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教官隊工作總結與計劃

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:18:20 | 移動端:教官隊工作總結與計劃

教官隊工作總結與計劃

***教官隊工作總結與計劃

從四月教官競選開始,到七月確定名單以及九月正式確定各個教官所帶班級的這幾個月里,我們同訓練、同休息,一起培訓、一起揮灑汗水、以及一起為“教官兼班級管理員”這個集光榮、責任與挑戰(zhàn)于一起的職務而奮斗。我們漸漸蛻變成了成熟的真正的教官。最終由我們20個人組成了這支有著共同奮斗目標的團隊------09級***學院教官隊。

九月是我們永遠不會忘懷的日子,我們在大量的準備工作下,帶著激動的心情穿上教官服在體訓館迎接學員。這時候正是體現(xiàn)我們***教官隊組織紀律性與教官能力的時刻了。那幾天也許是因為剛剛開始工作我們覺得很激動,即使工作量很大,我們都不覺得累,而且我們盡力幫助每一個學員解答他們想了解的情況,對他們的生活關心,每天即使工作已完成,我們還是會去宿舍看看他們,逐漸了解他們多一些,為工作順利進行而努力著。而且那幾天我們時刻總結并互相提醒應該注意的舉動與事情,為的是證明咱們***教官對有足夠能力勝任這項工作。并且在老師的幫助下,迎新工作有條不紊的完成了。雖然迎新工作只有短短三天,但是我們順利完成了,并且還培養(yǎng)了我們的組織管理能力。在接下來的十幾天中,教官隊應學院安排組織學員參加了學校、學院為他們準備的迎新晚會、開學典禮、以及參觀學校等活動。在一次次集體活動中,不僅讓學員更快更好地熟悉大學生活與環(huán)境,同時也讓他們對咱們學院有了進一步了解,在大學可以感受到學院溫暖,當然在不知不覺中也培養(yǎng)了我們的組織能力。他們還進行了來校的第一次考試,此次考試雖然只是一次簡單的摸底考試,卻也開始讓他們松散了三個月的心開始繃緊,并且利用這次機會各個教官向他們第一次傳輸關于考試紀律問題。在接下來幾天中,教官隊安排了學員開始進行跑早操、晚上集合促進相互了解等活動,為他們提供了鍛煉膽量與溝通能力的平臺,各個教官通過這些開始進一步了解學員,并達到一定成效。

剛剛來學校沒有多久,各個教官創(chuàng)造各種機會如:中秋前夕、晚上集合聊天、寫寫對大學的想法、、、來讓他們自己主動去相互了解他人,最重要是通過這些用最短時間完成了解他們每個人,為以后工作順利進行打下基礎,并第一次對他們中秋請假進行把關,最終大家一起平安快樂的度過了離家的第一個中秋。另一方面,為了資助貧困學生順利完成學業(yè),教官必須把好大一里這第一關,所以各個教官通過留心觀察與了解最終協(xié)助班主任順利完成了貧困生評選工作。并在月尾進行了大大小小會議開始著手準備軍訓。

