善，在于學校后勤工作的全面、科學和高效。

其次，以政府為教育投入法定主體，校長為學校法人代表的體制變化，也要求我們學校后勤工作在思想上、方法上、制度建設(shè)上來適應(yīng)這種變化，特別是隨著教育投入的加大、教學設(shè)施的現(xiàn)代化、教學手段的多元化和專業(yè)化，學校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。

三是隨著工業(yè)化的推進、農(nóng)村勞動力的大量轉(zhuǎn)移、城市一體化的發(fā)展，社會人口分布發(fā)生了新的變化。學校布局調(diào)整和教育資源的整合成為一種新的必然，寄宿制學校建設(shè)和管理也隨之成為時下重要的任務(wù)之一，完善相關(guān)配套設(shè)施，建立強有力保障服務(wù)體系，確保學校安全和學生健康成長成為學校后勤工作新的重要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進。

面對新形勢，我市學校后勤工作應(yīng)當緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧新鄭”這個主題和教育改革發(fā)展的目標任務(wù)，始終堅持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向，努力改善學校后勤條件，加強規(guī)范管理，維護學校正常運轉(zhuǎn)，為教育教學和師生工作學習生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學校的安全穩(wěn)定和學生的健康成長提供有力的后勤保障。

二、突出重點，確保學校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實效

學校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學等方方面面。學生食宿基本條件的改善、后勤物資采購、食堂飲食衛(wèi)生、伙食營養(yǎng)及價格、校園安全保衛(wèi)、學生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè)備設(shè)施管理與維修等，都是后勤工作的構(gòu)成，面對繁雜的工作內(nèi)容，學校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責任，要突出后勤工作的重點和難點。今后學校后勤工作的重點就是抓好五個方面的管理，建立五項制度，嚴把四大關(guān)口。即抓好學生食堂食品衛(wèi)生管理、學生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學生宿舍管理、校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費市場服務(wù)管理；建立后勤崗位責任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、后勤物資采購制度；嚴格執(zhí)行大宗糧油定點采購制度。嚴把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。#p#副標題#e#

