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關(guān)于這里有故事 作文4篇的作文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-04-30 15:10:39 | 移動(dòng)端:關(guān)于這里有故事 作文4篇的作文

關(guān)于這里有故事 作文4篇的作文 本文簡(jiǎn)介:

這里有故事一作者:趙永康我生活在一個(gè)小城里,那里是我出生的地方,在這個(gè)小城中,有著許多感動(dòng)我的故事。我的家在一個(gè)還算較為高檔的小區(qū)里,家父是裝修設(shè)計(jì)師,所以我的家里裝修的很不錯(cuò)。在這里,留下了我許多美好的回憶。那是一個(gè)漆黑的夜晚,是我生日的前夜,我和我的同胞哥在家里玩手機(jī),父母忙不在家?刺焐淹恚

關(guān)于這里有故事 作文4篇的作文 本文內(nèi)容:

這里有故事一作者: 趙永康

我生活在一個(gè)小城里,那里是我出生的地方,在這個(gè)小城中,有著許多感動(dòng)我的故事。

我的家在一個(gè)還算較為高檔的小區(qū)里,家父是裝修設(shè)計(jì)師,所以我的家里裝修的很不錯(cuò)。在這里,留下了我許多美好的回憶。

那是一個(gè)漆黑的夜晚,是我生日的前夜,我和我的同胞哥在家里玩手機(jī),父母忙不在家?刺焐淹,我無(wú)意間問(wèn)了句:“幾點(diǎn)了?”哥哥說(shuō):“快十二點(diǎn)啦!”于是我和哥哥開(kāi)始擔(dān)心父母為什么還沒(méi)有回來(lái),當(dāng)時(shí)針指向整十二點(diǎn)時(shí),猛地,外面響起了笛音雷的聲音,我和哥哥一齊看向窗外,漆黑的夜空,我倆看見(jiàn)窗外一行醒目的祝!鞍謰屪鹤由湛鞓(lè)!”赫然地照亮了我們的心!那一夜,我徹夜無(wú)眠……。

我的學(xué)校在家的右邊,我學(xué)習(xí)的地方,有更多的、更感人的故事。依然是一個(gè)漆黑的夜晚,而今晚,我在學(xué)校上課。這是一節(jié)語(yǔ)文課,也是今天的最后一節(jié)課,我的語(yǔ)文老師快步走進(jìn)教室,頓時(shí)喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái),語(yǔ)文老師環(huán)視了一下教室,打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。師生互動(dòng),在融洽的氛圍中我們開(kāi)始了新課的學(xué)習(xí)。老師打開(kāi)PPT,出示了課題《秋天的懷念》,全班四十七雙亮晶晶的眼睛注視著老師。隨著老師的激情導(dǎo)入,同學(xué)們都沉浸在優(yōu)美的文字之中……而我卻分明看到了老師眼中的淚光,感受到一絲淡淡的哀傷。老師是為文中的主人翁命運(yùn)傷感?還是…?我無(wú)從知道。老師把自己的情感控制得很好,課講得很精彩!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待",當(dāng)老師對(duì)課文作小結(jié)時(shí),她的眼里已有淚花在閃爍。課后,我了解到,老師的父親,一個(gè)身體硬朗,精神十足的老人,就是在這節(jié)課的前幾天,猝然離去的?墒牵且惶煸缟,我的老師,她正陪伴我們晨讀……知道真相后,我們心中同樣悲痛,眼里的淚在不停地打轉(zhuǎn),你落淚了,他落淚了,我們大家都落淚了。那時(shí)我們已是傷心欲絕,像是自己的親人過(guò)世了一樣。同學(xué)們的眼中,滿是悲傷,同老師一樣難以抑制。教室里哭聲不大,但對(duì)老師的感激卻絲毫不減······

心在哭泣,淚在滑落,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完感動(dòng)的瞬間,在這里,我學(xué)習(xí)的地方,一幕幕感人的故事還在繼續(xù)……

這里有故事二

作者:馬潤(rùn)宜

時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,把年少無(wú)知的我們洗刷成一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子。我們不再像小時(shí)候那樣貪玩了,可我們依然懷念小時(shí)候的那些人和事。

小時(shí)候的我們沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)卻還能玩的那么開(kāi)心。那是一個(gè)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,沿著幽靜的小徑走去,那盡頭的山洞,有著我和小伙伴們各種的甜蜜回憶,當(dāng)我們玩“過(guò)家家”玩累了的時(shí)候,會(huì)直面朝天,躺在石板上,看風(fēng)吹過(guò)柳梢的煽情,聽(tīng)溪水和卵石的嬉戲加云卷云舒的肆意。

我們都非常喜歡這一塊美麗的地方,有人說(shuō):“不如把這里當(dāng)做我們的小窩,心情不好或者想玩的時(shí)候都可以來(lái)這里!边@時(shí)候我說(shuō):“把這里稱(chēng)作什么呢?”小伙伴們七嘴八舌的開(kāi)始議論,有的說(shuō):“綠色的小窩!庇械恼f(shuō):“開(kāi)心的地方!薄 最后終于一致命名為“秘密基地”。有個(gè)小伙伴說(shuō):“不如我們每?jī)商靵?lái)一次,來(lái)這里裝飾我們的秘密基地,來(lái)這里瘋狂的玩耍!薄昂!蔽覀兌籍惪谕暤卣f(shuō)。