在別人都在享受著黃金周的時候,我們在盡著我們的責任,我們與自己的學員七天一起訓練著。在軍訓七天里哪怕艷陽高照、烈日當頭,各個教官都毫無怨言地用心傳授著學員軍事動作,陽光下是教官樂此不疲的教導與示范,休息時是教官與學員互動,歡快的笑聲蕩漾在足球場上空,教官與學員都為了同一個目標奮斗拼搏著。在整個過程中,教官既注意嚴格要求自己與學員,又時刻謹記關愛學員,做到了紀律與關愛兩不誤。在最后由景輝芳教官帶的71班級在***與***兩大學院軍事動作評比中取得第一名的好成績,雖然有很多班級還沒有得到名次,但是學員與教官都能夠做到坦然面對,因為我們都一直在努力著,更因為我們大部分班級通過軍訓達到了增強班級凝聚力并且學員收回松散的心以及擺正對大學態(tài)度的效果。而對我們教官而言,七天不僅讓我們在學員面前樹立了威信,也更了解了學員,增強了與學員的感情,為班委選舉與日后班級管理員工作順利進行做好了鋪墊。軍訓結束隨即就根據(jù)教官在這些時間的觀察了解進行班委選舉,在最短時間里20個班級都順利選出了各個班級的管理服務人員。在金秋十月教官隊商量后一致同意各個班級開了主題班會---班風整頓,通過這次主題班會再一次讓同學們對大學有了深一步的認識,也對大學規(guī)則有了認識,同時對各個班委進行了一次考驗,也要求同學們對學習擺正態(tài)度,為創(chuàng)建一個和諧上進班級而共同奮斗。同時學院還搞了特色活動---班歌合唱比賽,不僅豐富了同學們的課余生活,并再一次增強了同學們對班級榮譽感的意識。雖然在這次活動中教官幫不上什么忙,但是很多教官還是陪著學員一起訓練,讓他們感覺到教官一直與他們在一起,為了這些他們更加努力了,在一個個活動中,忙碌而充實的十月過去了。

在十一月各個班級都參加了“新生杯”,可能想一想這些好像如班歌合唱比賽一樣,我們幫不上什么忙,但是教官的喝彩與吶喊卻明顯可以看到他們在球場上的與眾不同,他們說過:教官不去,他們很失落。教官的工作是什么?也許并不像我們所認為的那么少、、、而且他們還開展了第一次主題團會---“反傳銷”,通過這些活動可以考驗班委的處事能力,雖然教官可以什么都不用過問,放手讓他們一搏,但是在某些方面,他們還是需要教官或多或少的幫助與建議的。而且發(fā)現(xiàn)教官仍然是團會上一個很重要的主角。也許作為一名教官兼班級管理員我們該思考了,“管”的意識該從我們思維中消失,我們現(xiàn)在應該是力所能及的幫助他們,幫助他們大學過的更精彩,幫助他們創(chuàng)建一個團結的集體。在十一月一系列活動后他們還進行了期中考試,過后各個教官及時收集他們考試成績,并對他們成績進行分析,并與班主任反映情況,幫助他們找原因并且鼓勵與正確引導他們。并且進行了關于期中考試的班會。

自軍訓以后,教官兼班級管理員工作注意開始側重于協(xié)助班主任與輔導員管理班級,教官隊也一直沒有松懈,積極主動配合班主任與輔導員工作,并更留心班級動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。一直以來,我們教官隊都是一個團結統(tǒng)一的整體,雖然各個教官對自己所帶班級情況比較了解,但是有些情況也是學員不敢反映給自己教官的,這時我們的隊長卻通過找各個班級同學聊天發(fā)現(xiàn)存在的問題,并且及時反饋給各個帶班教官,這樣我們就可以及時處理班級不好狀況。并且教官隊經常開例會,教官坐在一起了解10級新生動向,一起出謀劃策解決一個教官無法解決的問題。但是一路走來,教官隊也是存在不足的,自軍訓以后,有些教官紀律開始渙散,開例會時經常找各種理由請假或者遲到等,而且有時會議在壓抑氣氛下進行,有些教官沒有抽出時間與老師、輔導員溝通聯(lián)系;有些教官沒有權衡好自己的學習與班級管理的關系,所以教官隊制度有待完善,執(zhí)行力有待進一步提高。

在剩下的半年任期中,我們定將盡快完善教官管理制度,密切觀注學員動態(tài),及時處理班級不好現(xiàn)象,多與老師、輔導員溝通聯(lián)系。但是我們也會盡可能找機會讓學員去鍛煉自己,盡力在我們離職前10級是一批積極向上的準大二學生,希望在努力下***學院在***大學中蒸蒸日上,成為超強實力學院。

擴展閱讀:教官總結與展望

總結

首先我要自我批評,我所帶的班的成績在期末考試中考得很不理想。這是我沒有盡好我應盡的責任,在這學期我將花更多的精力在他們的學習上。具體待會再述。

轉眼我的教官旅程就過了一半。在這半年是我人生歷程中做的重要一程,期間在老師、事由、室友、同學的幫忙支持下,我度過了許多艱難困苦。經過這段時間我慢慢的從一名青澀的男孩變得漸漸成熟了。在這我要感謝一些人!

