關(guān)于描寫坐過山車的作文：我的小心臟坐上了“過山車”的作文 本文簡介：

我的小心臟坐上了“過山車”程子翔第一節(jié)課是語文課，老師說要抽背78頁的古詩句，我頓時(shí)緊張起來：怎么辦？我還背不下來呢！我心里像揣著小兔子一樣，怦怦亂跳。可是有什么辦法呢？我只好，戴鋼盔爬樹——硬著頭皮上。還沒等我硬起頭皮來，我的志氣又一下被削弱了，因?yàn)槲铱匆姾枚嗤瑢W(xué)都背不下來，所以都乖乖站在那里背。

關(guān)于描寫坐過山車的作文：我的小心臟坐上了“過山車”的作文 本文內(nèi)容：

我的小心臟坐上了“過山車”

程子翔

第一節(jié)課是語文課，老師說要抽背78頁的古詩句，我頓時(shí)緊張起來：怎么辦？我還背不下來呢！我心里像揣著小兔子一樣，怦怦亂跳�？墒怯惺裁崔k法呢？我只好，戴鋼盔爬樹——硬著頭皮上。

還沒等我硬起頭皮來，我的志氣又一下被削弱了，因?yàn)槲铱匆姾枚嗤瑢W(xué)都背不下來，所以都乖乖站在那里背。我緊張得要命，生怕也成為他們中的一員。當(dāng)我看見田博文輕松自如地背出了古詩句，我的志氣又提升了。就這樣，同學(xué)們一會(huì)兒有人背下來了，一會(huì)兒有人背不下來。我的志氣一會(huì)兒高漲，一會(huì)兒低落。我的心情也一會(huì)兒放松，一會(huì)兒緊張。終于抽到我了，因?yàn)椴皇炀氂志o張，我最終還是沒有背下來，可想而知,我真的成為他們中的一員了。

這時(shí)，老師說只要站著的同學(xué)背下來就可以坐下，我欣喜若狂，便發(fā)了瘋似的開始背。老師又來抽我了，吸取了上次的教訓(xùn)，我放松心情，以平常心對(duì)待,總算是背下來了。 “坐下吧！”當(dāng)聽到老師的這三個(gè)字，我長舒一口氣，坐下的感覺真好！

經(jīng)過這件事，我覺得還是老老實(shí)實(shí)地完成當(dāng)天的作業(yè)好啊！要不然，我的小心臟就又要坐上過山車了。

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