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學(xué)期工作總結(jié)及新學(xué)期計劃

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學(xué)期工作總結(jié)及新學(xué)期計劃

學(xué)期工作總結(jié)及新學(xué)期計劃

轉(zhuǎn)眼間,我能呆在綜辦的時間已經(jīng)少了一半。而在這過去的一半時間里,我也完成了不少從前沒有接觸過的工作:

1.周值班總結(jié):

值班這個事情說大不大,說小不小。每天學(xué)院學(xué)生會都會有不少干事到學(xué)院辦公室值班,由綜辦的干事來管理財物。然而在每周做值班總結(jié)時,總會有一大堆的名字要登記。不是因為做的好,而是因為缺勤早退。雖然這些情況部長主席也都知道,可是情況基本上沒有得到很好的改善,所以每周值班總結(jié)就是抄一大堆名字就好了。雖然說這個事情比較單調(diào),但是對于不算有耐心的我而言,這同樣是一種對耐心的鍛煉;

2.會議記錄:

本期我負(fù)責(zé)的是完成學(xué)習(xí)部的會議記錄。學(xué)習(xí)部的工作相對而言稍微多一點,雖然只是日常的查課、查自習(xí),但是要總結(jié)的內(nèi)容比較多,還有許多活動都是由學(xué)習(xí)部發(fā)起的,因此也都要一并記入。雖然內(nèi)容比較多,但是也讓我了解了很多不曾知道的;3.元旦晚會:

學(xué)院晚會之前的座位表制作,貼座位標(biāo)簽以及臺務(wù)工作我都有去嘗試。經(jīng)過嘗試,才發(fā)現(xiàn)自己也有很多都不會做。同樣也是通過嘗試,自己把不會做的慢慢弄懂。一場元旦晚會,除了視覺上的享受之外,我也收獲到了一些有用的東西;

4.策劃書、工作流程、工作總結(jié):

寫策劃書、工作流程、工作總結(jié)一類的對于我而言絕對是個新詞。通過向部長、學(xué)長學(xué)姐們的請教以及在網(wǎng)絡(luò)上找資料去參考、學(xué)習(xí),我所寫的雖然不一定是最好,但是至少我自己還是覺得不錯的。因為自己通過這幾次都得到了提高,對于完成這種工作開始變得更熟練了;

回顧在綜辦一學(xué)期的生活,我豁然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了許多值得肯定自己的方面。可以說,大綜辦為我的長足進步提供了良好的機會和充分的平臺。而我最大的進步,就應(yīng)該算是責(zé)任意識和辦事效率兩個方面都有了比較大的提高。

1.責(zé)任意識

與高中的工作比較而言,現(xiàn)在的我更愿意花時間精力去將一件事情充分做好,并且是在條件允許的情況下盡自己所能,而不是花些時間敷衍了事去應(yīng)付老師。我也反思過我每一次的工作任務(wù),還驚訝的發(fā)現(xiàn)自己將每一次任務(wù)都按時完成好,同時也在日常看似瑣碎的任務(wù)中經(jīng)過思考和實踐讓自己得到了相當(dāng)?shù)奶岣;除此之外,我也更加樂于去承?dān)一些工作。

2.辦事效率及其他收獲在我進入綜辦以來,我越來越明顯的意識到,每一次的工作或多或少都是以前不曾接觸過的,也許例如值班總結(jié)、發(fā)通知一類的工作是很平淡,甚至可以說是枯燥,乏味,但這對于有些浮躁的我而言,未嘗不是一種鍛煉;參與策劃活動雖算不得新鮮,但當(dāng)面對不同的人所需要考慮的、注意的也不同。這些都在培養(yǎng)我為人處世所必要的素質(zhì)耐心、察言觀色、隨機應(yīng)變、細致嚴(yán)謹(jǐn)......經(jīng)過一學(xué)期的工作,我在每個方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是,在來到綜辦之前對于各項工作以及任務(wù)的我對于一些學(xué)生工作的任務(wù)的態(tài)度并不是很好,辦事效率一直都不高,高中時期老師也多次私下跟我談及這個問題。在綜辦呆了不到一個月,我辦事的習(xí)慣大有改變,部長下達的任務(wù)我都會盡快完成,不再有拖沓的現(xiàn)象,而且效果也都不錯。這讓我頗感欣慰。在綜辦的日子里,我的的確確收獲到很多自己所期望的和未曾期望過的。

除了收獲與成長,我在綜辦也得到了許多反思。因為收獲與成長也意味著發(fā)現(xiàn)自己過去的不足。經(jīng)過總結(jié)一次次的任務(wù)、活動以及部長們對我所提的建議,我所發(fā)現(xiàn)的主要不足之處在于三個方面:

1.不主動承擔(dān)工作:

除了部長分配的任務(wù)之外,每當(dāng)部長提到有誰愿意干某某事情的時候,我一般是不會主動去承擔(dān)起一份工作的。當(dāng)部長提出建議和看法之后,我才意識到無論是在今后的工作還是生活中,主動性都是相當(dāng)重要的。很多機會只有在你主動去表現(xiàn)的情況下才會產(chǎn)生,而你一旦因循守舊,按部就班的去辦事,肯定沒法得到更好的發(fā)展;

2.不善于參考借鑒其他人的經(jīng)驗:而說到不善于參考借鑒,這一點我自己倒是深有體會。每次部長下達涉及策劃,總結(jié)之類的工作,我一般都是以自行思考的方式來完成。通過自己獨立思考、修改,每一次這類的工作都能帶給我一定的提高。但經(jīng)過部長提點之后,我發(fā)現(xiàn)這種方式其實并不可取。它雖然能帶給我一定提高,但是不經(jīng)過參考、借鑒、比較得來的終究還是會有所欠缺。雖說不能做到集百家之長,但如果每一份策劃、總結(jié)都做到參考數(shù)份,乃至十?dāng)?shù)份的相關(guān)材料,然后再寫出自己的東西,那么在這方面一定可以得到相當(dāng)大的提高;

3.缺乏深層次的理性思考:

最后一方面只能說是自己的經(jīng)驗不足,有些問題考慮都欠周全,很多方面的問題自己甚至都意識不到。例如給學(xué)長學(xué)姐送聘書既要注意禮貌,也得盡量少跑冤枉路,以及不要讓人家等太久......其中有些我仍有還沒考慮的周全就已經(jīng)馬不停蹄的在做。這些未經(jīng)深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中,我會糾正自己的不足,通過觀察借鑒的方式來不斷完善自我,爭取在下一期的工作中做到每天都有進步,每周都能成長。

在綜辦呆的這半年時間,部長們就像是親哥哥親姐姐一樣,都在照顧著我們,關(guān)心著我們。每當(dāng)有人沒有按時完成任務(wù),不管多么生氣,也都會考慮到我們的感受。一旦我們?nèi)ピ儐栆恍┎欢,也都知無不言。對于我們學(xué)習(xí)和生活上也會力所能及的給予我們幫助。可以說,我們的三個部長對綜辦的每個干事都是關(guān)心有加,我們大綜辦一直都保持著很和諧的氛圍。但是與其他部門比起來,我們綜辦在各種活動中很少露面,甚至是不出場;除此之外,我們這一期所做的工作還是比較輕松,我個人覺得這并沒有給我們帶來足夠的磨礪和鍛煉,我也不滿足于這段時間取得的進步。所以,我希望能夠通過新一年的新情況更好的鍛煉自己,在能力發(fā)展的方面獲得更大的提高。我初步擬定的想法一共有點:

1.以全新的觀點去面對工作:

工作是死的,人是活的。在過去的工作中,我的確是每一項工作都花了許多時間,做的也很用心。但是要做好工作,光花時間不夠,還得花心思。一旦有一個比較好的想法或是大致規(guī)劃之后再去做事情,那么辦事效率會大大提高,效果也會是顯而易見的。所以在今后的工作中,我將會以學(xué)習(xí)、參考、借鑒、思考為主,盡量避免埋頭苦干但效果達不到期望的現(xiàn)象;

2.在每一次部門活動積極表現(xiàn):

綜辦開展的每一項活動,我都能夠參與。但是在大多數(shù)的活動中,我所扮演的僅僅是一個普通參與者,而不是其中的活躍的角色;仡^反思,其實在活動中充當(dāng)活躍者也能說是一種對自我的挑戰(zhàn)。在不同的環(huán)境、不同的活動中,表現(xiàn)活躍的往往會面對更多新的情況。相對而言,沉默者會因為沉默而失去一些機會,甚至一些機遇。

201*年2月10日吳宇霖

擴展閱讀:個人總結(jié)和新學(xué)期計劃

09級水利水電3班年度總結(jié)09級水利3班年度總結(jié)

新學(xué)期伊始,09級水3又長了一歲,回頭看看過去一年走過的路、做過的事,似乎很忙,但卻很踏實,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下和同學(xué)們的配合下基本算圓滿的完成任務(wù)。新的學(xué)期新的任務(wù)、新的計劃。在上學(xué)期班級所沒有太大的事,在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上平穩(wěn)發(fā)展。班級建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)沒有太大的波瀾。下面就主要說一下以上兩方面建設(shè)的情況。班級建設(shè):