就這樣我們每?jī)商靵?lái)一次,每一次來(lái)到這里我們都會(huì)捎許多好吃的東西,我們?cè)诶锩嬖摮缘某裕摵鹊暮,該玩的玩。最有趣的還是玩,那里有一個(gè)大坡,旁邊是花草樹(shù)木,中間是一條很深的坡道,我們就坐在那里順著滑下去。剛開(kāi)始大家都不敢滑,擔(dān)心萬(wàn)一摔著了。這時(shí)我站出來(lái)說(shuō):“我們分別在上面,中間和下面站著,防止有人滑歪摔倒!蔽覀冞@樣做了,真是玩的超級(jí)開(kāi)心,每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我們還在家里拿了幾根麻繩掛在樹(shù)上纏上木板蕩秋千,雖然這些游戲都有一定的危險(xiǎn)性,但我們每個(gè)人都會(huì)加倍小心,因此沒(méi)有一個(gè)人受傷。并且在那天我們玩的真是不亦樂(lè)乎。

這是我童年記憶里印象最深的故事,已塵封許久了。如今科技在發(fā)展,現(xiàn)在我們幾個(gè)人都有了自己的手機(jī),為此整天宅在家里不出來(lái),又有誰(shuí)能記得那塊有著童年記憶的“秘密基地”呢?

匆匆流逝的時(shí)光,迫使我們從一個(gè)“不諳世事”的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)多愁善感的青少年,人生的每個(gè)階段都會(huì)歷經(jīng)許多風(fēng)景,唯有那條幽靜的小徑盡頭的那個(gè)“秘密基地”,像一個(gè)永遠(yuǎn)讀不完的故事,印在了我的心底。

這里有故事三

作者:羅傲楠

生活,不僅有趣事,還有故事。

我又想起了那個(gè)下雨天,天空灰灰沉沉,人的心情也莫名的壓抑起來(lái)了。下午上完課后,我們都爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)了食堂排隊(duì)。雨水讓鞋子同地板間的關(guān)系微妙起來(lái)。

我打過(guò)飯后,快步走向我的座位。誰(shuí)曾想,一不小心滑到了。飯全灑了,衣服,也全弄濕了。我被摔得懵了神,呆坐在地上,一位打飯的阿姨徑直跑來(lái),急忙把我扶起來(lái),詢(xún)問(wèn),我可有摔著是否有事兒,還帶我去洗了臉和手,幫助我重新打了一碗飯。她把我安頓好以后就走了,留下的只有那瘦小的背影。

之后,每次遇見(jiàn),她總是對(duì)著我微笑,那微笑如春陽(yáng)讓我在學(xué)校里感受到了家的溫暖。我也總是回以燦爛的笑容,這個(gè)善良的食堂阿姨喲!

每及想起,便有溫暖涌上心頭,為著那次和善的援手,為著那些,慈善的笑容。也許她已忘了這件事,但我記得;也許她認(rèn)為是舉手之勞,但那溫暖印在我心上。這個(gè)故事,沒(méi)有華麗的衣袍令人眼前一亮,沒(méi)有那么跌宕起伏的情節(jié)引人眼球,有的只是足夠的用心和真情!

“大雨無(wú)情,人有情!蔽視(huì)將這份愛(ài)——傳遞下去,一直......

這里有故事 四

作者:樊新藝

告別了童年,告別了小學(xué)---我成為中學(xué)生已經(jīng)兩周了。

剛剛步入中學(xué),我有些頭疼---陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的班級(jí),一種孤獨(dú)感,頓時(shí)充斥在心間。唉!生來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的我心中怕怕的。

鼓鼓的書(shū)包里,比小學(xué)時(shí)還多出了好幾門(mén)課本---政治、地理、歷史、還有生物等等。這么多的功課,不僅要學(xué)好還要做筆記。唉!學(xué)習(xí)不怎么樣的我心中怕怕的。

這可怎么辦啊?我一籌莫展。

走進(jìn)七四班,在班主任的諄諄教導(dǎo)中,我漸漸褪去了浮躁,沉穩(wěn)起來(lái),在班級(jí)七部建設(shè)規(guī)劃中,我擔(dān)任了角色,忙碌起來(lái),在老師信任、鼓勵(lì)的目光中,我戰(zhàn)勝了膽怯……自信滿滿,快樂(lè)回歸,我覺(jué)得我是世界上最快樂(lè)的人!

現(xiàn)在,我感覺(jué)好多了。改掉了囫圇吞棗的學(xué)習(xí)態(tài)度,有條理,有計(jì)劃的學(xué)習(xí);懂得了“溫故而知新”的重要,明白了許多道理。

如果把以前的生活比喻成渾濁的黑夜,現(xiàn)在則是黎明前喜人的晨光。老師、同學(xué)都將正能量傳授給我,知識(shí)的增長(zhǎng)、閱歷的豐富,都將成為我跳躍人生激流的基石,成為我度過(guò)人生風(fēng)浪的資本,都將成為我通往成功彼岸的燈塔。今后,我就需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我想要去探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

在多姿多彩的中學(xué)生活中,在錦屏這塊沃土上,我心中有一幅藍(lán)圖正一點(diǎn)一點(diǎn)在鋪展......

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