運動會表彰大會暨期末考試動員大會總結(jié)

運動會表彰大會暨期末考試動員大會總結(jié)

12月16日下午，我系在3號報告廳舉行了運動會大會暨期末考試動員大會，對我系09年、10年的秋季運動會進(jìn)行總結(jié)，對我系參加兩年運動會的獲得前八名的運動員、優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀通訊員、精神文明個人給予表彰。我系黨總支書記鄒書記，黨總支副書記殷書記、分團(tuán)委副書記樊老師，另外三位輔導(dǎo)員老師，我系三大組織的學(xué)生干部，以及我系所有運動員參加了本次運動會表彰大會暨期末考試動員大會。

會議由學(xué)生會副主席韓思主持。我系黨總支書記鄒書記，黨總支副書記殷書記、分團(tuán)委副書記樊老師、學(xué)生會均在會上發(fā)表了講話，對兩年的運動會做出了肯定的贊揚，并對即將到來的期末考試提出了要求與希望。學(xué)生會體育部部長鄧雪晴對這兩年來的運動會做出了簡短的小結(jié)并提出了后期的工作的展望。優(yōu)秀運動員陳世宇發(fā)言，他代表運動員向在運動會期間所有的工作人員以及默默支持的老師們表示了衷心感謝，并希望大家能夠在期末考試中取得理想的成績。在運動員進(jìn)行曲中我們完成了為獲得前三的運動員、優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀通訊員、精神文明個人的頒獎。頒獎老師還和獲獎的運動員合影。由于時間問題，第四到第八名的獎牌及前三的運動員的獎品是會后在我們體育部領(lǐng)取的�？吹揭粋�個運動員滿載著收獲而歸，我為他們的付出得到回報而感到高興，本次大會在頒發(fā)完獎品后告一段落�？v觀整個會議，有許多值得學(xué)習(xí)的亮點：1、以ppt的形式放映運動會準(zhǔn)備階段和比賽階段的照片，讓大家重溫了當(dāng)時那些感動的瞬間，為表彰大會的更好進(jìn)行了感情基礎(chǔ)。2、頒獎環(huán)節(jié)同時播放了運動員進(jìn)行曲，為頒獎創(chuàng)造了良好的氛圍。3、會議開始前工作人員對獎牌獎狀及獎品進(jìn)行了整理，保證了頒獎環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。4、在會議召開的前幾天我們部門召開了部門會議，對大會的流程及細(xì)節(jié)進(jìn)行了商議，為會以更好的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。5、會議期間，到場的人員都能自覺遵守會場紀(jì)律，是會議在一個良好的氛圍下進(jìn)行。

盡管大會圓滿結(jié)束了，但是也有些需要改進(jìn)的地方：1、頒獎環(huán)節(jié)有些混亂，獲獎的同學(xué)多了，領(lǐng)導(dǎo)不能有序的頒獎。2、會前通知工作沒有做到位，有些運動員沒有到達(dá)大會現(xiàn)場，獎牌和獎品都是請同學(xué)代領(lǐng)的。3、獎品方面，由于經(jīng)費問題，我們只給前三的運動員發(fā)了獎品，下次盡量做到每個獲獎運動員都有獎品，盡量做到公平公正。

總之，在以后的活動準(zhǔn)備階段我們要充分考慮現(xiàn)場可能發(fā)生的所有細(xì)節(jié)問題，盡量避免一些意外發(fā)生，確�；顒幽茼樌�進(jìn)行。以后的活動中我們會細(xì)心準(zhǔn)備，并增添一些新的形式，提高活動的質(zhì)量，將活動做到最好。

建材系體育部二一年十二月十九日

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高一年級月考總結(jié)會暨期考動員大會上的發(fā)言

高一年級月考總結(jié)會暨期考動員大會上的發(fā)言

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在這個炎炎夏日的下午，我們高一年級利用班團(tuán)活動課的時間，召開一個廣播會，請各位班主任和班干部管理好紀(jì)律，組織同學(xué)們暫時放下課業(yè)，認(rèn)真收聽。

