大學(xué)生活個人總結(jié)

大學(xué)生活個人總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)三年悄然漸逝，回想這三年的生活，感慨良多，頗有受益。青春的過程，就是從得失中不斷成長壯大，不斷提升自己的旅程。

三年前，當(dāng)我們來到這個學(xué)校的時候，都還是懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉(zhuǎn)瞬離去，我們都已經(jīng)褪掉了當(dāng)初的青澀，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認(rèn)識和看法；在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅別致的圖畫。

剛踏入大學(xué)的時候，一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來到這個人生地不熟的陌生城市，內(nèi)心更多的是好奇和迷茫。然而，和大家一樣，我也有一個強(qiáng)烈的信念：我要適應(yīng)環(huán)境，我要好好過大學(xué)生活。

在大學(xué)里，每個人都是值得學(xué)習(xí)的的老師，每個地方都是可以學(xué)習(xí)的課堂，每個時間都是學(xué)習(xí)的的時光。大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。對于自己的大學(xué)生活，有過各種各樣的規(guī)劃。慚愧的是，很多很好的習(xí)慣都沒有堅持下去，大多都半途而廢了。

宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大家一起相互學(xué)習(xí)探討過，也為一件件小事爭吵過，為一起的歡樂嬉笑過。笑過，鬧過，大家依然很和諧。多年以后，回想起這些時光，我想我們都會嘴角自然上揚(yáng)，會心一笑。

本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在201*年暑假，我和同學(xué)們一起嘗試著開始了我們的暑期打工生活。暑假工期間，大家生活在一起，也在一起工作。通過暑假打工和對社會的接觸，我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校，自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不再一味憤懣，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時候不懂得堅持，大多數(shù)時候過于沉默。但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取成為各方面都具有新素質(zhì)的人才。

一個暑假的時光沒有浪費掉，懂得了不少東西，那是現(xiàn)實的東西：物競天擇，適者生存。人同此心，心同此理，到哪里都是一樣。也懂得世間溫情的美好，更加珍惜生活的來之不易。心中自然不想讓四年就輕易流逝，這個社會的發(fā)展也需要我們不斷努力。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。我想，倘若真的有再來一次的機(jī)會的話，我又會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊，在雪地上漫步中悵然的埋頭，還是盯著深邃的夜空企盼著的流星，看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒？再來一次，或許我們都不會甘于平凡地度過自己的青春年少時光。年輕時的我們是如何被各種復(fù)雜的情感充斥著內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。但是未來，那個我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成；習(xí)慣，不會在不經(jīng)意間消逝。有人說，其實幸福很簡單：有人愛，有事做，有所期待。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前；當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛；當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會在生活的各個細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福；當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。所以，我相信明天會更美好。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信明天依舊燦爛�？偨Y(jié)回顧昨天，我感到百感交集；面對今天，我自覺信心十足；展望明天,我明白任重道遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，這些都讓我久久不能釋懷。三年的大學(xué)生活，生動的，而多彩，彌足珍貴。明天的我會吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活的迷茫中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)�？傊�，過去的三年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)；在以后的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡自己最大的努力。

年輕意味著一無所有，也同樣意味著無限可能。我們的明天，握在自己的手中。

(T.R)

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尊敬的鄢老師您好！以下是我的個人總結(jié)

時光如梭，不知不覺大一生活就結(jié)束了，真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進(jìn)入了大學(xué)這座“象牙塔”。從陌生到了解再到熟悉最后到習(xí)慣，我用了將近半年的時間。在大一的生活、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來，沉思許久，對于大一的生活該總結(jié)和反思的東西也頗多！

生活在大學(xué)的第一年

高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了。毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的，但正是因為這樣父母對我們百般呵護(hù)，無論什么對給我們弄好�？梢哉f生活方面不用擔(dān)心任何東西。但是到了大學(xué)就完全不一樣了。生活方面都要自己動手，很多東西我知道該怎么辦，而且剛剛導(dǎo)學(xué)學(xué)校同學(xué)之間不是很熟，很多時候感覺很無助。我是一個復(fù)讀生，復(fù)讀那一年是在一個全封閉的寄宿學(xué)校，在哪就像大學(xué)一樣，可能不大學(xué)還有要艱苦。因為那是我還有一個巨大的包袱就是高考。但是也有這一年，是我習(xí)慣了獨立的校園生活。當(dāng)然本身我的獨立生活能力就不錯，我覺得這是因為我是農(nóng)村的孩子，農(nóng)村給了我許多。在高考結(jié)束的暑假我也獨自來到城市里打工，在朋友的介紹下，我在一家酒店里上班了，干了兩個月。所以總體來講大學(xué)的獨立的生活對我來講習(xí)慣的很快，不就可以說應(yīng)付自如了。平時生活中，我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗，我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨立的，但是也可以講是一個寢室大家庭生活，在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣。

