七六班班會(huì)設(shè)計(jì)

“在總結(jié)中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步”

主題班會(huì)設(shè)計(jì)

七六班班主任：魯奇峰

一、班會(huì)召開背景：

期中考試已經(jīng)結(jié)束，七六班現(xiàn)有學(xué)生116人，從前兩個(gè)月看整

體表現(xiàn)不錯(cuò)，大多數(shù)學(xué)生能做到提前到班預(yù)習(xí)、上課積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)。從我校中考考試成績(jī)看，取得了優(yōu)益的成績(jī)，其中尹蕾同學(xué)以532.5的成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)段第一名，500分以上有5人，460分以上有16人，學(xué)校抽測(cè)的50名學(xué)生語、數(shù)、英平均分均超過90分以上。（語文96.64英語99.03數(shù)學(xué)93.13）成績(jī)雖然優(yōu)秀，但同時(shí)也暴露出很多問題，1、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，如崔福朋、彭玉林等同學(xué)語文、數(shù)學(xué)考試成績(jī)能超過100分，但英語成績(jī)只有60、70分；崔草杰、王穎等同學(xué)語文、英語成績(jī)能超過100分，但數(shù)學(xué)只有50、60多分。2、基礎(chǔ)差，200分以下還有很多學(xué)生，造成這種情況的原因小學(xué)底子太差，語文不會(huì)寫字，數(shù)學(xué)連加減都能算錯(cuò)，更不用提英語了。3、兩級(jí)分化嚴(yán)重。最高分532.5，最低分114。根據(jù)上述原因，我班決定舉行以：“在總結(jié)中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

二、班會(huì)具體舉行辦法：1、班會(huì)前期準(zhǔn)備工作

①首先選出班會(huì)主持人，經(jīng)過投票篩選，我班選定主持人為尹蕾、劉俁璽二人。選出主持人后，專題培訓(xùn)，并做好思想工作。

②布置班會(huì)召開時(shí)間，讓每位學(xué)生寫好發(fā)言稿。

③根據(jù)班會(huì)情況做好班會(huì)課件，選擇適合本次班會(huì)的歌曲，具體曲目如下《超越夢(mèng)想》、《飛得更高》、《生命的意義》、《陽光總在風(fēng)雨后》等。

④班會(huì)具體布置，包括教室衛(wèi)生、請(qǐng)任課教師參與等。2、班會(huì)具體情況安排。

①發(fā)獎(jiǎng)（讓學(xué)生給予每一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)哒坡暪膭?lì)）。此時(shí)播放歌曲《生命的意義》。

②優(yōu)秀生談學(xué)習(xí)方法以及自己是如何取得優(yōu)異成績(jī)的。此時(shí)可播放歌曲《飛的更高》。

③班干部代表發(fā)言，談班級(jí)現(xiàn)狀及班級(jí)還有那些與別班差距的地方，查漏補(bǔ)缺。

④讓“學(xué)困生”代表發(fā)言，談對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)�！冻�越夢(mèng)想》⑤班主任及科任教師對(duì)期中考試做總結(jié)，并制定下半期班級(jí)計(jì)劃與目標(biāo)。

⑥學(xué)生集體宣誓班級(jí)公約。3、班會(huì)串詞。甲：尊敬的各位老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好！

甲：在孫店五中美麗的校園里，在七六班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

乙：在激烈的期中考試中，同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。

甲：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！

乙：二個(gè)多月，我們一起走過，走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子．甲：二個(gè)多月，我們一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。乙：讓我們共同享受收獲的快樂，讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。乙：七六班期中考試總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：經(jīng)過緊張的期中考試，我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感．

乙：；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。

甲：在年級(jí)中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中尹蕾董貴博付佩杰張思?jí)魪埣畏妪徯そ芡跚锝芘韥啙齽�俁璽周曉杰劉晨雷董瑩瑩董淑雨高格格龔學(xué)偉鄧潘杰付高翔劉苗苗王楠?jiǎng)��?mèng)晴等同學(xué)更是取得了我們班最好的成績(jī)，下面讓我們把熱烈的掌聲送給他們.好地成績(jī)證明了一個(gè)結(jié)論：我們七六班班是最棒的，我們七六班班的每一個(gè)同學(xué)是最棒的．

乙：五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請(qǐng)取得了班級(jí)前20名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺(tái).老師將送給他們獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

甲：讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意！成績(jī)優(yōu)秀

的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法,下面我們有請(qǐng)幾位來給大家談?wù)劇?/p>

乙：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭(zhēng)朝夕是我們七六班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力是我們的靈魂，有請(qǐng)付出了無比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了班級(jí)的表彰，他們共有20名同學(xué),請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì).甲：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。3、宣誓詞

我們決定勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。我們決定及時(shí)交作業(yè)，作業(yè)保質(zhì)保量。我們決定做好早操，積極參加體育鍛煉。我們決定課間不追跑打鬧，延長(zhǎng)課后輕聲細(xì)語。我們決定做好每日值日，保持教室的干凈整潔。我們決定舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，使用文明用語。我們將以此作為班級(jí)公約，并牢記在心。

在學(xué)生集體宣誓中，結(jié)束本次班會(huì)，以達(dá)到掀起冬季學(xué)習(xí)高潮的作用。

三、班主任講話內(nèi)容。1、中考成績(jī)分析。

2、偏科生，學(xué)困生的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。3、對(duì)任課教師的建議。

擴(kuò)展閱讀：七六班垃圾分類環(huán)保教育班會(huì)設(shè)計(jì)

“垃圾分類環(huán)保教育”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

七（6）班班主任：溫麗嫻

班會(huì)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾、保護(hù)環(huán)境的重要性，愿為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。

2、讓“垃圾分類，回收利用廢舊物品，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)扎根于每個(gè)學(xué)生的心中，并成為自覺行動(dòng)。

班會(huì)過程：

1、垃圾分類知識(shí)掃盲（1）什么是垃圾分類？

垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對(duì)環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。

垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式，其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。（2）垃圾分類益處多

垃圾分類是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。2、走進(jìn)垃圾分類（1）垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)（2）垃圾分類的方法（3）垃圾分類收集容器標(biāo)識(shí)（4）垃圾分類的回收處理

3、知識(shí)競(jìng)賽：垃圾分類知多少（1）搶答題競(jìng)賽（2）必答題競(jìng)賽（3）情景模擬比賽：垃圾分類，你對(duì)了嗎？4、班會(huì)小結(jié)

支持環(huán)保，支持垃圾分類，從我做起！

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