回想起去年的九月，青春的你們，帶著青春的企盼，邁進(jìn)一中這神圣的求學(xué)殿堂。我們?nèi)�年�?2位教師和830位同學(xué)一道開始了三年的高中生活，新的起點、新的努力，我們一起踏上了開創(chuàng)新輝煌的長征�！白x書改變命運”。每一位同學(xué)用自己的青春熱血和汗水在奮斗進(jìn)取的具體行動中詮釋著這個真理。幾度風(fēng)雨過，幾度潮水起，高一年級的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗生活已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的夏季決戰(zhàn)階段了。

在這里，我首先簡單總結(jié)一下第二次月考的成績。這次月考同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意的成績。六科600分總分，年級總平均325、5，全年級823人參考，有195人達(dá)400分以上，約占四分之一，其中上500分的有228的劉滔和羅煌、K225的韋卓等三位同學(xué)。有362人達(dá)360分以上。在這次月考中表現(xiàn)優(yōu)秀，要向全年級通報表揚，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)的典型還有下列同學(xué)

一．總分優(yōu)秀之星，年級前二十名，他們是班同學(xué)等20位同學(xué)

228劉滔5251228羅煌5142225韋卓5033230李艷4994228唐苗4965234王昂4956235彭笑4947231李威4918226盛鵬4869228歐善達(dá)48510228吳克48211228謝行48211228譚海旺48013228劉潔47914230周婷47914228陳堅47816228莫竟瑜47816235梁立47816233何媛472224王鴻偉47120

二．各班總分狀元：

王鴻偉、韋卓、盛鵬、林獻(xiàn)、劉滔、章宜玉、李艷、李威、王柱、何媛、王昂、彭笑

三．單科狀元

231政治許闊95230語文譚霞95228盛潔79231數(shù)學(xué)李威99230外語李艷88225物理夏普97226盧浩228彭穎芳228化學(xué)羅煌98

四．進(jìn)步之星（相對段考成績）K224

劉湘泉、周叢暢、鄒天柱K228謝行、粟佳、盛小龍、歐善達(dá)K232易青、陳廣林、魯添遜

K225劉婕、李勃、何貌K229石丹、周春波、周穎K233章軍、柳婕妤、盛家興

K226黃帆、唐文秀、張洋K230王薇、何維、陳奇、喬雕K234陳如一、魏驥榮、楊朗

K227曹也敢、胡豪宇、黎利K231陳世嬌、陳嵐K235李好、許超、陳丹

但這次考試中反應(yīng)的問題也不少，一是有部分同學(xué)平時不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)會事；有些同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，成績低位徘徊或退步明顯的情況不少，甚至有同學(xué)某些科目出現(xiàn)了個位數(shù)的超低分；總分200分以下的達(dá)98人，有些同學(xué)六科總分之和剛剛過一百分；二是有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，尤其是這次不考史地、使一部分過早偏于文科的同學(xué)在這次考試中處于劣勢。

我要求同學(xué)們結(jié)合本次月考成績認(rèn)真反思，把月考的意義引向深遠(yuǎn)。多找老師和同學(xué)談心交流，找準(zhǔn)努力方向，調(diào)整學(xué)習(xí)策略；明確學(xué)習(xí)意義，增強學(xué)習(xí)動力；在實際學(xué)習(xí)中講求方法，提高效率，嚴(yán)管自我，持之以恒，號召同學(xué)們把遠(yuǎn)大的理想和鏗鏘的誓言內(nèi)化為自覺的行動，豪情滿懷地去用成功和進(jìn)步書寫成長的新歷程。

月考的帷幕剛剛落下，在未來的時間里同學(xué)們將要面臨更大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，因此在這里，我想重點談?wù)労蠖蔚膹?fù)習(xí)迎考。

