教學(xué)工作總結(jié)表(201*12)

201*學(xué)年第一學(xué)期盈彩美居小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

所屬學(xué)科：所在年級(jí)：

撰稿者：撰寫(xiě)時(shí)間：

學(xué)期教學(xué)目標(biāo)（為了什么）教學(xué)工作內(nèi)容（做了什么）預(yù)期教學(xué)目標(biāo)與實(shí)際教學(xué)效果存在差異及原因教學(xué)策略與方法（怎樣做的）工作成效與問(wèn)題（做得怎么樣）對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作的設(shè)想（堅(jiān)持的、改進(jìn)的等）

擴(kuò)展閱讀：語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)201*12

語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)

201*年12月6日，我校開(kāi)展了如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效果的教研活動(dòng)。參加會(huì)議的人員有我校全體班主任及校領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)課時(shí)中心校龔校長(zhǎng)、陳教研參加了會(huì)議。

一、開(kāi)展本次教研活動(dòng)的背景及目的。

11月1日中心校在腰而營(yíng)子召開(kāi)了全鎮(zhèn)中高年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩學(xué)科教研活動(dòng)，我校的李主任、于主任、鮑玉紅及梁彩英兩位教師參加了會(huì)議。會(huì)后將會(huì)議精神傳達(dá)給校長(zhǎng)，按照中心校的會(huì)議精神，王校長(zhǎng)在歷時(shí)近兩個(gè)月跑完學(xué)校冬季取暖變壓器的安裝工作后，親自下班聽(tīng)課。然后根據(jù)我校實(shí)際情況，為提高我校各科課堂教學(xué)效果、提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)模式。研究開(kāi)展了本次教研活動(dòng)。

二、活動(dòng)議程安排：

1、教研主題：結(jié)合中心校教研活動(dòng)，研究本校語(yǔ)文課堂教學(xué)模式。教師結(jié)合

自己實(shí)際教學(xué)情況，如何有效整合課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，實(shí)施自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式。

2、活動(dòng)時(shí)間及聽(tīng)課教師：12月6日上午第一節(jié)課。全體班主任3、作課教師：六年級(jí)班主任王文麗(語(yǔ)文)

4、步驟：按選課-備課-上課-評(píng)課-反思-總結(jié)六步進(jìn)行。5、評(píng)課。

6、總結(jié)反思。

三、活動(dòng)內(nèi)容及取得的效果：聽(tīng)課：首先觀摩了我校六年級(jí)班主任王文麗講的（人教版11冊(cè)）第28課《我的舞臺(tái)》。課后，組織各位教師進(jìn)了點(diǎn)評(píng)。王老師從講課時(shí)間的準(zhǔn)備、課文的選取、教學(xué)程序的安排、課后反思四各方面進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報(bào)。

評(píng)課：

王校長(zhǎng)：1、安排王老師準(zhǔn)備課，班級(jí)早自習(xí)管理很好，(學(xué)生管理)教師會(huì)組

織學(xué)生學(xué)習(xí).

2、推門(mén)課情況《金色的腳印》效果同樣好。3、聽(tīng)課學(xué)到不少知識(shí)。

4、教師語(yǔ)言流利，經(jīng)常伴有啟發(fā)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)。

5、學(xué)生的閱讀能力相當(dāng)強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性在教師的調(diào)動(dòng)下能得

到充分發(fā)揮。學(xué)生動(dòng)手操作能力強(qiáng)。

6、注重全體學(xué)生的閱讀能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中能得到充分體現(xiàn)。7、不足：學(xué)生在閱讀或回答問(wèn)題是語(yǔ)速再慢一點(diǎn)就更好了。關(guān)雪梅：1、課文導(dǎo)入很好、導(dǎo)語(yǔ)精煉。2、抓住本文的題眼（舞臺(tái)），體眼是文章的靈魂。

3、唱評(píng)劇片斷，注重學(xué)生個(gè)性展示，學(xué)生由陌生到了解。點(diǎn)到京劇

是國(guó)萃。

4、面向全體學(xué)生，字詞抓得牢，名言警句收集到位。

5、提高學(xué)生能力，教育學(xué)生任何成功都需要付出艱辛和毅力。劉玉玲：1、感覺(jué)聽(tīng)課是一種藝術(shù)欣賞，是一種享受。

2、符合課改要求，接龍讀值得借鑒，學(xué)生注意力集中。3、教學(xué)過(guò)程中給孩子真舞臺(tái)，課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)得好。劉同艷：1、優(yōu)點(diǎn)特多，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，品格也得到了升華。

