爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)

爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)

主持人：各位老師、同學(xué)們，大家下午好，在優(yōu)美的歌聲中迎來了我們四（2）班的主題班會(huì)：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。一、環(huán)保無價(jià)

甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。乙：離不開海洋，離不開江河。甲：離不開山崗，離不開森林。乙：離不開草原，也離不開土地。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。乙：親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》的主題班會(huì)，來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

２、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。乙：綠是植物放射的生命之光。甲：有了綠色，山才有生機(jī)。乙：有了綠色，水才清澈。

甲：有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯

乙：在這綠色的祖國里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩�。�?qǐng)欣賞《綠色的祖國》。二、環(huán)保憂思

甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。我們應(yīng)該保護(hù)她�？墒�，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新

甲：是什么原因使我們的地球母親病得這么重的呢？

乙：是環(huán)境污染。同學(xué)們，看！那不是地球媽媽嗎？她怎么唉聲嘆氣呀，是怎么回事呢？接下來請(qǐng)看小品《地球媽媽病了》�！暗厍颉保涵h(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了�，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生�。�另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”：你怎么啦？

“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶隱隱作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧！（醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷）

“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力�？扇缃瘢ú粩嗟�?fù)u頭作無奈狀）“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么病？

“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護(hù)膜大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死“地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！

“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”：（面對(duì)大家，作哀求狀）都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧？三、環(huán)境污染

甲：看來，地球媽媽病得不輕啊。是啊，隨著世界人口的增長和對(duì)自然資源不合理的開發(fā)利用，環(huán)境逐步的惡化。在我們周圍也有污染環(huán)境的事例，請(qǐng)看環(huán)境嚴(yán)重破壞的圖片。（出示照片）

甲：同學(xué)們，看了剛才的小品和圖片你們一定深有感觸吧。乙：看了小品和照片后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀闵磉叺沫h(huán)境污染現(xiàn)象。甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來說太重要了。

甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。乙：是啊，雖然地球媽媽病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，趕快把地球媽媽的病治好吧！那么我們?cè)诮窈蟮纳�活中�?yīng)該怎么做呢？請(qǐng)看圖片

甲：這些圖片只是我們生活的點(diǎn)滴，環(huán)保行動(dòng)還需我們的共同努力，下面請(qǐng)聽第三小組的同學(xué)給我們帶來的順口溜《節(jié)水有高招》

水水水，很寶貴，一滴水不浪費(fèi)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍惜它，節(jié)約用水靠大家，今天我來講高招：洗米洗菜洗水果，剩水澆花營養(yǎng)多；洗臉洗手水不換，用完還可拖地板；洗澡桶盆接住沖廁所；有水生活真豐富，用完擰緊水龍頭，一水多用真聰明，節(jié)水還靠有心人，有限資源享不完。

甲：他們表演得真好，不過，我們現(xiàn)在只需要節(jié)約用水嗎？

乙：你放心，我們?cè)缇蜑槟銣?zhǔn)備好了，節(jié)能減排樣樣有。請(qǐng)聽第四小組準(zhǔn)備的

《節(jié)能四句半》：

節(jié)能減排小衛(wèi)士，人人笑顏?zhàn)呱吓_(tái)，人逢喜事精神爽，歌聲飄向云天外，云、天、外！

舉國上下齊節(jié)能，能源點(diǎn)滴皆是金。小小公民也有責(zé)，節(jié)能減排入人心聽聽！綠色校園人人護(hù)，鶯歌燕舞來歡呼，碧水青天空氣好，環(huán)保意識(shí)不能少，記牢！節(jié)能宣傳進(jìn)社區(qū)，環(huán)保產(chǎn)品入家庭，大力倡導(dǎo)新能源，太陽能板可發(fā)電，新鮮！隨手開燈隨手關(guān)，節(jié)約用電美名傳，一水多用不浪費(fèi)，勤儉生活誠可貴，學(xué)會(huì)！今天還要做件事，手帕代替餐巾紙，不用木筷用竹筷，節(jié)約木材好實(shí)在。趕快！節(jié)能關(guān)系千萬家，從我做起靠大家，節(jié)能衛(wèi)士你我他，節(jié)約能源人人夸，人人夸。

