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誦讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 17:20:00 | 移動(dòng)端:誦讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

誦讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

誦讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來,我們社團(tuán)努力開展誦讀活動(dòng),

營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。

誦讀活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

(1)通過實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學(xué)校文化氛圍。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價(jià)體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的學(xué)校。二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

(1)在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,

促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

(2)陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。

(3)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

三、提高了教師的文化底蘊(yùn)

(1)通過活動(dòng),理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。

(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng),提高誦讀效果。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個(gè)學(xué)期以來,我們社團(tuán)雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo),活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動(dòng)。

擴(kuò)展閱讀:詩詞朗誦社團(tuán)工作總結(jié)

201*-201*年度第一學(xué)期

詩詞朗誦社團(tuán)工作總結(jié)

于振環(huán)

09-12-28

工作總結(jié)

今年是第一年我參與學(xué)校的社團(tuán)工作,對于如何進(jìn)行社團(tuán)工作我本來就沒有經(jīng)驗(yàn),而且我們社團(tuán)今年剛剛組建,百廢待興,有很多工作不知道如何下手。但是帶著喜愛詩詞朗誦的熱情,我和我們的成員們不斷探索,積極進(jìn)取,通過一學(xué)期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu),運(yùn)用研討、范讀等形式成員們在詩詞朗誦上也得到了不少收獲,這讓大家都感覺很快樂。同時(shí)我們也看到我們的工作還有一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的工作總結(jié)如下:一、工作中的成績:

(一)完成社員招募,組建社團(tuán)。

通過由各班語文老師根據(jù)學(xué)生資料進(jìn)行推薦由同學(xué)們在學(xué)校社團(tuán)招募公示中上進(jìn)行全校學(xué)生自薦。

之后我們對于同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的考核,從而選出第一屆的詩詞朗誦社團(tuán)成員,并由自薦、比賽等形式推選出社長及相關(guān)組織管理人員。

詩詞朗誦是學(xué)生語文教學(xué)中不可缺少的一部分,也是許多喜愛詩詞喜愛朗誦的學(xué)生非常感興趣的一項(xiàng)活動(dòng)。所以我發(fā)起并組織了這個(gè)詩詞朗誦社團(tuán)。詩詞朗誦社團(tuán)主要針對喜愛詩詞并熱愛朗誦的學(xué)生開設(shè),以提高我們學(xué)校學(xué)生的詩詞朗誦能力為宗旨。(二)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)

詩詞朗誦社作為學(xué)校的社團(tuán)之一,每周都會(huì)舉行一次社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)間定于每周三的中午,利用午休時(shí)間,請進(jìn)行朗誦交流學(xué)習(xí)會(huì)。

而且但是我們本學(xué)期活動(dòng)的重點(diǎn)便是教授詩詞朗誦的技巧,提高社團(tuán)成員們詩詞朗誦的能力,幫助社團(tuán)成員不斷的訓(xùn)練逐漸形成自己的朗誦風(fēng)格。并通過比賽等方式克服個(gè)別成員的怯場現(xiàn)象,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

在平時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)中,我們將嚴(yán)格要求每一位成員進(jìn)行工作。因?yàn)闃逢?duì)是一個(gè)整體,演奏時(shí)任何一位同學(xué)的失誤都可能會(huì)造成演出的明顯瑕疵,而每一次的排練,指導(dǎo)老師都會(huì)向我們提出許多演奏的要求。介于此,我們將細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)的紀(jì)律和要求。1.不得無故缺席日常學(xué)習(xí)交流會(huì)和社團(tuán)的其它活動(dòng),如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準(zhǔn)許,才可缺席。

2.每次交流會(huì)都安排一名或二名同學(xué)進(jìn)行配樂詩朗誦,詩詞及配樂帶自選。一般一學(xué)期只有一次展示交流的機(jī)會(huì),所以要求展示的同學(xué)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。3、展示的同學(xué)朗誦完畢,其他社團(tuán)成員要給與點(diǎn)評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真聆聽他人意見,積極參與學(xué)習(xí)。三、工作上的不足:

每學(xué)期我們都會(huì)舉行一次詩詞朗誦比賽,每一名社團(tuán)成員或者自己展示,或者二人多人合作選取適合自己的詩詞進(jìn)行朗誦表演和比賽,把自己學(xué)習(xí)成果有多展示,同時(shí)有利于社團(tuán)成員們提高我們的臨場發(fā)揮能力。

以上是我們詩詞朗誦社這一學(xué)年的主要工作計(jì)劃。我們將會(huì)認(rèn)真努力地開展社團(tuán)活動(dòng),期望使詩詞朗誦樂社成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織,并為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

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