2、課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)出來(lái)的，學(xué)生精力集中。結(jié)束精彩，興趣盎然。梁彩英：1、精彩至極。2、課的成功與平時(shí)培養(yǎng)分不開(kāi)，耳目一新。3、程序巧妙，每次學(xué)到很多。

鮑玉紅：1、非常成功，圍繞舞臺(tái)展開(kāi)，基本功過(guò)硬。2、啟發(fā)到位，蜻蜓點(diǎn)水

學(xué)生便能自如接下去。讀中入情、入境、入理、3、課外延伸非常好，暢談所想所感，成功背后的艱辛。

于主任：課成功、教師基本功扎實(shí)、設(shè)計(jì)新穎。2、雙邊活動(dòng)和諧，學(xué)生感興

趣。3、善于發(fā)現(xiàn)和利用學(xué)生的閃光點(diǎn)，課上深入理解課文內(nèi)容，生從中受到教育。

張校長(zhǎng)：1、總的來(lái)看，教學(xué)目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，教學(xué)效果好，達(dá)到了本次

教研活動(dòng)的目的。2、教師的基本功較強(qiáng)：知識(shí)方面，語(yǔ)言調(diào)控各環(huán)節(jié)的銜接，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分利用現(xiàn)有的條件資源使課堂氣氛更活躍。從知識(shí)拓展和思想教育方面效果都非常好。并能照顧到上、中、下等學(xué)生。師生配合默契。

3、學(xué)生方面：聽(tīng)課精力非常集中，沒(méi)有一人溜號(hào)，從接讀課文中看，

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決，學(xué)生善思考，敢于回答問(wèn)題，學(xué)生的讀、說(shuō)、寫(xiě)能力強(qiáng)。

4、鼓勵(lì)語(yǔ)言隨便、親切，抓住每個(gè)學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)。

接下來(lái)中心小學(xué)龔校長(zhǎng)和陳教研就本次活動(dòng)作了講話：龔校長(zhǎng)：肯定了本次活動(dòng)，目的性強(qiáng)，達(dá)到了本次教研的目的（互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同提高）。領(lǐng)導(dǎo)工作務(wù)實(shí)、在全鎮(zhèn)起到了帶頭作用。教師對(duì)高效課堂的理念要認(rèn)識(shí)上去，從思想上要改變，大膽嘗試。對(duì)教師的授課要多指不足，這樣有利于教師改進(jìn)課堂教學(xué)。陳教研：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們比較先進(jìn)，每學(xué)期都在搞大型教學(xué)活動(dòng)。在中心校剛剛搞完教研活動(dòng)后，就組織開(kāi)展本校的教研活動(dòng)，看出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作的重視、工作務(wù)實(shí)。教師精神風(fēng)貌好。教學(xué)能力都很強(qiáng)。學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?cè)谌��?zhèn)始終名列前茅。就本次教研學(xué)校要寫(xiě)個(gè)總結(jié)發(fā)到陳教研個(gè)人郵箱。最后，陳教研給各位教師在閱讀教學(xué)方提了幾點(diǎn)建議做到三讀：一讀：讀對(duì)讀通，粗知大意。二讀:批批畫(huà)畫(huà)，口誦心惟。三讀：交流收獲，積累運(yùn)用。

本次教研活動(dòng)的開(kāi)展有力的促進(jìn)了我校語(yǔ)文課堂教學(xué)效果的提高。各位教師從思想上受到了很大的啟發(fā)。從王老師這節(jié)課學(xué)到了很多知識(shí)和方法。四、下一步工作目標(biāo)：

1、要求各位教師對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思。

2、要求教師改變傳統(tǒng)的落后的觀念，把課堂教學(xué)改革作為教學(xué)工作的重要工作來(lái)抓。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中實(shí)施新的教學(xué)方法。

最后，感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)參加本次教研會(huì)，讓我們以本次活動(dòng)為契機(jī)，行動(dòng)起來(lái)，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為課程改革的實(shí)施貢獻(xiàn)出自己的一片力量。

拉拉屯小學(xué)201*年12月6日

友情提示：本文中關(guān)于《教學(xué)工作總結(jié)表(201*12)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，教學(xué)工作總結(jié)表(201*12)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《教學(xué)工作總結(jié)表(201*12)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/722808.html

• 上一篇：教學(xué)工作總結(jié)表格
• 下一篇：教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)樣表