XX小學(xué)工作匯報(一)

求真務(wù)實，育全面發(fā)展人才

-------XX小學(xué)工作匯報

一年來，XX小學(xué)始終深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)“作風(fēng)建設(shè)”的主題，以質(zhì)量強校，科研興校，特色名校為目標(biāo)，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化，打造和諧平安的XX校園，全校教職工群策群力，任勞任怨，精益求精，學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進，取得了可喜的成績，現(xiàn)將學(xué)校201*年的工作匯報如下：

一、大膽創(chuàng)新實踐，辦學(xué)特色走上精品化之路

201*年，我校本著求新，求優(yōu)，求特的工作思路，扎實推進學(xué)校的足球特色建設(shè)工作，完善足球品牌團隊的創(chuàng)建，提升學(xué)校的社會聲望。

1、學(xué)校在全面普及學(xué)生的足球技能上下功夫，在體育課教學(xué)，足球校本課，大課間體育活動及課余訓(xùn)練中，不斷強化足球技能的訓(xùn)練。我校體育藝術(shù)教師根據(jù)學(xué)生足球技能的掌握情況，還重新創(chuàng)編了有技術(shù)含量的足球校操，利用大課間及體育活動課全校練習(xí)，使足球技能的學(xué)習(xí)更加深入。同時，我校還定期組織開展班級間的各項足球技能比賽，并利用每學(xué)期一次的體育藝術(shù)節(jié)進行各項足球技能的展示，促進了全員參與足球活動的熱情，全校90%以上的學(xué)生，都不同程度地掌握了一定的足球基本技能。

2、在全面普及技能的基礎(chǔ)上，26年各班成立了班級足球隊，利用足球校本課及課余時間對班級足球隊員進行培訓(xùn)，學(xué)校定期組織開展年級間的對抗賽，評選金靴獎，銀靴獎，表獎獲勝班級，并從中選拔優(yōu)秀的足球隊員成立了低、中、高校足球梯隊，為XX足球品牌團隊，“虎仔”足球隊的發(fā)展儲備人才，同時我校聘請市體育局國家高級足球教練王大培，于少浦分別擔(dān)任足球梯隊及品牌團隊的總指導(dǎo)，為隊員進行了密度強，專業(yè)水平高的強化訓(xùn)練，大大提高了我校足球隊的訓(xùn)練水平和比賽能力，我校4名體育教師分別負責(zé)低、中、高及女隊的訓(xùn)練與管理工作，要求訓(xùn)練有大綱、有教案、有記錄，注重訓(xùn)練的實效性，科學(xué)性，保證了梯隊的訓(xùn)練質(zhì)量。

在濃厚的足球氛圍中，我校精心籌劃，傾力打造出“虎仔”足球品牌團隊和與之呼應(yīng)的向陽花啦啦隊，精心設(shè)計的足球隊員專用室-----球居，成為XX足球特色中的亮點，尤其是虎仔足球隊，更是一支有實際戰(zhàn)斗力的球隊，能征善戰(zhàn)，在營口市聞名遐邇，今年，代表營口市在省全運會中取得少年組第三名的好成績。

省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次對我校足球特色工作的開展進行調(diào)研檢查，對我校足球運動的普及，提高及精品化打造工作給予很高的評價。我校首批進入市品牌團隊，10月20日，我校又成功召開了遼寧省體育藝術(shù)2+1教學(xué)改革現(xiàn)場會，會上學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，豐富多彩的藝術(shù)活動和學(xué)校，足球品牌團隊虎仔足球隊，向陽花啦啦隊及校空竹隊，大繩隊，足球梯隊的精彩表現(xiàn)得到了所有領(lǐng)導(dǎo)來賓的好評。尤其是整齊劃一的足球特色操，更讓人感受到XX師生昂揚的精神風(fēng)貌，現(xiàn)場會成功召開極大調(diào)動了XX人的工作熱情，增強了師生的凝聚力，今年學(xué)校還榮獲了“全國群眾體育工作先進單位”的光榮稱號，被國家體育局批準(zhǔn)為營口市首家國家級學(xué)校體育俱樂部，并被批準(zhǔn)為國家級足球定點校。