一是抓好學生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學生食堂是學生集體用餐的場所，是容易引發(fā)學校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對學校食品衛(wèi)生安全高度重視，檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進行，但仍有少數(shù)學校存在著“四差”問題：學校領(lǐng)導(dǎo)的食品衛(wèi)生意識差，學生食堂基本設(shè)施、設(shè)備差，食堂操作人員基本素質(zhì)差，食品衛(wèi)生安全責任制落實差。食品衛(wèi)生安全存在諸多隱患，令人擔憂。學校食品衛(wèi)生安全工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。學校校長要從保障學生身心健康和生命安全、保持學校正常教學秩序和維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認識這項工作的重要性、緊迫性和長期性。要按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，嚴格學校、特別是寄宿制學校的食品衛(wèi)生安全管理。通過建立和落實學生食堂食品衛(wèi)生安全責任制，嚴把食品原料進貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、飲具餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，防止發(fā)生投毒事件，防止霉變、假劣食品流入學校食堂和商店小賣部，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學生集體性食物中毒事件發(fā)生。同時要抓好學生食堂伙食質(zhì)量和成本核算管理。學校食堂是為師生生活服務(wù)的，要堅持“公益屬性、服務(wù)至上、保本微利”的原則�；锸迟|(zhì)量和價格是關(guān)系到學生健康成長的大事，是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事，是涉及到農(nóng)民負擔的大事，務(wù)必引起各學校的高度重視。二是抓好學生宿舍（公寓）管理。學生宿舍是學生日常生活與學習的重要場所，也是課外對學生進行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地。寄宿制學生學習、生活管理相對分離，是學校安全工作的重點和難點。各學校要把學生宿舍管理作為后勤工作的一件大事抓好，建立健全學生宿舍各項管理制度。學生宿舍消防設(shè)施、安全通道、警示標志、門窗、鎖具要齊全，用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時進行整改。要建立學生日常行為準則，經(jīng)常性對學生進行安全知識教育。通過建立校長負責制，教師值班制，學生寢室長制和宿舍區(qū)封閉管理制等，把安全責任制落到實處。通過開展示范性學生宿舍和文明學生寢室評選活動，規(guī)范學生日常行為。要不斷完善學生宿舍的服務(wù)和管理。三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養(yǎng)成教育管理。校園是傳播精神文明的窗口，抓好校園環(huán)境和學生的養(yǎng)成教育在新農(nóng)村建設(shè)中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作，有利于對學生進行熱愛祖國、熱愛校園、保護自然、保護生態(tài)環(huán)境的教育，有利于促進校園文明風氣的形成，有利于學生良好學習氛圍的營造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學校建設(shè)和后勤管理工作的議事日程，科學規(guī)劃，強化護養(yǎng)，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極創(chuàng)建“綠化示范學校”、“園林式學校”、“文明校園”等，促進學校綠化、美化和保潔工作。四是抓好學校固定資產(chǎn)管理和使用工作。隨著中小學校大量設(shè)施的配備，我市各級各類學校的辦學條件得到明顯改善，特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌柜、桌凳的更新、充實和實驗室、體音美專業(yè)教室的投入使用，使得全市教育事業(yè)的發(fā)展有了強大的物質(zhì)保障。管好、用好學校的固定資產(chǎn)，使其充分發(fā)揮效益，使其真正服務(wù)教育教學工作，是每一個教育管理者、每一個教育工作者都要引起足夠重視的一個問題，每個學校都要完善有關(guān)物品的管理制度，確定具體的管理人員，制定科學合理的使用方法，廣泛調(diào)動廣大教師的積極性，鼓勵教師運用現(xiàn)代化教學手段，進一步提高教育教學效率，想方設(shè)法調(diào)動學生動手、動腦能力；尤其要發(fā)揮學校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能，進一步推動學生的全面發(fā)展。#p#副標題#e#三、加強領(lǐng)導(dǎo)，努力開創(chuàng)學校后勤管理和服務(wù)工作新局面一是要加強領(lǐng)導(dǎo)。學校后勤管理和服務(wù)工作牽涉面廣，工作事務(wù)繁瑣，市教體局和全市各級各類學校要高度重視并切實加強對學校后勤管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學校后勤管理和服務(wù)工作作為教育改革與發(fā)展和學校教育管理工作的重要內(nèi)容，納入學校工作的總體計劃，擺上重要議事日程，強化領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能，要確定一名局級領(lǐng)導(dǎo)和校級領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作，教體局要有專門科室和專人負責此項工作，學校要有內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員專門負責，充分發(fā)揮教育行政部門及學校對后勤工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理職能。各學校要加強管理人員和從業(yè)人員隊伍建設(shè)。人員素質(zhì)高低，決定著我們的管理是否科學規(guī)范，決定著我們的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、是否能讓學生滿意，決定著我們后勤工作是否能確保學校的安全與穩(wěn)定。因此，我們要加強和堅持對管理人員與從業(yè)人員的培訓，定期進行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識培訓，不斷提高人員素質(zhì)，牢固樹立責任意識和服務(wù)意識。二是要規(guī)范管理。發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范是為了更好地發(fā)展。學校后勤管理和服務(wù)工作必須加強規(guī)范管理，才能健康發(fā)展。全市各級各類學校要一改過去行為不夠規(guī)范的做法，加強后勤制度建設(shè)，完善各項管理制度，不斷的制定、修改、完善切合實情、易操作、行之有效的規(guī)章制度，要對《學校財務(wù)制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度》、《門衛(wèi)24小時值班制》等重點制度進行了反復(fù)的研究，使它們更加符合學校工作實際。在后勤管理上要落實校長負總責，后勤主任具體負責的管理體制。特別是校長的管理能夠及時到位，各學校校長對后勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查，能夠時時知道各項工作的進展，誰在管理，落實情況，做到心中有數(shù)，管理指導(dǎo)到位。三是要加強輿論宣傳。進步來自思想解放，落后緣于觀念陳舊。這次會議對后勤工作所做安排和部署，在抓好落實的同時，要注意進一步宣傳、鞏固、發(fā)展和完善。要向社會廣泛宣傳學校后勤管理和服務(wù)工作在促進我市科教興市、全面推進素質(zhì)教育方面的重要作用，宣傳學校后勤管理和服務(wù)工作所取得的成績和經(jīng)驗，進一步形成支持、鼓勵學校后勤管理和服務(wù)工作的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。自覺用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤宣傳工作，用時代的眼光審視后勤宣傳工作，用求真務(wù)實的精神做好后勤宣傳工作，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。為我市教體系統(tǒng)后勤工作的和發(fā)展出謀劃策，保證新鄭教育的后勤工作緊跟我市經(jīng)濟跨越式發(fā)展的步伐。同志們，做好學校后勤管理和后勤服務(wù)工作，意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力，用我們的勤勞和智慧，抓好每一項管理，做好每一項服務(wù)，為辦人民滿意的教育，為全市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。