學(xué)習(xí)在大學(xué)的第一年

回首高中學(xué)習(xí)生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后，感覺整個人就松懈下來了。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認(rèn)真咯。上學(xué)期半年里，學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好，喜歡的科目上課時聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節(jié)都會去上的，因為我我覺得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣，是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴(yán)格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時抱佛腳，期末考試總算過了。通過半年的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期，每節(jié)課上課都嘗試去認(rèn)真聽講，即便是我不喜歡的科目。

在下半年的學(xué)習(xí)中，我感覺還是比較吃力的，其中在數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)便顯得比較突出。這些邏輯性的課目，學(xué)習(xí)講的是循序漸進(jìn)的過程，在學(xué)習(xí)過程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠，導(dǎo)致我即使上課認(rèn)真聽講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力。對于英語這門課從這么多年的學(xué)習(xí)，我們深知就是“時間戰(zhàn)”，然而正是在時間上我下的不夠。我的英語成績本來就好，作為我們這個專業(yè)來講，外語對我們用處很大，我也想把它學(xué)好，但是就是下不了恒心，因為我覺得沒有一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，沒有一定的檢查力度，在任課老師的教學(xué)力度和檢查力度上，我覺得我們班做的沒有二班的好，這導(dǎo)致我們班的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，整體的成績也不如它們班。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺，但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在以后的英語學(xué)習(xí)過程中，我要加倍努力再努力。對于我們來講，大二面臨的就是考級了，所以我要更加抓緊。除此之外，就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也不是的很多，但是學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的，畢竟都是我們的專業(yè)，但成績也只是一般般。還是課下花的時間太少了。我個人覺得專業(yè)課應(yīng)該多點實踐類的東西。

大一一年的學(xué)習(xí)中，剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴(yán)格要求自己了�？傮w來講自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度是有的，就是時間花的不夠多！對于一年的學(xué)習(xí)我總結(jié)：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事。學(xué)的好壞，最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度，不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事，那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí)，完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格要求自己，當(dāng)天事當(dāng)天做完。

工作在大學(xué)的第一年

在大學(xué)的工作使我的個人能力得到了，很大的提高。作為班級的班干，我做到了團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加和組織班級各項活動，與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。作為文藝委員我覺得壓力還是比較大的，雖說大家都是大學(xué)生了，但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時大家的反向不是很大。為此我十分的煩惱，是不是自己做的工作不夠，還是大家不相信我的能力還是對我有意見。我反思再三，也與班級的其他班干交流工作經(jīng)驗，私下也同學(xué)們交流許多，最終結(jié)合大家的觀點我得出的結(jié)論是：由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是就是大家同學(xué)之間剛剛認(rèn)識不是那么的熟悉，所以多少有點害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。再到學(xué)生會的工作，在學(xué)生會我起初是在文藝部，在我進(jìn)文藝部一部分原因是想有助于配合搞好班級的文藝工作，后來到學(xué)生會換屆是由于工作比較認(rèn)真就被推薦進(jìn)了主席團(tuán)。我覺得無論是班級工作還是學(xué)生會工作，最重要就是一顆責(zé)任心。人家之所以選你就是相信你，你不能辜負(fù)大家的期望和信任。此外還要做到積極。在以后的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流，本來我們的作用就是老師與同學(xué)的紐帶。

通過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)、生活以及工作使我個人能力得到了常住的提高，學(xué)會怎樣更好的與他人交流、怎樣更好的獨立學(xué)習(xí)、怎樣更好的做好自己的工作。可以講大學(xué)就是一個社會，從中我們學(xué)會很多。我覺得到了大學(xué)我們要學(xué)習(xí)更多和養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，同時像高中那些學(xué)習(xí)的好習(xí)慣以及其他的好習(xí)慣不能丟了，只有這樣我們才能成長。

大學(xué)里從生活到學(xué)習(xí)到各個方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任，輔導(dǎo)員對我們來講很是負(fù)責(zé)，盡管有些時候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法，但我感覺那都是大家小孩子脾氣，仔細(xì)想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句鄢老師您辛苦了，謝謝您！�。�

不好意啦輔導(dǎo)員，我暑期在上班，所以一直沒空給你發(fā)郵件。不好意思，給您的工作帶去諸多不便還望您見諒！在此致歉啦！

最后祝光光：工作順利全家幸福假期愉快��！嘻嘻嘻�。�！

學(xué)生：唐陽201*年7月31號

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