在學(xué)校足球特色工作的基礎(chǔ)上，本著讓學(xué)生全面發(fā)展的原則，學(xué)校在學(xué)生中還開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，成立了多個藝術(shù)活動興趣小組。尤其是我校的花兒合唱團表現(xiàn)尤為突出，6月，在區(qū)少兒童聲合唱比賽中取得第一名好成績，10月，在營口市中小學(xué)合唱比賽中又摘取桂冠，11月，在省中學(xué)合唱比賽中獲得第二名的好成績，帶動學(xué)校的其他的藝術(shù)工作也蓬勃開展起來。

二、打造高質(zhì)量教師隊伍，提升全校教師素質(zhì)

建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是學(xué)校的立校之本，我校高度重視教師隊伍建設(shè)，有效扎實地開展好各項培訓(xùn)工作。

在師德建設(shè)中，我校著重從以下幾方面進行：

抓班子建設(shè)，提高民主管理的服務(wù)，責(zé)任意識，構(gòu)建和諧班子，我校加強班子的自身學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，堅持班子成員每學(xué)期在全校教師面前述職制度，認真開好班子民主生活會。在各項工作中領(lǐng)導(dǎo)班子每一名成員均竭盡全力，一心撲上工作上，使學(xué)校各項工作得以順利開展。有了領(lǐng)導(dǎo)的榜樣力量，XX校園正氣弘揚，廣大教師干勁十足。

師德師風(fēng)建設(shè)方面：我校結(jié)合“十查十看”，教師開展自查，通過自查，我們發(fā)現(xiàn)我校部分教師工作中帶有情緒化問題，因為個別教師工作中的情緒化，極易導(dǎo)致教師的教態(tài)，語言等方面的師德師風(fēng)問題根據(jù)存在的問題，學(xué)校召開了“轉(zhuǎn)變行風(fēng)促發(fā)展，優(yōu)化環(huán)境一流”座談會，落實“教師十二榮，十二恥，召開了“知榮恥、辨善惡、強素質(zhì)、樂奉獻”師德論壇會。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)校開展了“對照優(yōu)秀找差距”教師生活會，通過座談會、論壇會，生活會等多種形式的教育，我校師德師風(fēng)雖有了較大的提高。

結(jié)合向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，我校校內(nèi)重點學(xué)習(xí)感動站前教育十大人物之一的周春敏老師和站前區(qū)優(yōu)秀班主任劉軍、吳秀麗的事跡，學(xué)校召開了“創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、先進教師事跡報告會，”三位老師在會上做了報告，區(qū)內(nèi)我們組織教師學(xué)習(xí)201*年感動站前十大人物和十位師德標(biāo)兵的事跡，區(qū)外，我們組織教師學(xué)習(xí)了市師德報告團成員------大石橋第三高級中學(xué)教師劉穎，營口市信息技術(shù)學(xué)校教師王永東的事跡。同時學(xué)校開展了“我心中的好老師”評選活動。學(xué)校還重點抓班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，形成了一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。認真貫徹落實黨員承諾制。

通過班子，黨員、優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，極大地調(diào)動了教師積極進取，爭當(dāng)學(xué)生心中的好老師的積極性和工作熱情，學(xué)校師德師風(fēng)有了提高。

三、點面結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量

學(xué)校始終堅持以質(zhì)量為中心，狠抓教師的教學(xué)常規(guī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1、深入加大教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的力度，在全面分析，總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，學(xué)校采取有力的監(jiān)管措施，抓教研，抓備課，聽課堂教學(xué)情況，查教學(xué)常規(guī)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，做好隨堂聽課工作，并及時與上課教師交換意見，尤其是在影響質(zhì)量的關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師由，更是下大力氣，抓好教學(xué)教研工作。