首先是曹老師。雖然您平時對班上的事不是很了解,但是您和其他班主任不一樣,你時刻想著您要為班級做點力所能及的事情。我有一點做的不好就是沒有及時向您匯報班里的事情,這學期我一定改過來,有情況就與您溝通。

我要感謝我的指導員。他很隨和,很負責。和他第一次見面感覺我以后要和他分清界限,他干他的我干我的。再后來的慢慢接觸中我認定他是很好的一個人,不管是工作還是平時和他一起都挺開心的。他是很負責的一個人,內務中有誰冒了個小泡他都要求他寫檢討書,有人逃課了他會先和他談談,然后讓他回去寫檢討,記得在期末階段他和我一起組織了班級模擬考而且在關鍵時刻他經常會去學校里面的學校外面的網吧查看,抓到了就晚上點到時全班批評而且要做俯臥撐。他挺有管理才能的,他經常會叫上班委一起開會,給他們明確的工作,在晚上點到的時候他都說得頭頭是道。雖然我們班的成績現(xiàn)在還不是很好,但我相信在指導員和我的互幫互助下我們班在下一

階段一定會取得好成績!

我要感謝我的事友。我這人心直口快,想到啥就說啥。有時候會傷害到你們但我當時又沒有意識到事后又不好意思道歉,在這我給你們說聲:對不起了!感謝你們對我的包容。

再次我要感謝我的學員。他們讓我學會遇事要冷靜,記得在軍訓的時候我和別人吵起來了,后來他們都發(fā)短信給我讓我遇事要冷靜,我一直都記得他們的話,后來在潘俊被車撞得事件中我從容的在等待老師的到來。他們讓我把脾氣改改,讓他們寫點對我和對軍事化的感想,他們寫道:教官,你得改改脾氣了,脾氣說就來我們很無辜的,知道我們的做法不對你也得給我們點反應的時間啊!他們讓我在宣布事情之前先想好,就如我讓他們上課手機關機、晚自習也關機。他們就有很大的意見。他們讓我學到很多,我感謝他們!

下面我總結一下我擔任半年以來的一些情況。第一我對班級成員有了個大概的了解,一部分同學比較內向,這要求我平時多給他們表現(xiàn)的機會。一些同學對班級以及自己的學習抱著無所謂的態(tài)度,例如譚林、柳彬,盡管我說了很多勵志的話,也曾激勵過可根本起不到作用,對于這樣的人怎么辦?我班在半年來活動方面我認為弄得還是不錯的,元旦晚會上我們班出了三個節(jié)目,基本上全班人都參加了。平時積極開展與各種團會,積極開展團活。這些都得到了學院的好評。我想補充一點:很多人可能會說是在元旦晚會上我班的表現(xiàn)很好,但我認為不是這樣的,我認為最好的一次是我們班組織的自行車環(huán)游南航,通過這次活動我們不僅收獲的是快樂更多的是同學們之間那種團

結一心的那份發(fā)自內心的喜悅,展現(xiàn)了年輕人得蓬勃朝氣。內務上面我認為我班的內務總得來說還是不錯的。為什么這么說因為我和指導員會經常去他們寢室看看,一經發(fā)現(xiàn)就讓他們作檢討。

對于準軍事化管理,就我自己而言,我認為我很喜歡這里的管理方式但只有一點我不是很贊同,那就是我們沒必要疊被子,把床位整理好就可以了。疊被子花時間不說且費事,說真的我有時確實是想睡覺但想到要疊被子麻煩就沒睡,可是在睡眠不足的情況下我的學習效率是非常的低,所以我自己認為就這一點我不能適應。就學員半年以來出現(xiàn)的問題我也在這說一下,學員反應在這睡眠不足,上課經常睡覺導致學習下降。這一地點我認為睡眠不足是真的,但是這不是學習落下的直接原因。還有同學聽說我們是因為沒有寢室才弄出這個準軍事化管理的,他們的抵觸情緒就更高了,還有一點就是學員說為什么國防生每年都有錢拿而我們什么都沒有,甚至是花錢買罪受,這一點他們無法接受。我盡力將他們往好的地方引導。