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在201*年全市學校安全與后勤保障管理工作會議

上的講話

市教育局局長周詠新（201*年5月21日）

同志們：

今天的會議，經(jīng)過了充分醞釀和精心籌備，目的是為了更全面地總結(jié)成績，更嚴密地部署工作。剛才曹局長作了很詳實的主題報告，對今年的工作做了全面、具體的安排，希望大家認真消化，抓好落實。下面，我講兩點意見，供大家參考。

一、學校安全管理工作要做到“三個確保”。近段時間，全國各地學校安全事故頻頻發(fā)生，孩子的安全幾乎成了“最讓人牽掛揪心的問題”，政府、社會、群眾、家長和學校無不高度重視，作為教育人，我們更提高警惕，時刻緊繃這根弦，做到“三個確�！薄�

（一）強化認識，確保安全底線。學校安全管理是學校最基本的管理工作之一，我們有必要不斷進行再認識，再強化，確保安全底線。一要認識到重要性。學校安全工作不僅關(guān)系到師生的生命財產(chǎn)安全，也關(guān)系到學校和社會的發(fā)展穩(wěn)定大局。確保師生安全是教育工作實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的責任和使命。有人把安全工作比作“天字號工程”“基石工程”“帽子工程”“生命線”“高壓線”，就其重要性而言，都不為過。大家務(wù)必要以高度負責的精神，樹立抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教學的工作理念，把安全管理作為學校最重要的常規(guī)工作，常抓不懈，否則將無法向社會、群眾和家長交代。二要認識到緊迫性。近年來，學校安全工作形勢十分嚴峻，而我市學校安全

管理工作職能職責還不明確，這是極端危險的，可以說，任何不重視甚至輕視安全的思想和行為都是嚴重的失職。學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧。各學校要按照“一保學校安全、二保教育質(zhì)量”的原則，優(yōu)先安排人力、物力、財力資源，把安全工作作為各位校長的頭等大事牢抓在手。三要認識到艱巨性。雖然從中央到地方都在狠抓安全，但各類學校安全事故依然頻發(fā)，給我們留下慘痛記憶。我市學校近幾年辦學條件雖然得到了改善，但學校安全工作仍然存在不少問題，認識不到位、管理不嚴格、措施不得力等現(xiàn)象依然存在，安全事故時有發(fā)生。因此，我們必須充分認識學校安全工作的艱巨性和長期性，增強前瞻性和預(yù)見性，做好打“持久戰(zhàn)”的準備。

（二）優(yōu)化措施，確保萬無一失。學校安全管理重在“防”，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。各學校要認真分析安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)新問題，研究新對策，優(yōu)化新措施。一是狠抓常規(guī)管理。按《大冶市學校安全防范工作標準》要求建立健全各項安全管理制度，并強化制度落實。學校安全的常規(guī)管理，涉及校舍、消防、食品衛(wèi)生、校車門衛(wèi)等多方面，稍有疏忽，就可能引發(fā)責任事故。今天下發(fā)的安全規(guī)范化建設(shè)意見、防范標準和考核評價細則，從不同角度對安全工作提出了詳盡管理要求，各學校一定要遵照執(zhí)行。二是狠抓安全教育。安全教育不僅要針對學生，還要針對教職員工和學生家長。各學校要把安全教育搬進課堂，對照安全教育課時要求和教學重點，抓好常規(guī)安全教育。要利用開學初、放假前和“安全教育日”、“5.12防震減災(zāi)日”等特定日子對學生進行安全專題教育，開展應(yīng)急疏散演練，讓學生掌握必要安全知識和應(yīng)急避險技能。要將學生安全事項告知家長，讓家長了解安全知識，配合學校抓好安全