2、學(xué)校根據(jù)區(qū)督學(xué)的質(zhì)量跟蹤反饋意見，對兩相較低的重點班，一直跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生中存在問題同時，加大對班級的測試力度，針對成績，研究對策，提出改進措施，并適當(dāng)調(diào)整任課教師，目前，這兩個班級的成績有不同程度的提高。

3、在學(xué)生中，結(jié)合我校學(xué)生特點，有重點地開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動。英語朗讀比賽，中高年級學(xué)生作文競賽，低年級口語百字賽，學(xué)生特長技能比賽等形式多樣的活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

本學(xué)期，在學(xué)生中還開展了“交換閱讀”活動，做到每層走廊，都有開放書柜，保證每名學(xué)生都能有自己喜愛的圖書看，擴大了學(xué)生的閱讀量，課間，中午休息時間，經(jīng)常能看到在走廊的書架前認真讀書的學(xué)生，在校園中營造出一種濃厚的讀書學(xué)習(xí)的氛圍。

一系列行之有效的措施，使質(zhì)量意識在XX校園中深入人心。四、學(xué)校工作扎實，成績喜人

回顧201*年，XX小學(xué)全體教職工同心協(xié)力，先后榮獲區(qū)優(yōu)秀黨支部，區(qū)先進學(xué)校，市精神文明創(chuàng)建工作先進單位，市文明學(xué)校營口市家長學(xué)校實驗工作先進實驗學(xué)校，遼寧省千校萬人大匯操活動優(yōu)秀學(xué)校，全國遼寧省首批“七巧科技”系列活動《校本課程》示范學(xué)校，接受省教育廳體育處體育工作檢查及省環(huán)境友好型學(xué)校檢查等各種檢查33次，均受到好評。學(xué)校在本年度開展的豐富多彩的活動得到了新聞媒體的關(guān)注，新聞媒體報道25次，大大提升了學(xué)校的知名度。

五、在實際工作中，學(xué)校存在以下問題，影響了教育教學(xué)工作的深入開展。1、教學(xué)硬件設(shè)施經(jīng)費投入不足，影響教學(xué)工作的開展，多媒體設(shè)備，信息化教學(xué)手段的利用率不高。

2、教師培訓(xùn)工作只局限于學(xué)校內(nèi)和部分教師“走出去”，大多數(shù)教師對外面的教育信息和工作方法只是書面的認識，缺少直觀的實踐體驗。

六、學(xué)校201*年工作打算：以質(zhì)量強校、科研興校、特色名校為目標(biāo)，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、特色精品化、師德師風(fēng)優(yōu)質(zhì)化。提升學(xué)校辦學(xué)的品位，精益求精，穩(wěn)步推進學(xué)校各項工作不斷邁上新的臺階。

1、我校將進一步完善提升我校足球特色品牌團隊建設(shè)工作，在此基礎(chǔ)上再組建多個適合學(xué)生長遠發(fā)展的體育項目品牌團隊，促進學(xué)生健康、活潑的發(fā)展。

2、學(xué)校將以加強教育信息化工作管理、加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作為重點，全面提高領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生運用計算機和信息網(wǎng)絡(luò)進行工作、教學(xué)和學(xué)習(xí)的能力。

3、學(xué)校將加大校本教研，校本培訓(xùn)的力度，促進教育教學(xué)的深化。以教師五個梯隊建設(shè)為重點，積極開展對教師教學(xué)和管理能力的培訓(xùn)提高工作，樹學(xué)校教學(xué)名師，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、完善各項制度建設(shè)，做到管理人文化、制度化，調(diào)動教師工作的積極性。注重搞好班子建設(shè)，注重加強領(lǐng)導(dǎo)的個人修養(yǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和教師之間建立和諧融洽的人際關(guān)系。5、學(xué)校會繼續(xù)堅持用優(yōu)美的校園環(huán)境感染學(xué)生，讓校園的每個角落都成為學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的可利用資源，在24個教學(xué)班中開展“養(yǎng)成教育特色班”評比活動，打造XX“養(yǎng)成教育”特色班級。