臨近期末，本學(xué)期同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的時間只有半月左右。在這半個月我們將面臨高一年級最后兩次大決戰(zhàn)。史地計畢業(yè)會考的時間定于6月25日，期末考試的日期基本可以確定為7月的5日左右，今天是6月20日，距期末考試也僅有半個月時間了！最后的半個月，不同尋常，時間緊，復(fù)習(xí)任務(wù)重，壓力大，大考一個接著一個。身為一中學(xué)生，要在特殊的半個月里自尊、自信、自律、自強，做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、沉靜”，時刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，不要有絲毫的懈怠，以免自毀前程！這兩次考試的意義都非同尋常！每位同學(xué)都必須明了，畢業(yè)會考是你高中三年學(xué)習(xí)的水平檢測，是你能否高中畢業(yè)的最重要的關(guān)卡，是你報名參加高考的前提條件。高一有史地計，高二有理化生政，高三有語數(shù)外都要按部就班地參加畢業(yè)會考，如果一次過不了關(guān)，到高三時一次性再來補課，不但要蒙受經(jīng)濟(jì)上的損失，還要在高三那樣緊張的時候占用時間重新復(fù)習(xí)進(jìn)行補考，多不劃算，多么麻煩！所以一個明智的學(xué)生，應(yīng)該把握現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機會，作好最后的沖刺的準(zhǔn)備，爭取一次過關(guān)。關(guān)于期末考試，我們已經(jīng)經(jīng)歷過一次，大家都知道，期末考試是由長沙縣教育局統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一評卷，統(tǒng)一評價的全縣范圍內(nèi)所有高中的統(tǒng)一考試。我們學(xué)校各科要參與在全縣范圍內(nèi)排序，競爭相當(dāng)激烈，壓力不小，作為一中，人們會更多地關(guān)注我們的表現(xiàn)。而且，我們的成績是要進(jìn)入檔案，將明顯影響著以后的升學(xué)求職。要帶著這樣的成績，去告別高一，帶著這樣的成績，去迎接充滿挑戰(zhàn)的高二年級，帶著這樣的成績，去渡過暑假；帶著這樣的成績，去回報父母親朋，老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長的人！帶著這樣的成績，走進(jìn)高三，奔向高考！

所以高一年級這次畢業(yè)會考的目標(biāo)是“全員通過”，這次期考的目標(biāo)仍與上期一樣“超維爭一”。同學(xué)們，“在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的將不會是我。”張潔在《我的四季》中這樣寫道。我想只要我們真誠地付出過，認(rèn)真地耕耘過，無悔地經(jīng)歷過，我們收獲將多于勞作。

當(dāng)前，我們?nèi)�體師生的第一要務(wù)就是復(fù)習(xí)迎考。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特此談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。經(jīng)過了多次的月考段考和統(tǒng)考考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點，時至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用會考和期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，我注意到有些同學(xué)連上體育課都帶著史地書在看，三餐飯的時間一邊吃飯一邊看書，這種刻苦勤奮的場景很感人。需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，復(fù)習(xí)的主陣地還是在課堂。只有老師才能把好復(fù)習(xí)關(guān)，才能把握學(xué)科知識的重點、難點和關(guān)鍵點，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ジ咝�率地完成對知識的鞏固和提升，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得，所以希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)階段在課堂上認(rèn)真聽課，積極思考，作好筆記，當(dāng)場吸收，注重效果。在復(fù)習(xí)時，要從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要解剖自己，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。為了提升年級整體實力，營造一個良好和諧的競爭氛圍，全年級各班繼續(xù)發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以上得到表揚的月考中表現(xiàn)突出的同學(xué)，還有金星榜、銀星榜是年級學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，各班前十名是班級學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，每位同學(xué)要確立自己的趕超目標(biāo)，抓緊最后一段時間的復(fù)習(xí)，奮斗十五天。為了保證同學(xué)們能一鼓作氣把25日（周日）會考考好，年級組決定本周不放假，周六各班將安排史、地各一節(jié)正課，其他六節(jié)課都上自習(xí)，由班主任組織統(tǒng)一復(fù)習(xí)史地。

當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。有人曾經(jīng)說過：態(tài)度決定一切。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的做人態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開我們做每一件事的態(tài)度，準(zhǔn)時進(jìn)教室，按時午休就寢，保持教學(xué)區(qū)內(nèi)的和諧安靜，不嬉笑打鬧，高效率、有計劃、有紀(jì)律的晚自習(xí)，遵守各項紀(jì)律制度。端正的紀(jì)律態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是取得成功不可或缺的兩個重要因素。