教育，構(gòu)建多方位教育體系。三是狠抓安全防范和排查整改。市學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要盡快組織學校安全“百校行”活動，掌握全市學校安全管理基本狀況。各學校要加強人防、物防、技防和其它防范工作，確保防范設(shè)施和措施到位。要定期開展安全隱患排查，建立臺帳，分類跟蹤，對有形的直觀的安全隱患要及時發(fā)現(xiàn)、及時整改，對技術(shù)難度大的問題要請專業(yè)人員檢測處理，對抽象的、內(nèi)隱的安全問題，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)即改，一時整改有困難的，要明確監(jiān)督責任，嚴防死守，及時上報，防患于未然。（三）細化責任，確保人盡其職。學校安全工作“失一萬無”“100-1=0”。保證學校安全，不能靠打會戰(zhàn)、搞突擊，要標本兼治，形成長效機制。學校安全工作組織越健全，制度越完善，措施越到位，成效就越顯著。抓好安全工作，一定要圍繞“責任”做文章。一要建立安全責任制。校長是第一責任人，對安全工作負總責。中心學校要與基層學校、校長要與分管干部、分管干部要與相關(guān)責任人、相關(guān)責任人要與教職員工層層簽訂安全責任書，要把每一個安全責任點分解落實到人，讓所有人員都要成為責任體系上的組成部分，形成人人參與，人人負責的安全工作格局，做到?jīng)]有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任。二要強化責任追究制。今后，只要發(fā)生了安全責任事故，就必須進行責任追查，涉及到誰就追究誰的責任，絕不姑息遷就。今年起，市教育局把學校安全工作的成績作為學�？己�、評優(yōu)的基本條件，堅持“一票否決”制度，堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過的“四不放過”原則。三要加強安全預(yù)警和應(yīng)急處理。各學校在安全管理上要居安思危，未雨綢繆，主動出擊，要制訂處置事故預(yù)案，

組織相關(guān)人員培訓和演練，特別是讓相關(guān)負責人熟悉預(yù)案內(nèi)容和處置程序，同時，抽調(diào)精干人員組成應(yīng)急工作小組，提高快速反應(yīng)能力，及時處置突發(fā)事件，最大限度減少損失。四要加強考核評價和群防群治。各單位要根據(jù)今天的會議精神，迅速建立集指導(dǎo)、監(jiān)督、考核、獎懲于一體的安全工作制度體系，落實專人負責督察，對各項工作進行全記錄。同時，要爭取地方黨委和政府的重視與支持，主動與公安、衛(wèi)生、消防等部門加強聯(lián)系，動員家長參與，協(xié)調(diào)行動，密切配合，實現(xiàn)群防群治，努力營造健康和諧的育人環(huán)境。

二、后勤保障管理工作要實現(xiàn)“三個到位”。學校后勤也是一項倍受社會關(guān)注的工作，其工作內(nèi)容涉學生吃、喝、住、洗、用等諸多方面，在學生健康成長過程中起著不可替代的基礎(chǔ)和保障作用。過去幾年，我市學校后勤工作取得了突出成績，這是大家共同努力的結(jié)果，剛才曹局長作了全面總結(jié)，我不再展開，下面我就如何抓好后勤工作談三點要求。

（一）認識要到位。

近幾年，布局調(diào)整使學校寄宿生人數(shù)增加，這對學校后勤管理提出巨大挑戰(zhàn)，再加上，寄宿生呈低齡化，低齡寄宿生的食宿安全成了后勤管理新課題。這些年，從省市到地方都高度重視學校后勤工作，隨著時間推移，學校后勤工作的重要性還會進一步顯現(xiàn)。如果學生在校吃不好、睡不好，連最基本的生活保障都沒有，就不可能有好的身體、好的成績。家長不放心，社會不滿意，我們的教育目標就難以現(xiàn)實。因此，抓好學校后勤工作，我們義不容辭。但后勤工作對資金要求比較高，必須爭取各方力量重視和支持。首先要爭取黨委、政府重視�！兑�(guī)劃綱要》明確指出“教育公平的主要責任在政府”，政府辦教育比人民辦教育要更直接，更有效，更有保障。