今后的工作中，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們XX每一位辛勤的園丁會以XX人團結(jié)協(xié)作，勇往直前的龍舟精神，所向披靡，永不言敗的亮劍精神，團結(jié)一心，踏實工作，讓“快樂XX”“健康XX”、“魅力XX”、“和諧XX”為@@教育抒寫更絢麗的篇章

擴展閱讀：XX小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

XX小學(xué)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

201*年1月

XX小學(xué)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指針，牢固樹立和全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，繼續(xù)以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容，堅持以人為本、育人為本，規(guī)范教育教學(xué)管理，完善制度；更新教師教育教學(xué)觀念，增強全員育人意識，全面提升教師的整體素質(zhì)；強化教育科研，促進教育教學(xué)科研一體化；深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進素質(zhì)教育發(fā)展，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、健全完善規(guī)章制度，維護良好的教育教學(xué)秩序。

1、建章立制，規(guī)范管理。遵循學(xué)校管理的科學(xué)程序與客觀規(guī)律，健全各項教育教學(xué)管理規(guī)章制度，制訂、完善、匯編學(xué)校管理規(guī)程。

2、廉潔自律，率先垂范。建立一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格做到：以公立身，不謀私利；以績論人，不徇私情。班子成員堅持民主生活會制度，深入開展批評和自我批評，并定期接受教職工代表大會的考核和監(jiān)督。學(xué)校大事堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，堅持校務(wù)公開，做到財務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)及切身的利益如：評優(yōu)、評先、晉級、評職、招生等工作公開透明，各項收費嚴格按上級政策執(zhí)行。3、深入實際，精干高效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大多身兼繁雜的教學(xué)任務(wù)和行政工作，甚至擔(dān)任了主科教學(xué)工作。對于學(xué)校的工作，大家都能以強烈的責(zé)任心對待，遇事齊心協(xié)力，群策群力。所以在上級的各項迎檢工作中，我們從不落后，充分體現(xiàn)了我們領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實高效的工作作風(fēng)。二、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。（一）師德建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把政治學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)校開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，組織黨員教師學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會精神（《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》）、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》等學(xué)習(xí)書籍，提高黨員教師對科學(xué)發(fā)展觀的認識。組織全體黨員教師觀看《科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位與重要意義》等多片專題講座視頻，促進全校黨員提高對科學(xué)發(fā)展觀的認識，進一步把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。加深了教師對堅持科學(xué)發(fā)展

觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的理解和認識，深刻認識到要成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員應(yīng)具備的條件和賦予的光榮使命，從而也更加堅定了對中國共產(chǎn)黨的理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責(zé)任感。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，堅持不懈地開展師德教育活動，通過各項學(xué)習(xí)、活動進一步樹立了人人都是德育工作者的意識，提高了教師為人師表、教書育人的自覺性和積極性。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師先進事跡以及身邊的先進典型，提高師德水平。

同時，學(xué)校以馬尾區(qū)創(chuàng)建綠色城區(qū)為契機，狠抓內(nèi)部管理，要求全體教師發(fā)揮先鋒模范作用，和教職工團結(jié)協(xié)作、探索創(chuàng)新，從學(xué)生常規(guī)教育和行為規(guī)范入手，從思想上、習(xí)慣上改變不文明行為。充分作好“創(chuàng)建綠色文明城區(qū)”迎檢工作。力爭成為一個社會滿意度高，校園文明風(fēng)好，教育質(zhì)量過硬的開發(fā)區(qū)窗口學(xué)校。