甲：環(huán)境保護(hù)關(guān)系到人類的生存，現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球環(huán)境做出了哪些努力嗎？

（第五小組的一個(gè)同學(xué)說：我們小組還以實(shí)際行動(dòng)加入到環(huán)保的行列中來上臺(tái)展示變廢為寶的手工作品）四、總結(jié)倡議

甲：真是大開眼界，沒想到廢物可以如此利用呀!乙：這可真是變廢為寶呀！

地球媽媽出場：經(jīng)過你們的努力，我的病好多了，你看湖水又變清澈了，美麗的天鵝在湖中翩翩起舞。

甲：我們生在地球上，長在地球上，我們是祖國的未來，是未來環(huán)境的主人，我們更要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園。讓天更亮，水更清，山更綠。讓大地充滿生機(jī)，讓地球更加美麗，讓我們的生活更幸福！

乙：同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同描繪家園的美好藍(lán)圖，為人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士而努力吧！甲：接下來請(qǐng)班主任宋老師做班會(huì)總結(jié)。

宋老師：同學(xué)們，今天的這次主題班會(huì)很成功，這都是大家努力的結(jié)果。在此我對(duì)你們表示祝賀。在這堂豐富多彩的班會(huì)課中，大家已認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害性。“學(xué)在課堂上，用在生活中”這是學(xué)習(xí)的根本目的。希望同學(xué)們學(xué)以致用，真正投身在生活中，從我做起，人人參與，做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，為留住地球媽媽美麗的容顏而努力吧！放《只要媽媽露笑臉》四、組會(huì)結(jié)束主持人：我宣布：四（2）“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束！

擴(kuò)展閱讀：爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保主題班會(huì) 教案

熱愛地球媽媽爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

環(huán)保主題隊(duì)會(huì)

官渡區(qū)雙橋中心學(xué)校邢欣

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

2．對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、唱環(huán)保歌曲等了解環(huán)保知識(shí)和方法。

3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練環(huán)保三字歌。4．準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)等方面的圖片、資料。三、活動(dòng)過程：（一）隊(duì)儀式1、報(bào)告人數(shù)⑴中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)

各小隊(duì)長快速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，跑步到中隊(duì)長處匯報(bào)人數(shù)：(敬禮)“報(bào)告中隊(duì)長，第※小隊(duì)?wèi)?yīng)到※人，實(shí)到※人，報(bào)告完畢�！敝嘘�(duì)長：“接受你的報(bào)告”，敬禮，小隊(duì)長回禮。小隊(duì)長回到本小隊(duì)前：“請(qǐng)坐下”然后回到自己的位置。⑵中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長：跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員處，（敬禮）

“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本次活動(dòng)應(yīng)到※人，實(shí)到※人。一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)求活動(dòng)開始，報(bào)告完畢�！�

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許活動(dòng)開始，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。（敬禮）中隊(duì)長回禮。2、出旗

⑴中隊(duì)長：全少先隊(duì)員體起立，出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮⑵中隊(duì)長：唱隊(duì)歌。中：“全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌，指揮※※※3、宣布主題中隊(duì)長：全體坐下。中：地球，人類的母親，是那么的和誒可親;地球，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任�，F(xiàn)在我宣布，“熱愛地球媽媽爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)�！敝黝}隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。（二）展開活動(dòng)

⒈地球的嘆息(春水)(大屏幕出示圖片,并配以主持人的介紹)師:浩瀚宇宙中,一顆蔚藍(lán)色的星球熠熠生輝,它就是我們的地球媽媽,它無私的養(yǎng)育著我們(追夢人),給予我們生存的空氣、流水、陽光、食物可漸漸的，地球媽媽生病啦，綠色的土地被黃沙吞沒，清澈的河流被污水染黑，蔚藍(lán)的天空不再蔚藍(lán)，小鳥發(fā)出了悲切的呼喚。

詩朗誦《小鳥的呼喚》（眼淚）（課件出示圖片（小草枯萎，大樹凋零）（配文字，學(xué)生朗讀）

中：聽了小鳥的呼喚，我們耳畔又回想起地球媽媽的呻吟，地球媽媽慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的一切，卻不知我們?cè)谙虻厍蚰赣H索取的同時(shí)也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。為了拯救我們的地球，為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，邢老師自我推薦充當(dāng)環(huán)保大使，為大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹。（一）觀看環(huán)境受到各種污染的照片1、看照片。（師介紹）同學(xué)們談感受。（圖片看完了，你們想說什么呢？）2、綠色行動(dòng)