所謂班級建設(shè)就是增強班級的凝聚力和班級同學(xué)對班級的歸屬感。讓大家覺得我們是一個集體,而不是集市說來就來、說走就走,F(xiàn)在大部分同學(xué)都是90后,90后都有自己的想法和主意,這對班級建設(shè)增加了一定困難。

面對這一挑戰(zhàn),我班也采取了相應(yīng)的策略。首先針對大家的歸屬感,介于我班各寢室都挨著,比較集中,大家晚上沒事的時候一起看看電視、玩玩游戲,自然而然的拉近了彼此的距離。隔一段時間約一個班級打場籃球,輸贏無所謂,主要是讓大家只找到一種集體的感覺,進而增加大家的集體榮譽感。學(xué)風(fēng)建設(shè):

學(xué)習(xí)是大學(xué)里最主要的事,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是重中之重。我們班級嚴(yán)于平時考勤,相對來說逃課、曠課的較少。期末的時候組織大家上自習(xí)(一般都是一兩個寢室的在一起復(fù)習(xí),由寢室中威望較高的人本領(lǐng)頭)。經(jīng)過上一學(xué)期的努力大家都取得不錯的成績。況曼曼同學(xué)獲得了全國水利設(shè)計創(chuàng)新大賽一等獎,下學(xué)期期末考試有4人(共32人)平均分達到了90分以上,一人次掛科,整個學(xué)年共有三人掛科。四級過級率達到了56.25(18人)提升到現(xiàn)在的75%(24人),但二級過級率還沒達到28.16%(9人)提升到93.75%(30人),不過只有兩人過了6級。這也是我們這學(xué)期的需要改進和努力的方向。

付出了、收獲了,但我們也有很多的不足和欠缺。不足:

首先是大家對過級和各種活動與競賽認(rèn)識稍有欠缺,對其的認(rèn)識不夠以至于不是很重視,對各種活動、競賽沒什么興趣,參加的很少。只是踏踏實實的學(xué)習(xí)。缺乏創(chuàng)新能力和認(rèn)知新知識的能力。很多人就是事不關(guān)己。

其次是部分人惰性越來越強,依賴感較強。什么事缺乏決策能,既不果斷。很少獨立完成任務(wù)。

再而是網(wǎng)絡(luò)游戲,越來越多同學(xué)都買電腦了,隨之游戲就成了部分人生活的主導(dǎo),有些同學(xué)甚至都不會用常用的辦公軟件,但對游戲卻是精通。進而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下滑和生活惰性的增強。一種游戲的流行會導(dǎo)致很多人圍觀和加入。少部分人對虛擬生活的熱衷和現(xiàn)實生活的冷漠令人擔(dān)憂。

新學(xué)期賦予我們新的責(zé)任,我們應(yīng)該取長補短從而建設(shè)我們更好的明天。新學(xué)期新計劃(PRIDE)

新的學(xué)期新的任務(wù)、新的計劃,而我們未雨綢繆……班長魏洪雪的計劃

1、開展主題班會,匯報一下上學(xué)期大家取得的成績和不足,讓大

家心里都有個數(shù),自己差什么、查到那,這學(xué)期該向什么反方

使勁,大三是一個岔路口,讓清楚自己所將要走的路,路上還差些什么。

2、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),加強平時考勤力度,盡量減少期末掛科人

數(shù)。加強對專業(yè)知識的掌握程度。

3、加強班級的凝聚力和班級歸屬感。在十一組織班級聚會,區(qū)別

以前老套的吃飯唱歌!

4、狠抓一下等級考試的報名(動員)和考前的備考。特別是英語

六級,雖說很多人嘗試過了,又的不止一次但卻是無功而返。不能這樣漠不關(guān)心,到頭一無所獲。

5、寢室內(nèi)電子游戲的限制。說實話做好這一點很難,畢竟是人家

自己的電腦,想什么時候玩就什么時候玩。關(guān)鍵是增強大家的自我約束能力。班級會組織一些活動和班級內(nèi)部籃球賽等體育活動。6、大三可相對較少,會很閑,9人次選修第二本科,另有7名有

考研的意愿并時刻都在努力準(zhǔn)備著,除了這些有接近一半的人就會很閑,嘗試引導(dǎo)同學(xué)做些兼職,體驗一下生活,體驗一下社會,讓現(xiàn)實刺激一下那在大學(xué)里麻痹的精神。

千里之行始于足下,有了目標(biāo)和計劃就要付出行動,從生活中的小事做起,從一點一滴做起…魏洪雪副班長楊侃的計劃:

總體上一學(xué)年,班里的學(xué)風(fēng),班風(fēng)沒有出現(xiàn)原則性的錯誤,班委工作也基本做到了落實到位,以及學(xué)期的一些等級考試的過級情況和授課老師對班集體的總體評價來看,班里能延續(xù)了之前一貫的良好作風(fēng),而在這學(xué)期的期末考試中,雖然總的成績還沒有出來,但是同學(xué)間并沒發(fā)生作弊行為,說明大家應(yīng)考狀態(tài)良好。但是,班里還是出現(xiàn)了一些階段性問題,需要正視和解決,班委工作仍需要進一步提高和完善。針對這學(xué)期,班上出現(xiàn)了以下幾個問題:

1.隨著大三的即將到來,大家走到了自己目標(biāo)選擇的岔口上,是考研呢,修二專呢,還是只固守本科專業(yè)。有的同學(xué)目標(biāo)堅定,而有的同學(xué)卻患得患失。但是處理不好,個人的選擇不僅會給自身情緒帶來起伏,也會波及到班集體的建設(shè)。有所選擇的同學(xué)可能會因為過多的考慮到自身狀況和需要,對班集體的意識有所淡;而沒有明確選擇的同學(xué)會在對自我要求上有所松懈,從而在班集體上蔓延開來不夠上進的氛圍。這些問題已經(jīng)在班上有了滋生的苗頭,如果任其發(fā)展肯定是對班集體極其不利的。然而這又是階段性的問題,假如班委對大家疏導(dǎo)得好的話反而對大家有啟發(fā)促進作用。五月中旬的一次主題班會正是針對此問題而開展的。

2.相比大一時有些同學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)律的不協(xié)調(diào),現(xiàn)在有的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)和規(guī)律開始定型。有的同學(xué)自身一些不好的習(xí)慣沒有得到糾正,而在心理層面上偏于安于現(xiàn)狀,少了要改變自我的朝氣。由于班集體的寢室相對集中,如果氛圍消極,那對整個集體都是打擊。這方面的工作班委今學(xué)期和團委達成了一定的默契,但問題沒得到基本解決,因為大家都處在一個承上啟下的階段學(xué)期。

3.這學(xué)期在多數(shù)的課余時間里,班委組織的集體活動還不夠多,不能有效團結(jié)同學(xué),而且在有些同學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)游戲成了消磨時間的唯一途徑。同學(xué)間的相互溝通交流相對以前少了。4.整體上班里對課堂學(xué)習(xí)還是態(tài)度端正的,但諸如遲到,早退,翹課的個別現(xiàn)象還是沒有杜絕,有個別同學(xué)只到了備考環(huán)節(jié)才用心,卻忽略甚至荒廢了平時的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

5.班委干部在對待及處理班集體的問題上溝通協(xié)商得還不夠,需要更進一步改進。

過去的一年已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期更需要以全新的面貌迎接下一學(xué)期新的工作,更好地做好班務(wù)工作。楊侃學(xué)習(xí)委員曹文斌的計劃:

作為學(xué)習(xí)委員,責(zé)任重大,在新的學(xué)期里,首先要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。根據(jù)本班的特點,我制定工作計劃如下:

1.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。2.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。

3.讓老師課上以提問的方式提醒走神的同學(xué),以便讓那些學(xué)生利用好每一個45分鐘。

4.不懂的問題要及時提問,爭取調(diào)動大家的積極性,形成“一對一”幫扶對子,請成績差的同學(xué)給自己找一名學(xué)習(xí)好的同學(xué)給予幫助,遇到大家解決不了的問題再請教老師。

5.深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù),要用我的熱心和熱情盡我所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助.

6.認(rèn)真作好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。7.針對那些班上不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的技校生。

我需要做的還有很多,各項計劃會在實踐中逐步改善。我相信只要努力沒有辦不到的事。學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進則退。

按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們積極配合。我忠心希望我的工作在其他班委協(xié)助下,以及全班同學(xué)的支持下能順利展開!學(xué)習(xí)動力應(yīng)該來自我們自己,我們每個人的目標(biāo)應(yīng)該高于老師的期望,大家齊心協(xié)力,爭取在最短的時間內(nèi),給老師一個驚喜,讓所有人從各個方面為09級水利三班感到驕傲與自豪!在以后的工作中,我希望同學(xué)們認(rèn)真監(jiān)督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學(xué)風(fēng)形成。曹文斌紀(jì)檢委員田蜜的計劃:

1.協(xié)助班長維護好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。

2.鼓勵同學(xué)們積極參加本院及外院的活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。3.協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團員同學(xué)進行思想教育和紀(jì)律教育。

4.維護本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤。我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!田蜜

計劃是美好的,把計劃付諸行動,大三了都變的圓滑了、不聽話了,雖然會充滿坎坷與艱險,但我們也做好了準(zhǔn)備,而我們班委的宗旨在于PRIDE(個人的責(zé)任在于傳遞卓越)!

09級水利水電3班201*年9月1日

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