（二）專業(yè)成長

學(xué)校按照上級的有關(guān)規(guī)定，組織有關(guān)教師參加新教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、干部培訓(xùn)和“專升本”學(xué)習(xí)等。為了給教師培訓(xùn)進修創(chuàng)造良好條件，學(xué)校在經(jīng)費上予以全力的支持，時間上予以充分的保證。繼續(xù)教育以培養(yǎng)骨干教師為重點，至今年止，我校市級以上骨干教師34人，占專任教師數(shù)的30%。其中參加省學(xué)科帶頭人培訓(xùn)的有1人、區(qū)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)的9人（其中江林、許嘉艷老師分別確認為區(qū)數(shù)學(xué)、語文學(xué)科帶頭人；名師工作室成員），省級骨干教師培訓(xùn)2人、市級骨干教師培訓(xùn)32人。我校在推出學(xué)科帶頭人的基礎(chǔ)上，強化中青年骨干教師的培養(yǎng)，努力造就一批能夠較快接受新思想，有個性特點、有教學(xué)專長的中青年骨干教師，并通過他們的示范和帶動，使全體教師都能逐漸發(fā)揮出自己的特長，顯示出自己的特點，為實現(xiàn)“全面和諧發(fā)展”服務(wù)。具體做法是：(1)開展思想政治教育，加強依法治校意識，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。(2)加強教育理論學(xué)習(xí)，提高全體教師的教育理論水平。(3)組織青年教師再學(xué)習(xí)，所有見習(xí)教師都按規(guī)定參加馬尾進修校舉辦的見習(xí)期培訓(xùn)，新任教師都能取得合格證書；鼓勵支持青年教師參加進修，現(xiàn)已有11人完成“專升本”函授，現(xiàn)在還有30人參加本科函授學(xué)習(xí)；(4)積極開展課堂教學(xué)評比活動，發(fā)現(xiàn)選拔一批優(yōu)秀青年教師。(5)對教師進行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)，在職教師信息技術(shù)培訓(xùn)率達100%。(6)定期舉行教學(xué)經(jīng)驗交流，出版學(xué)校教育教學(xué)論文匯編。(7)組織指導(dǎo)教師開發(fā)課程資源和建設(shè)校本課程，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)行為進行反思。(8)開展新教師教學(xué)技能評比，強化對新教師進行板書、普通話培訓(xùn)。(9)立足校本實際，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。學(xué)校制定“幫教協(xié)議”，規(guī)定老教師或中青年骨干教師必須與新教師結(jié)對幫扶，簽訂了“教學(xué)幫帶合同”，提高對新教師指導(dǎo)的針對性和實效性�，F(xiàn)在，我校90%以上專任教師

“一專多能”，能適應(yīng)二門以上學(xué)科和年段“小循環(huán)“教學(xué)系工作。三、加強教育科研，全面提高教師的科研能力。（一）教學(xué)改革研究與實驗工作

一學(xué)期來，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，扎實推進新課程改革，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點，全面實行規(guī)范化的管理機制，提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。1、量力而行，根據(jù)學(xué)校的實際，發(fā)揚“走出去，請進來”的良好傳統(tǒng)，加強校內(nèi)外學(xué)習(xí)交流，為教師搭建成長平臺，鼓勵教師向“學(xué)習(xí)型”、“科研型”轉(zhuǎn)變。同時，我們也善于走出校門，博采眾長。依托校本教研，促進教師專業(yè)素質(zhì)提升為了加大對教師的培養(yǎng)，提升教師隊伍素質(zhì)，廣泛開展多種形式的互聽互教互評活動，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。有80余次的語文教師積極地走出校門，分赴南京、廈門、福州、福清等地以及區(qū)內(nèi)兄弟校聆聽省、市、區(qū)級專家講座，觀摩名師、骨干教師的課堂，汲取營養(yǎng)，積累教育智慧。翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習(xí)的老師向全體數(shù)學(xué)教師作了學(xué)習(xí)匯報，學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法和手段。

2、充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶頭作用。積極開展骨干教師、學(xué)科帶頭人講學(xué)活動，促進骨干教師、學(xué)科帶頭人脫穎而出。開學(xué)初安排骨干教師、學(xué)科帶頭人結(jié)合自己的教學(xué)實際分學(xué)段組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解讀教材，讓本校骨干教師、學(xué)科帶頭人真正發(fā)揮出引領(lǐng)示范作用，為我校教育事業(yè)做出貢獻。

