理想教育主題班會總結

理想教育主題班會總結

七四班

討論“理想、信念與人生”這個主題，我的第一感覺是，這個課題好大，尤其是對一個尚未成年的中學生來說應當可以認為是個難題了。說它是個難題，其原因在于這個題目對尚未成年的中學生來說是比較模糊的、并且深感神圣的。我的第二個感覺是，在高中階段談論這個課題是時候了，這個時候的人們應當開始有一個理想，有一定信念了，多數(shù)的同學從這個時候開始已向往知道什么是“理想”了。所以學校開展這次“理想、信念與人生”主題活動我作為一名一中學生的家長很樂意參與，希望能通過與大家一起的討論后，讓我們的孩子們能樹立一個中學生應有的正確理想，為我們的孩子茁壯成長做一點我們家長能作的努力。什么是理想？為什么一個人要有理想？理想是怎么樣形成的？中學生應當有怎么樣的理想？如果你現(xiàn)在當著孩子的面問他（她）這樣的問題，我想你的孩子，也包括我的兒子都是很難回答的，即使說了，說的也不一定是他們真心所想的，大多是隨口應答而已的。所以，給中學生談理想、信念與人生，我認為我們首要是與同學們探討上述的幾個問題。

什么是理想？在辭海上的解釋是“同奮斗目標相聯(lián)系的有實現(xiàn)可能性的想象�！睆倪@一解釋延伸開來，理想應當是有一個奮斗目標，是一個能夠實現(xiàn)的目標，并且是需要努力才能實現(xiàn)的目標的想象。在現(xiàn)代漢語辭典上，“理想”有兩個含義，一是對未來事物的美好想像和希望，二是對某事物臻于最完善境界的觀念。上述的解釋對中學生來說還是不太容易理解的，我根據(jù)上述的解釋對理想的直觀理解是，理想首先是一個個人的奮斗目標，遠大的理想是人類的目標，中學生的“理想”就是一個自己的目標，通俗地說理想是一個自我的理想。那么為什么要有理想呢？一個人的有意識行為總是有一定的目標，這個目標不是內在的就是外在的。有理想，就是我們要為自己設立一個在未來需要達到的目標。這個目標可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標，有了一個奮斗的目標，人的行為才會有努力方向，才會潛意識地去為之奮斗。說得具體一點，如每一個學生都渴望在學習上不斷取得好成績，不斷獲得成功。在嘉興能考上一中是同學們以前初中時的理想目標，有了這個目標,并為之努力了,今天才可以來一中學習，理想才得以實現(xiàn)。

理想又是怎么形成的呢？一個人的理想不是與生俱來的，更不是固有的，他應當是由人的主觀意志和社會環(huán)境的影響力促成的，有一個漸進、發(fā)展到確立的過程。每個少年都應該對未來充滿希望，充滿期待，但不可能會一開始就有一個自己美好的理想，對事物人們往往首先產(chǎn)生的是一種自然的興趣，興趣濃了就會成為愛好，愛好越來越深了就會發(fā)展成為追求，有了追求就有了目標，理想就產(chǎn)生了。我認為這是一個必然要經(jīng)歷的一個過程。大家都知道，在我國，一個共產(chǎn)黨人的理想是全人類實現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是一個偉大的理想，是共產(chǎn)黨人的目標。但是，這一偉大的理想也不是與世俱來的，也是我們前輩的共產(chǎn)黨人通過空想共

產(chǎn)主義并經(jīng)過艱苦的革命實踐得來的。理想是一種想象，想象就是要我們要去想，可以是狂想，也可以是夢想，只要去想了就會有收獲。許多科學家能成為科學家也都可以說不會是他們與生俱來理想。萊特兄弟想飛上天，當初人們都說這是他們的夢想，但這是他們感興趣的，是他們的愛好，成為了他們的理想，他們并一次次地去研究探索，最終他們發(fā)明了飛機。

一個中學生應當有怎樣的理想？我認為每個中學生都渴望在學習上不斷取得好成績，不斷獲得成功，將來考上一所理想的大學，這可以說是大多數(shù)中學生最主要的理想了，但這絕不是唯一的。前面，我說過，一個中學生的理想應當說是一個自我的理想，一個人的興趣、愛好不同，對事物的認識不同，還有各人的智商不同，各方面的條件還存有較大的差別，因此，理想目標也不可能會是相同的。我認為一個中學生應當根據(jù)自己的能力和喜好給自己定一個近期的目標理想，一個容易實現(xiàn)的目標理想，理想必須與自己的個人各方面的能力相適應的，不能一唯追求。一個近期的目標理想實現(xiàn)了，其成就感會給你帶來無窮的樂趣，給你力量朝著更高的理想而邁進。理想是可以變化的、是在升華。所以，我們要從現(xiàn)實出發(fā)，給學生說理想時，一定要說說同他們目前奮斗目標相聯(lián)系的有實現(xiàn)可能性的想象。

據(jù)有關方面的資料反映，美國是世界發(fā)達國家，經(jīng)濟發(fā)達程度、社會發(fā)展程度是遠遠超過我國，競爭力當然也會大于我國，但孩子們卻很少關心將來要干什么。這是為什么呢？因為美國一直倡導自由思想，表現(xiàn)在孩子們身上，就是大人對孩子的要求不多，“愉快地學習、快樂地生活、健康地成長”，有這些就足夠了至少18歲之前是這樣；18歲之后，自由發(fā)展，大部分人憑興趣選擇職業(yè)，考慮的是自己的幸福程度或舒適程度，考慮的是自己能干什么、適合干什么，而不是簡單的干什么能賺多少錢。今天，我們給我們的孩子談理想、信念與人生，我們能不能也從美國人的角度來給我們定一個我們對自己孩子的理想呢？那就是：讓他們現(xiàn)在“愉快地學習、快樂地生活、健康地成長”。

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主題班會總結

班會主題：理想與前途班會時間：201*年3月25日班會地點：八教401主持人：陶偉

活動意義：為了讓同學們清楚地了解擁有理想的重要性，幫助個人按照自己的自身條件確定自己的理想并努力的堅持下去，實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向。我們班結合本專業(yè)的特色舉行了主題為“理想與前途”的主題班會。

活動總結：這次的主題班會在全班同學們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過此次的班會同學們更好地了解自己，并且很好地進行了自我定位；更好地了解專業(yè)，了解了社會環(huán)境；通過介紹一些前人成功的事跡與現(xiàn)代大學生的生活情況，引導同學們明確自己的奮斗目標，此次主題班會讓每位同學直接參與怎樣確立理想的討論，實現(xiàn)同學對相關教育資源的利用更加自覺和更加充分，由“要我學”變成“我要學”。最終歸結在于同學們必須在基于個人性質上尋找適合自身發(fā)展道路，體現(xiàn)確立理想的重要性。讓同學們確立“早規(guī)劃早打算才能立足社會”的意識，明白未雨綢繆、磨刀不誤砍柴工的道理，這樣有了清晰的認識與明確的目標之后再把理想付諸實踐，效果就會好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

電信1001班：201*年3月25日

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