開放月總結(jié)

強(qiáng)化過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

現(xiàn)代制造部首屆“教育教學(xué)開放月”活動總結(jié)

根據(jù)現(xiàn)代制造部首屆“教育教學(xué)開發(fā)月”活動計劃，現(xiàn)代制造部寒風(fēng)瑟瑟的初冬季節(jié)如期舉行，此次活動歷時一個月，專業(yè)部和實(shí)訓(xùn)中心共有40位教師承擔(dān)了部門觀摩課公開教學(xué)，涵蓋了所有文化課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)訓(xùn)課，專業(yè)部20個在校班級均開展了主題班會，參加聽課的老師達(dá)191人次（其中主題班會聽課72人次），此次活動取得了顯著的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心組織，合理安排

1、為了使教育教學(xué)開放月活動有序地進(jìn)行，專業(yè)部精心做好具體的各項(xiàng)安排和組織工作。制定了詳細(xì)的工作計劃，在部門召開了專題會議，把計劃和活動安排以書面的形式發(fā)放到每位教師手中，并及時把計劃和安排通過飛秋和電子政務(wù)，以便教師及時查看。

2、專業(yè)部針對本次活動制定了六表：（1）教育教學(xué)開放月公開課、聽課人員安排表（2）實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)開放月聽課安排表（3）主題班會評委老師安排表（4）主題班會評價表（5）聽課人員記錄表（6）主題班會觀摩安排表，此六表專業(yè)部安排了專門的人員及時發(fā)放并收集存檔。

3、專業(yè)部安排了專門人員對每節(jié)主題班會課進(jìn)行攝像留底。4、專業(yè)部在每個辦公室張貼開課、評課安排表。二、課任教師積極配合，整個活動井然有序。

本次活動，從11月4日開始至11月28日結(jié)束，歷時整整一個月，40位承擔(dān)課堂教學(xué)公開課的教師和20位承擔(dān)主題班會開放的班主任沒有一位以任何理由向?qū)�業(yè)部提出調(diào)課，也就是說，每位教師完全按照專業(yè)部教育教學(xué)開放月的安排進(jìn)行。確保了本次活動的有序進(jìn)行，這充分說明教師對本次活動的重視，充分展示了現(xiàn)代制造部教師的大局意識和積極配合意識。

三、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，聽課熱情高漲本次教育教學(xué)開放月活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。11月4日，校長辦公會上，校長專門聽取了專業(yè)部的匯報，并對此次活動做了指示，提出了“認(rèn)真策劃，務(wù)實(shí)求真、講求實(shí)效”的工作原則，11月17日、24日，陳金國校長、隋明副校長親自到08汽修4和07汽修3班觀摩主題班會，11月13日、11月17日劉維春副書記到07數(shù)控6、08汽修2和08汽修4班觀摩主題班會，充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“教育教學(xué)開放月”的高度重視，也正因?yàn)槿绱耍�教師參加聽課的熱情達(dá)到了空前的高漲。本次活動中，每節(jié)主題班會公開課大都有十幾位師生和家長參加聽課，08數(shù)控3班達(dá)到了36位（其中有29位其他班學(xué)生慕名來聽課）,08數(shù)控2班達(dá)到了37位聽課師生和家長。

在課堂教學(xué)上，聽課熱情同樣高漲，共有109人次參加了聽課，大多老師是第一次深入實(shí)訓(xùn)中心聽課，程德寶老師一有空就泡在汽修實(shí)訓(xùn)中心觀摩學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了一個年輕教師應(yīng)有的虛心好學(xué)的精神。

四、課堂精彩紛呈，各具特色

參加本次活動的教師們都經(jīng)過了認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計，所有公開課都運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行，一件件精彩的課件讓人賞心悅目，一堂堂生動活潑、精彩紛呈的課讓人目不暇接�？v觀整個教學(xué)活動，有的課大氣開放，有的課細(xì)膩縝密，有的課循循善誘、深入淺出，有的課結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、引人入勝，有的課幽默、風(fēng)趣。課堂上，我們欣喜地看到了教師親切、鼓勵的目光和學(xué)生自信、燦爛的笑容；聽到了教師充滿人文關(guān)懷的教學(xué)新用語；感受到了民主、平等、輕松、愉悅的教學(xué)氛圍。尤其在參加課改的課堂上，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，教師成了學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者和學(xué)習(xí)伙伴。總之，本次公開課既體現(xiàn)了專業(yè)特點(diǎn)又彰顯了新課標(biāo)的要求，真可謂是亮點(diǎn)多多，精彩紛呈。