3、著力青年教師的培養(yǎng)，使其迅速成長。通過年段教研組集體備課，定期安排青年教師執(zhí)教校級研討課，課后說課評課、反思交流等活動，努力提高青年教師適應(yīng)新課程、實施新課程的能力。

4、鼓勵教師在不影響正常教學(xué)工作的情況下，經(jīng)常外出聽課、聽講座，學(xué)習(xí)前沿的教育教學(xué)理念，了解課改的趨勢與方向，促進教師專業(yè)成長。加強教學(xué)管理的監(jiān)控，扎實做好教學(xué)工作。

（1）以嚴格的常規(guī)管理，確保學(xué)校常規(guī)工作正常運行。為了確保學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行由領(lǐng)導(dǎo)班子每人一天，輪流簽到。分管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)處成員組成查課小組，負責(zé)檢查：①查學(xué)生。查學(xué)生早讀情況，要求學(xué)生養(yǎng)成一進校就到教室早讀的習(xí)慣，對學(xué)生進行早讀的強化訓(xùn)練，學(xué)生的早讀的習(xí)慣有明顯的好轉(zhuǎn)。②查教師。查教師的課堂教學(xué)情況，特別是查上、下午第三節(jié)課是否有隨意調(diào)課，并做好記錄。這樣，很好地杜絕了隨意調(diào)課、讓課、占課和無人課現(xiàn)象。

（2）定期開展教學(xué)常規(guī)檢查。語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組對教師教案、作業(yè)批改情況進行了定期與不定期檢查，并在教研會上反饋，推廣優(yōu)秀的做法，提出建議，改進今后教學(xué)工作。

（3）積極開展聽課、評課、說課活動，每學(xué)期教師互相聽課至少在15節(jié)

以上，行政領(lǐng)導(dǎo)達25節(jié)以上。全校共開課堂教學(xué)99節(jié)，其中語文26節(jié)，數(shù)學(xué)40節(jié)，技能33節(jié)。

（4）按時實施質(zhì)量檢測。為了加強質(zhì)量監(jiān)控，除了每個單元考和期中、期末考以外，語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組還進行抽考，通過抽考，較好地掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)科教學(xué)提供了指導(dǎo)方向。（5）重視培養(yǎng)學(xué)生書寫的良好習(xí)慣。

關(guān)注學(xué)生的整體書寫質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)開展“師生同練字”的書寫訓(xùn)練活動。要求每班每天指導(dǎo)學(xué)生認真、有效地書寫兩行正楷字，由易到難，循序漸進。練習(xí)的過程與結(jié)果并重，平時練習(xí)與展示、比賽相結(jié)合，有力地促進了學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

5、狠抓教學(xué)質(zhì)量，搞活教研活動

為了更好地貫徹國家“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”的精神，促進課程改革，我校教研方面采取以下工作措施：

（1）繼續(xù)組織教師參加全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《新課程背景下“指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)”教改實驗的深化研究》研究活動；參加省重點課題《深化發(fā)展性教學(xué)研究，促進師生共同發(fā)展》和全國“十一五”重點音樂學(xué)科課題《樂器進課堂》課題研究工作。

（2）全校教師加強集體備課，以年段學(xué)科為集體備課小組，語文周二下午一二兩節(jié)，數(shù)學(xué)周四下午一二兩節(jié)課，綜合周五上午一、二兩節(jié)為教研、集體備課時間，利用集體的智慧，開展好教研活動。

（3）課題引領(lǐng)。教研與科研整合，課題組的實驗教師們認真學(xué)習(xí)課題《新課程背景下“指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)”教改實驗的深化研究》的理論文章，積極地到兄弟實驗校觀摩取經(jīng)。