學校后勤工作最大的難點就是硬件建設(shè)，雖然近幾年，國家學校后勤建設(shè)項目有所增加，但解決問題的關(guān)鍵還是要依靠當?shù)攸h委政府。各學校要多請示、多匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們的工作成績，更看到我們工作的艱辛，引起領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持。其次要爭取社會理解和參與。比如農(nóng)村寄宿制學�！安嘶@子工程”建設(shè)，有了社會的理解和支持，基地面積就好落實些。再如，正義希望學校，愛國人士捐款建設(shè)；南峰中學地處山區(qū)，辦學條件有限，學校往屆畢業(yè)生自發(fā)組織為學校捐建道路和球場，贈送后勤配套設(shè)施；茗山中學借60年校慶契機，建起了一所一流的農(nóng)村學校。身邊的例子有力地證明了一點：有了社會各界的理解、參與和支持，學校后勤工作就多了一份保障。第三要各位校長有實際行動。去年后勤現(xiàn)場會后，黃石日報教育版頭條新聞有一個醒目標題：“育人為本，后勤不后”，這是當前學校后勤工作真實寫照。過去，后勤工作長期落后，現(xiàn)在，后勤工作成為社會關(guān)注的熱點和焦點，與教育教學工作同等重要。各位校長要引起足夠重視，要拿出實際行抓后勤，樹立“抓好后勤是本職，抓不好后勤不稱職”的工作理念，再把思想轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆�，轉(zhuǎn)化為具體工作措施，轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成績。

（二）思路要到位。

思路決定出路。新形勢下，學校后勤工作職能可用三個關(guān)鍵詞概括，即：服務(wù)、管理、保障。這三項職能就像三根支架，支撐著教育教學和師生生活，持平了，拿穩(wěn)了，教育事業(yè)才能健康和諧發(fā)展，否則就會顧此失彼，功虧一簣。

第一、明確服務(wù)職能。學校后勤工作的落腳點是服務(wù)，服務(wù)工作做好了，食堂能提供衛(wèi)生營養(yǎng)的膳食，宿舍能提供方便齊全的設(shè)施，超市能提供價廉物美的商品，

后勤人員能提供熱情周到的服務(wù)。如何做好服務(wù)工作，我強調(diào)四點：一要有正確服務(wù)理念，要一切為了孩子健康成長，不能以服務(wù)之名，牟取學校和個人利益；二要創(chuàng)新服務(wù)方法，在生活細節(jié)中體現(xiàn)關(guān)懷，如食堂開設(shè)愛心窗口、提供免費營養(yǎng)湯、開展微笑服務(wù)、餐廳安裝閉路電視，宿舍常備緊急藥品、定期消毒、安裝親情電話等等；三要提升服務(wù)能力，組織后勤管理和后勤技能培訓，開展廚藝比武、內(nèi)務(wù)整理等比賽活動，營造服務(wù)氛圍；四是規(guī)范服務(wù)程序，嚴格遵循公益性、非盈利性和家長自愿愿則，規(guī)范學校非稅收入管理，嚴禁強制學生統(tǒng)一進餐和訂購學生奶，嚴禁強制學生投保和統(tǒng)一著裝，嚴禁收取學生飲水費。關(guān)于學校非稅收入，市政府正在研究出臺相關(guān)文件，實行歸口管理。

第二、強化管理職能。后勤管理重在“精細”，于細微之處完善管理措施，關(guān)心和體貼學生，讓學生在學校能感受到家一般溫暖。一是制度建設(shè)要精細，有的學校管理制度一大本，多年不改進、不完善，完全失去約束力，成了一紙空文，毫無意義；二是日常落實要精細，落實制度要嚴格認真，執(zhí)行者的不嚴格就是對工作的最大不負責，這一點，我們有些學校做得比較好，如還地橋鎮(zhèn)中學、濱湖學校、大冶十中等學校，常年如一日，無論什么時候都能經(jīng)受檢查；三是管理部門的指導(dǎo)和督辦要精細，主要指后勤保障辦和中心學校，指揮捧要準，督促得力，指導(dǎo)到位。

第三、落實保障職能。后勤職能明確以來，我市學校辦學條件明顯改善，后勤保障能力迅速增強，今后要繼續(xù)加強，乘勢而上。一是要加強標準化建設(shè)，以第二批“后勤標準化示范學校”建設(shè)為契機，繼續(xù)加大學校后勤設(shè)施建設(shè)力度，讓更多學校達到“十有八配套”建設(shè)要求。各對象學校要迅速行動，編制規(guī)劃，確定方案，

