主題班會(huì)總結(jié)
主題班會(huì)總結(jié)
班會(huì)主題:“設(shè)計(jì)人生,規(guī)劃未來”班會(huì)時(shí)間:201*年3月16日下午五六節(jié)班會(huì)地點(diǎn):S-302主持人:輔導(dǎo)員:記錄員:
活動(dòng)意義:不少臨近畢業(yè)的大學(xué)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以導(dǎo)致不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。為了讓同學(xué)們清楚地了解生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。我們班結(jié)合本專業(yè)的特色舉行了主題為“設(shè)計(jì)人生,規(guī)劃未來”的職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)。
活動(dòng)總結(jié):這次的主題班會(huì)在全班同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過此次的班會(huì)同學(xué)們更好地了解自己,并且很好地進(jìn)行了自我定位;更好地了解專業(yè),了解了社會(huì)環(huán)境;通過介紹的9個(gè)職業(yè)發(fā)展方向,明確了未來的切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)自己本人直接參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計(jì)討論,實(shí)現(xiàn)同學(xué)對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺和更加充分,由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。但最終歸結(jié)在于同學(xué)們必須在基于個(gè)人性質(zhì)上尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。讓同學(xué)們確立“早規(guī)劃早打算才能立足社會(huì)”的意識(shí),明白未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃和磨刀不誤砍柴工的道理,這樣有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,效果就會(huì)好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。并且在鐘老師的幾次發(fā)言和一些同學(xué)的演講中,不但明白許多被忽視的做人的方法方式,還在面試技巧方面受益匪淺。讓同學(xué)們?cè)谇舐毭嬖嚨倪^程更順利。
10軟件技術(shù)班:
二零一一年三月十九日
擴(kuò)展閱讀:環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
開發(fā)區(qū)第三中學(xué)201*年環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在上級(jí)單位的工作指引下,我班開展了環(huán)保系列主題班會(huì)活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),抒發(fā)對(duì)自然的崇敬,對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng):
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
首先,本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動(dòng)計(jì)劃,做到先計(jì)劃后行動(dòng),有安排有部署,充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識(shí),,學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情,為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)提供了一個(gè)指導(dǎo)。
二、重視班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。利用“綠色班級(jí)”的輻射作用,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認(rèn)真組織形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們?cè)絹碓疥P(guān)心我們賴以生存的地球,世界上大多數(shù)國(guó)家也充分認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟惏l(fā)展的重要性。這其中最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會(huì)!引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
在這些主題班會(huì)中學(xué)生了解到了中國(guó)及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國(guó)情及國(guó)際情況,達(dá)到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個(gè)社會(huì)形勢(shì)下提出的,及了解在這種社會(huì)形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!
這一系列環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們?cè)谳p松快樂的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”而努力!
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