（4）特級、骨干引領(lǐng)。本學(xué)期我們觀摩了特級教師的錄像課，充分感受到了名師的風(fēng)采和教學(xué)藝術(shù)。開學(xué)后第六周，教研組組織全體語文教師學(xué)習(xí)了人教社小學(xué)語文負責(zé)人崔巒老師《關(guān)于作文教學(xué)的建議》，并觀摩了福建省第三屆新作文教學(xué)專題研討會上由福州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)何捷老師執(zhí)教的錄像課《盲人雕塑家》；語文組在校級研討課上專門安排了說課與片段教學(xué)的內(nèi)容，邀請省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、馬尾區(qū)教師進修校小教室主任丁瑾以及區(qū)進修校小學(xué)語文組的幾位老四到場指導(dǎo)。研討會上，官淑梅老師的片段教學(xué)《清澈的湖水》再現(xiàn)了語文課堂，陳建云老師的說課《掌聲》理論結(jié)合實際，精彩的研討課帶給了每位老師思考。年段數(shù)學(xué)公開課與數(shù)學(xué)開放周活動正常、有序的開展，全體數(shù)學(xué)教師上了35節(jié)數(shù)學(xué)研討課，鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計算》的說課。

6、教研成績磧果累累。

①201*年11月26日馬尾區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課改開放日暨師大二附小數(shù)學(xué)課堂教

學(xué)研討活動在本校舉行，江林副校長示范展示了《用字母表示數(shù)》的片段教學(xué)；張暉以及孫愛娟老師執(zhí)教了相關(guān)研究課�！逗�峽時報》進行全程報道。②江林副校長在福建省骨干教師省級培訓(xùn)班課堂觀摩活動中，執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課榮獲一等獎；③由陳華校長執(zhí)教的音樂課《哆來咪》、林琳老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《有余數(shù)的除法》被評為201*年馬尾區(qū)基礎(chǔ)教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎；由張子賀老師執(zhí)教的美術(shù)公開課《十二生肖》被評為三等獎。④12月11日在我校召開的馬尾區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科研討活動中，鄭云穎老師執(zhí)教的《幻燈片動畫放映效果》公開課，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果好，得到了與會兄弟學(xué)校教師的好評。⑤12月18日福州市中小學(xué)“美術(shù)課堂教學(xué)有效策略”研究馬尾區(qū)“情境導(dǎo)學(xué)”子課題研討活動在我校召開。我校潘瓊老師代表馬尾區(qū)上了一節(jié)示范課及教研公開課，邀請福州市教研室教師指導(dǎo)并進行了課堂實錄。⑥12月18日上午，全國“十一五”課題《器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與創(chuàng)造思維培養(yǎng)研究》馬尾區(qū)子課題《音樂教學(xué)中口琴教學(xué)的實驗研究》中期匯報暨馬尾區(qū)小學(xué)音樂研討活動在我校舉行。由陳華校長指導(dǎo)的兩節(jié)市級公開課：陳秀杰老師執(zhí)教的《搖籃曲》和陳榕臻老師執(zhí)教的《不再麻煩好媽媽》由專家組老師進行了點評，給予了高度評價。

7、充分挖掘校本資源，開展特色教育教學(xué)活動。

開展多種形式各類學(xué)科的競賽活動。為了進一步提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處有目的、有計劃地指導(dǎo)各學(xué)科組開展相應(yīng)的學(xué)科競賽活動。①9月15日，教研組與校語委共同舉行“校園規(guī)范漢字書寫比賽”，書寫經(jīng)典，傳承文明。并組織全體語文教師和46年級學(xué)生參加“中華贊201*中華詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”，并向區(qū)語委辦推薦部分作品。②9月-12月，倪翠英等7位老師指導(dǎo)的13名學(xué)生的習(xí)作分別刊登于CN報刊《海峽時報》上。③由楊文通老師指導(dǎo)的常妍位同學(xué)獲福州市教育局舉辦的“中華傳統(tǒng)節(jié)日”征文比賽一等獎。④數(shù)學(xué)組在也組織名學(xué)生參加“福州市奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”、“全國希望杯數(shù)學(xué)競賽”、“全省發(fā)展杯數(shù)學(xué)競賽”活動并獲獎。⑤10月17日潘婷、王瓊老師組織學(xué)生參加在馬尾實驗小學(xué)舉辦的“福州市小學(xué)生信息學(xué)”競賽。⑥10月23日10月24日體育組帶隊參加區(qū)中小學(xué)生運動會。并取得團體總分第五名。⑦11月4日11月6日體育組帶隊參加福州市中小學(xué)生運動會。