上星期月考最后一堂下考后，有部分同學(xué)不顧學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)格要求，通過不正當(dāng)途徑出校門，在校外玩桌球，上網(wǎng)吧。經(jīng)查實后這些同學(xué)都受到了紀(jì)律處分，希望同學(xué)們以此為戒，后段不要再出現(xiàn)同樣的違紀(jì)情況。月考后年級組在加強晚自習(xí)值日查堂的同時，對各班白天的課堂紀(jì)律進(jìn)行了抽查，發(fā)現(xiàn)問題也不少，主要集中在部分同學(xué)上課打瞌睡，看課外書，開小差，聽隨身聽，有的同學(xué)課堂情緒閑散，不作筆記，不聽課，甚至連書本和筆都懶得拿出來。甚至個別同學(xué)上堂課老師發(fā)現(xiàn)在傳遞紙條后，下一堂課又在看課外書�，F(xiàn)在正值世界杯如火如荼的階段，有的同學(xué)晚就寢收聽賽直況直播，通宵不眠，第二天到課堂上來補，完全沒有了學(xué)習(xí)的責(zé)任感。這些現(xiàn)象令人擔(dān)憂。課堂是教學(xué)的主陣地，是同學(xué)們獲取知識，培養(yǎng)能力的主要基地，如果不抓緊課堂，學(xué)習(xí)就沒有效果，成績要想提高是難上加難，我們的目標(biāo)又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢？所以希望同學(xué)們能在課堂上做到抵制誘惑，聚精會神。我記得段考總結(jié)會上，我提出同學(xué)們要遠(yuǎn)離三閑（“閑話”、“閑事”、“閑思”）的倡議，很多同學(xué)立即就行動起來了，觀察到有同學(xué)把“遠(yuǎn)離三閑，奮發(fā)進(jìn)取”、“專心致專，抵制三閑”寫在小紙片上貼在桌面，作為座右銘，時刻警醒自己。之前巡視所記載的違紀(jì)情況可以不再追究，但后段記載的情況，一次班主任做思想工作并作警告處理，兩次送年級組做思想工作并作警告處理，屢教不改者將受到嚴(yán)厲的懲戒。

繼續(xù)整頓級風(fēng)、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級組將在學(xué)校教育處、班主任和家長的支持和配合下，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《長沙縣一中高一年級關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化級風(fēng)、整頓紀(jì)律、細(xì)化管理的規(guī)定》。以整頓課堂紀(jì)律自習(xí)紀(jì)律為突破口，抓教學(xué)質(zhì)量，抓教學(xué)效果。各位同學(xué)應(yīng)該積極自省，開展自我教育，自我批評，自我反省，自我調(diào)控，自加壓力，自強不息。對極少數(shù)同學(xué)在臨近期末、面臨會考期考的雙重壓力的關(guān)鍵時刻，還不思勤奮努力，不求進(jìn)取，隨心所欲，不負(fù)責(zé)任，違紀(jì)犯規(guī)，甚至影響他人的現(xiàn)象，將給予嚴(yán)懲。暑假年級組班主任將協(xié)同學(xué)校教育處將對年級學(xué)生德育表現(xiàn)作一次清理整頓，對一貫表現(xiàn)較差且屢教不改，不見進(jìn)步的同學(xué)，要勸退一批，懲戒一批，要把不夠勸退條件，但思想認(rèn)識不清，紀(jì)律性差的同學(xué)開學(xué)辦手續(xù)前集中辦班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，考試合格后才能報到注冊辦手續(xù)。為了來期分班升級以后有一個良好的開端，為了使同學(xué)們在高二高三有一個優(yōu)越規(guī)范有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們必須這樣做。

在這里還要談一談“誠信考試”。在這次月考中，年級組和班主任一再強調(diào)考試紀(jì)律，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，以適應(yīng)高考考試規(guī)定及處罰條例的要求和規(guī)范絕大部分同學(xué)能在考試中做到遵章守紀(jì)，杜絕舞弊。他們這種對“誠信”執(zhí)著的追求，他們表現(xiàn)出來的自尊與自信，值得在全年級彰顯。但全年級還是出現(xiàn)了兩起典型的舞弊，有一位同學(xué)在語文考試交卷時抄書，有兩位同學(xué)物理考試時傳遞紙條，他們這種作弊行為，使自己的名譽和成績受損，并受到相應(yīng)紀(jì)律的處分。同學(xué)們要吸取教訓(xùn)�，F(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠信考試承諾書”，正如“誠信考試承諾書”所述：“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試�！币�知道高考發(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中�，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因為舞弊而被開除的事例吧。