（二）觀看動(dòng)畫：“別讓水空流”

過渡：看到我們的環(huán)境受污染的情況，同學(xué)們都想出一分力去保護(hù)我們的環(huán)境，不要以為我們年紀(jì)小就辦不到，其實(shí)你們都能做到。請(qǐng)看下面的動(dòng)畫，你們就會(huì)明白了。1、在動(dòng)畫中你感悟到什么道理？

2、同學(xué)們提出身邊常見的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。（我們的周圍有很多隨意浪費(fèi)水資源的行為，同學(xué)們可以指出來，給大家提個(gè)醒嗎？）3、如何節(jié)約用水？（水并不是取之不盡，用之不竭的，有看新聞的同學(xué)都知道，我國西南部幾個(gè)省遭遇百年一遇的旱災(zāi)，人們連喝的水都沒有呀！為了防止沒水用，我們首先要做什么呢？那該如何節(jié)約用水呢？節(jié)水方案：如：（1）一水多用等。

（2）水不要開的太大，適用剛好

及時(shí)關(guān)好水龍頭，別讓水滴漏

（三）觀看動(dòng)畫：“擺脫垃圾的困擾”1、看完這個(gè)動(dòng)畫，同學(xué)們想說什么呢？

2、我們周圍的垃圾真的很多很多，我們走到哪里，哪里就有垃圾，同學(xué)們有沒有一些減少垃圾的好方法呢？3、減少垃圾的措施

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，不隨地扔垃圾。（2）盡量不使用一次性物品（3）廢物利用（展示學(xué)生作品）

（4）垃圾分類：a.可回收利用的b.不可回收利用的

4、現(xiàn)在我們學(xué)校也正在開展垃圾分類活動(dòng)，你看，我們班上的同學(xué)還把垃圾桶分成可回收和不可回收兩個(gè)桶呢！

有的把它撿起并分別放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。

5、師小結(jié)：看來同學(xué)們都比較適合當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士哦，不知道你們的爸爸媽媽在家有沒有像你們那樣把垃圾分類放呢？有這樣做的同學(xué)和家長請(qǐng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，沒有那樣做的同學(xué)和家長從現(xiàn)在開始，為了我們的環(huán)境衛(wèi)生，也希望你們能加入垃圾分類的隊(duì)伍中來。（四）爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

環(huán)保心愿樹上添葉子

（分發(fā)環(huán)保樹葉，送做書簽）師：同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)對(duì)人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了，我們又如何爭當(dāng)“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士呢？1、同學(xué)們說說當(dāng)“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士的做法。2、齊誦環(huán)保三字歌。

師：希望同學(xué)都能說到做到！我們班的同學(xué)說要給大家表演一個(gè)環(huán)保三字歌，掌聲有請(qǐng)他們倆，同學(xué)們也想一起唱嗎？那就站起來拍手一起唱！

環(huán)保三字歌

我地球，只一個(gè)，要珍惜，保護(hù)好。用雙腳，上學(xué)校，不坐車，尾氣少。在課間，不喧鬧，聲音小，心不躁，見垃圾，快撿起，不亂吐，不亂拋，樹木綠，小花嬌，不攀折，不亂搖，愛綠地，不踩草，環(huán)境美，人人笑。我中華，水缺少，重復(fù)用，別亂倒，人在時(shí)，電燈照，人離開，燈關(guān)掉。有垃圾，分開倒，可回收，集中包，小學(xué)生，要記牢，搞環(huán)保，很重要。小主人，志氣高，快行動(dòng)，有成效。

3、表揚(yáng)班上保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。

在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。我們班的勞動(dòng)委員每天都留下來督促值日生搞好衛(wèi)生，我們班的XXXXXXXX也很負(fù)責(zé)，經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，我們給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（五）提出希望

總結(jié)：我們是祖國的花朵，是革命事業(yè)的接班人！我們就像小樹苗一樣，在地球這個(gè)大家園中茁壯成長。我們生在地球上，長在地球上。我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖，人人爭做“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。

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