籌措資金，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)定時間內(nèi)必須完成任務(wù)。二是要加強規(guī)范化建設(shè)，以永久保留的非寄宿制學校食堂規(guī)范化建設(shè)為重點，學校安全、學生營養(yǎng)等所有后勤保障工作都要逐步實現(xiàn)規(guī)范化，形成科學的長效機制，提高后勤保障整體水平。三是提高學生營養(yǎng)保障水平。學生營養(yǎng)工作是我市的一大亮點，全省領(lǐng)先，我們要保持先發(fā)優(yōu)勢，把“菜籃子工程”、學生營養(yǎng)配餐和“學生飲用奶計劃”這三大營養(yǎng)工程做實、做強、做大、做出特色，特別是“菜籃子工程”和學生營養(yǎng)配餐，必須加快發(fā)展進度，推出幾個高標準的示范典型，爭取承辦201*年全國學生營養(yǎng)促進會秘書長會議。

特別指出一點，我們在履行后勤工作“三大職能”時，必須時刻牢記“文化”理念和“育人”宗旨，這是教育工作區(qū)別于其它任何工作的地方。我們辦食堂要注重文明禮貌和餐飲文化，管宿舍要突出寢室文化和養(yǎng)成教育，抓綠化要提倡人文特色和環(huán)境育人�？傊�，要讓學生在吃、住、行、洗、玩等日常生活細節(jié)中受到教育，要通過精細管理、人性服務(wù)和文明環(huán)境來培養(yǎng)學生良好的審美情趣和高尚的道德情操，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀和價值觀。

（三）落實要到位。

“天下之事，不難于立規(guī)，而難于規(guī)之必行；不難于聽言，而難于言之必效”溫總理的這段話，說明了抓落實的重要性和艱巨性。如何把后勤工作做到實處，我覺得：一要加強考核，完善機制。后勤保障辦要進一步完善“做與沒做、做多做少、做好做壞不一樣”綜合考核評價機制，用機制推動工作。各中心學校和市直學校也要相應(yīng)制訂考核評價體系，對每項工作、每個崗位、每個環(huán)節(jié)的完成情況進行如實記錄，全面考核。我看今天的會務(wù)資料中有一個綜合考核評分說明，工作很細，

做得很好。總之，各項工作落腳點在學校，只要學校有行動，我們就不被動，只要學校在積極，我們就不著急。二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，完善設(shè)施。這幾年中央到地方涉及后勤建設(shè)項目相對增加，計財科在項目分配上要與后勤保障辦工作對接，后勤保障辦在食堂、宿舍的圖紙設(shè)計上要把好關(guān)，決不能因盲目設(shè)計造成資源浪費。要按布局調(diào)整要求，學校該并的并，該撤的撤，不搞重復(fù)建設(shè)，要重點改造永久保留的學校，特別是寄宿制學校，要改一所成一所，建一所靚一所，盡快達到標準化學校建設(shè)要求。三要完善制度，規(guī)范行為。學校后勤管理工作責任重大，沒有過硬的制度不行，制度要全，要到邊到角，執(zhí)行要硬，要嚴格認真。好的制度必須是科學性強、針對性強、可操作性強，能落實得了、考核得到的，空頭文字毫無意義。有了制度，貴在落實，要堅持用制度管人，靠制度管事，按制度問責。一個無法確保制度執(zhí)行力的管理者最終是一個失敗者。

同志們，學校安全和后勤保障都是學校的基礎(chǔ)性工作，也是當前社會的焦點和熱點，抓好這兩項工作任重道遠。實際工作，我們要善于把總體目標細化為具體目標，把總體思路細化為具體措施，把別人的成功經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自身的有效辦法，只有這樣，事業(yè)才會進步，教育才會發(fā)展，群眾才會滿意。我相信，有目前這樣一個良好工作局面，有各級校長的高度重視，有全市教育工作者的辛勤努力，我市學校安全與后勤保障管理工作一定會再創(chuàng)新業(yè)績、再出新經(jīng)驗、再上新臺階。

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