期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠信”的時機。在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，同學(xué)們應(yīng)該明白這個道理，老師和家長希望同學(xué)們無論是主課還是副課，無論是學(xué)期考試還是平時小測驗，都應(yīng)嚴(yán)守考記，誠信做人，老師們期待的不是“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，家長期待的不是所謂的“虛偽的回報”，需要的是你的真誠和實在。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險品”我相信，這次期考同學(xué)們一定會有上佳的表現(xiàn)，以對我校深化誠信教育、塑造健康人格將起到深遠(yuǎn)的推動作用和貢獻(xiàn)。祝同學(xué)們：種下誠信，收獲碩果。

最后，談一談即將進(jìn)行的文理分科問題。這也是當(dāng)前同學(xué)們必須慎重處之的大事。它與理想、前途、命運緊密相關(guān)，根據(jù)學(xué)校工作安排，年級組將在下周放假時將分科意向表發(fā)給大家?guī)Щ�，與家長協(xié)商填好后匯總，暑假后段將根據(jù)成績重新分班，同學(xué)們假期補課時將到新班報到注冊。在這里，我想談幾點看法，供同學(xué)們參考。

一是當(dāng)前的形勢分析。現(xiàn)在高考形勢越來越緊張，錄取率基本保持穩(wěn)中有降的水平，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的大前提下。就科類而言，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)分析可以看出，理科專業(yè)比文科多，范圍廣，高考錄取率比文科高，畢業(yè)生能較好地適應(yīng)社會需求，就業(yè)形勢比文科生好。尤其是近年來，文科招生名額不斷縮水，有的專業(yè)雖屬文科，但卻文理兼招，如師大的地理系。尤其是一些熱門學(xué)校和專業(yè)，如軍事院校、科研、理工、農(nóng)醫(yī)等都只招理科生。所有這些都導(dǎo)致每年文科分?jǐn)?shù)線總要比理科高出30、40分。當(dāng)然，同學(xué)們也要考慮到數(shù)理化要求高，試題較難的情況，要揚長避短。

二是根據(jù)以上形勢分析，作如下建議1．

極度偏科的同學(xué)，當(dāng)然主意好拿，不用多說2．文理科平衡的同學(xué)，建議選擇理科。

3．即使已經(jīng)作出了選擇文科的同學(xué)，但如果理科基礎(chǔ)并不太差，自信能把理科成績提高的，建議

重新考慮。

同學(xué)們，時至今日，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，讓我們堅定信心，繼續(xù)前進(jìn)吧！無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去。我們高一要向高二、高三學(xué)習(xí)，更嚴(yán)一些，更緊一些，更好一些，面對會考和期考，我們要做一只勇敢的海燕，有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的氣魄，有“敢為天下先”的膽識，攜手并肩，頑強拼搏，培養(yǎng)堅韌精神，養(yǎng)成自主習(xí)慣，考出優(yōu)異成績！我相信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)�力以赴，在本次畢業(yè)會考和期末考試中續(xù)寫一中高一年級輝煌的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。請同學(xué)們牢記：一天一天，忘我的拼搏一步一步，深深地腳窩一次一次，把自己超越一點一滴，匯成奔騰的江河一土一石，筑起一座高山巍峨一字一句，書寫一個神奇的傳說

字字句句，都是一中高一年級奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！在這里，我向同學(xué)們發(fā)出“火紅的六月，我們拼了！”的激情吶喊！學(xué)習(xí)改變命運，目標(biāo)鑄就輝煌！面對六月明媚陽光，我們的激情與氣溫一同攀升，我們莊嚴(yán)宣誓：堅定信念，奮發(fā)圖強；爭分奪秒，斗志昂揚；永不言棄，乘風(fēng)破浪；全力以赴，開拓創(chuàng)新，決勝兩考，再創(chuàng)輝煌，不負(fù)青春好時光，不負(fù)師長期望！六月的陽光可以作證，六月的校園洋溢激情，熱血同誓言一起沸騰！我們的目標(biāo)將為我們的開拓進(jìn)取注入源源不竭的強大動力！我相信：在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下，我們?nèi)�年級師生共同努力，輝煌和成功一定會屬于我們。

好，今天的廣播會開到這里，謝謝大家。201*-6-20

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