五、家校互動，共同提高

教育教學(xué)開放月不僅對本校開放，更重要的是對家長開放，通過文化課、專業(yè)理論課、主題班會課、實(shí)訓(xùn)課對家長開放，讓家長走進(jìn)學(xué)校，了解、理解、認(rèn)可、支持、擁護(hù)教師、學(xué)校的工作、困難、理念、目標(biāo)、措施，體現(xiàn)家�；�動，也為以后的家�；�動打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。雖然周內(nèi)正值上班時間，但每個班級或多或少都有家長來校參與到互動中，課后進(jìn)行了坦誠而熱烈的交流，反響強(qiáng)烈，效果良好。

六、積極做好宣傳

為了使本次開放月活動能取得如期的效果，部門先后在部門會上進(jìn)行宣傳動員，并制定了詳細(xì)的方案，給每位學(xué)生家長發(fā)“告家長書”，同時制作了宣傳橫幅營造氛圍。

七、成效顯著，好評如潮

通過教育教學(xué)開放月活動，使一大批優(yōu)秀教師的風(fēng)采得到了展示，使一大批青年教師得到了錘煉，在一定程度上促進(jìn)和提高了教學(xué)水平。對于此次活動，大家都給予了充分的肯定。特別是家長們，對本次教育教學(xué)開放月給予了高度評價，大多數(shù)家長認(rèn)為以前來學(xué)校不是開家長會就是孩子犯錯誤了，家長會又都安排在周末，對孩子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境不了解，和班主任的交流大多僅局限于電話，而本次活動，可以讓他們零距離了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對學(xué)校的辦學(xué)有了更深層次的了解，對本次活動普遍反映有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有很強(qiáng)的實(shí)效性和導(dǎo)向性，熱情洋溢地贊揚(yáng)了授課教師們勤于鉆研，善于鉆研，樂于鉆研的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。

八、百尺竿頭，更進(jìn)一步

太陽有疵，浩月有痕，為了以后的工作開展得更好，我們認(rèn)為還有如下方面有待改進(jìn)和提高：

1、教研組的作用和潛能沒有發(fā)揮到最大，從班級管理、課堂教學(xué)等方面進(jìn)

一步要求教師深入研究，有待提高研討活動的頻次和質(zhì)量，積極提倡跨組聽課。

2、教育教學(xué)開放月活動的交流面還局限在本校，有待向著“走得出去，請得進(jìn)來”的大交流面發(fā)展。

3、評課的參與率、實(shí)效性有待提高。4、有待建立系統(tǒng)的開放月評價機(jī)制。

現(xiàn)代制造部201*、12、

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信合小學(xué)“課堂開放月”活動總結(jié)

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”沐浴著和煦的春光，信合小學(xué)歷時一個月的201*年春季“課堂開放月”活動在全體教師的辛勤努力下，于3月23日圓滿落下帷幕。此次活動不僅提升了教師的教育意識，展示了學(xué)生的聰明才智，更為進(jìn)一步推動我校教育活動走上新臺階提供了一次難得的機(jī)會。同時對于我們初涉教育論壇的年輕教師來說也真正達(dá)到了取長補(bǔ)短、示范引領(lǐng)的效果�，F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：1、所有教師都能夠嘗試運(yùn)用新課程理念進(jìn)行授課。

2、備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，講解細(xì)致。為了上好每一節(jié)課，老師們花費(fèi)了大量的時間和精力，精心搜集整理了大量素材以輔助課堂教學(xué)，拓寬學(xué)生視野，提高課堂實(shí)效，同時注重學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，重視學(xué)生品讀感悟，充分發(fā)揮了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

3、對教材的重難點(diǎn)把握到位，課堂節(jié)奏鮮明，有張有弛，善于把握課堂，在教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中都注重了老師的“導(dǎo)”，較好地貫徹了“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、努力做到以學(xué)生為主體，講練結(jié)合。注重加強(qiáng)學(xué)生的口語訓(xùn)練，盡可給更多的學(xué)生嘗試口語對話的機(jī)會，循循善誘，讓拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們敢于大膽地開口對話，培養(yǎng)學(xué)生的口語和語感。

5、此次公開課為全校教師，尤其是青年教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會。引發(fā)了教師們教學(xué)研討的熱情，為年輕教師提供了展示的舞臺。

本次活動能夠圓滿完成任務(wù)，關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、支持以及全體教師的積極參與。開放課堂促進(jìn)了每一位教師對新課堂的踐行，一分耕耘一分收獲，在老師們的努力下，我校的教學(xué)水平會不斷提高。

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