我在這半年來,我付出了很多,也獲得了很多。為了更好的好這個班,現(xiàn)在總結一下這個學期的以來的經驗教訓:

一、懂得寬容人以同齡人得心態(tài)理解學員。在學習上關心學員的點

滴進步,即使的表揚、鼓勵,在生活上,關心學員的身體、心情等及時給予關心,讓學員逐漸產生對我的親切感。學會喚起他們的自強心,激勵他們發(fā)奮學習,戰(zhàn)勝困難。

二、學會多鼓勵。在學員取得好的成績時多給他們贊揚、鼓勵,讓

他們在自信中成長!

三、民主化,讓學員有辯護的權利。讓學員先辯護以便我能更清楚

的了解情況,避免學生感到委屈,表面應付實則不服。這樣也可以有便于我與學員的交流,使得問題更容易解決。四、學會做思想工作。時刻了解學員的想法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。以上四點是我想到我覺得我做的還不夠好的!最后我對我班的成績總體情況做一個簡述,

就班級在全年級的排名情況,前二十名只有三個,倒數(shù)20名三個倒數(shù)第一在我們班

下面和5班和工一的成績比較一下。

五班前十:3個。我們班一個沒有。前20名:他們班4個我們班是三個。20到40名:他們班5個我們班兩個。40到80名:他們班6個我們班八個。80到100名:1個我們班兩個。

工一前十:四個分別是1、3、8、10名。20到100名15人他們班前面的排名比我們好很多。

五班、工一前100名共19人,我們班共15人,而且他們班的排名排在前面的居多。我看了一下我們班的排名在100名到200名之間有一個特點:排名分布在兩頭,接近100名和接近200名的居多。班委的成績我就不分析了但我知道他們應該知道自己在班級在學院的成績排名。分析下來我們班的成績雖然不如五班和工一但是我們有優(yōu)勢緊接100名的人數(shù)遠多于五班,只要在這學期這些同學稍微再用心一點,我相信追上五班和工一還是有很大可能的。補充一點:的成績,他掛了四科在全年級最后一名,我在考前做過他的工作但是因為種種

原因他還是沒能把學習放在心上,致使期末考試考得很不好。我沒有辦法說動他了,希望您能抽出時間和他聊聊。

想法

對于我班的成績從掛科情況看:英語六人掛科,數(shù)學一人掛科。下學期首先要把英語成績拉上來,我的想法是:

一、每周聽寫一單元的英語單詞。我是這么想的,由我聽寫,我改

他們的聽寫。一方面我可以督促他們學習英語,另一方面我可以讓我自己學習。當然,我要他們的英語書上要聽寫的單詞背熟才能幫他們改作業(yè)。

二、一周做一份四級試卷。我的打算是:選一個晚上(看課表定)

我和他們一起做試卷,那晚答案不帶到仔細自習室去,并且我想向老師申請那晚可以早點下自習,因為做完試卷就可以到寢室對答案;蛘吣峭碓琰c上自習早點下自習。聽力留著自己平時聽,作文這一塊先要求他們背范文。我對英語暫時的打算就只有這些。

對于數(shù)學我認為這主要看他們平時上課的狀態(tài),下課完成作業(yè)的情況和平時練習題量的多少。所以我將采取以下幾個措施:

一、檢查作業(yè)。前兩周檢查一次他們的作業(yè),后期一個月檢一次。

及時發(fā)現(xiàn)問題,然后解決。

二、讓他們做題目。老師那都有題庫可以讓學員拷過來然后我來幫

他們選題打印出來讓他們做。這是我對提高這兩門主要課程成績的主要法。

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