8、重視畢業(yè)班工作。為了讓每一名學(xué)生都能順利畢業(yè)，合格升入初中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會、家長會，了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧。進入全面復(fù)習(xí)階段，畢業(yè)班教師特別是數(shù)學(xué)教師加班加點補缺不漏，利用課余時間不計報酬為孩子們輔導(dǎo)。

（二）體衛(wèi)藝工作

我校本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，并成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校按體育教學(xué)大綱要求上好體育與健康課，堅持“兩操一活動”，現(xiàn)配有8名體育專任教師，積極施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期測驗、登記。學(xué)�，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的250米環(huán)形跑道，操場為標(biāo)準(zhǔn)足球場，種植人工草坪，并有標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個，體育器材室1間，體育器材按《福建省中小學(xué)必備體育器材設(shè)施配備目錄》一類標(biāo)準(zhǔn)配齊，管理規(guī)范有序，運動場和器材使用率高。1、足球是我校的辦學(xué)特色。今年我校被評為“福州市重點體育傳統(tǒng)學(xué)校（足球項目）”，下?lián)苋�萬元專項經(jīng)費扶持我校足球運動的開展，201*年12月9日學(xué)校“足球隊”通過了福州市的傳統(tǒng)校地專項檢查。足球運動的開展充分體現(xiàn)了我校的辦學(xué)模式（規(guī)范辦學(xué)、科研辦學(xué)、特色辦學(xué)）。它不但能夠使學(xué)生掌握一定的足球技術(shù)水平，同時也能提高他們的身體素質(zhì)，還磨練了隊員們不可摧的堅強意志�，F(xiàn)如今足球已是我校特色項目，以馬尾區(qū)、福州市都有著一定的知名度和影響力。師大二附小的足球運動員們在高素質(zhì)的教練員的引領(lǐng)下，訓(xùn)練興趣極度高漲，訓(xùn)練水平日益提高，足球已成為我校學(xué)生十分喜愛的一項課外體育運動。

2、為了給學(xué)校藝術(shù)教育開辟更廣闊的空間，學(xué)校還通過組織合唱團等文藝團體，使師生得到更多具體的藝術(shù)學(xué)習(xí)和體驗，藝術(shù)才華得到充分展示，營造了一個追求美、欣賞美、創(chuàng)造美的環(huán)境和氛圍。將藝術(shù)教育納入學(xué)校教育的全過程，不僅使藝術(shù)教育得到全面落實，也使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。我�！靶“凫`”合唱團獲市馬尾賽區(qū)一等獎的優(yōu)異成績。四、加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期我校以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，繼續(xù)深化“以誠為先、以人為本、以德傳德、以心育心”的德育理念，使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn)。1、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。

本學(xué)期，我校始終重視德育隊伍的建設(shè)，努力營造一支敬業(yè)愛崗、開拓進取的德育工作隊伍。①構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚、求實穩(wěn)定的德育工作隊伍是加強未成年人道德建設(shè)工作的有力保障。②加強師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，因此要把教師道德建設(shè)當(dāng)作大事來抓。本學(xué)期我們認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高了教師的道德修養(yǎng)，在學(xué)生中樹立了良好的師德

形象。③抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級管理的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。班主任素質(zhì)直接影響到班級管理和學(xué)校教育教學(xué)工作，抓好班主任隊伍建設(shè)至關(guān)重要。我們組織班主任參加教育部開展的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并組織班主任撰寫第十九屆中小學(xué)德育年會論文，以提高班主任的專業(yè)素質(zhì)。并定期召開班主任會議，交流班主任工作，討論研究班級工作，使他們及時掌握第一手資料，有利于在班級引導(dǎo)、幫助學(xué)生開展各種各樣的活動。此外還加強了班主任職責(zé)的檢查、反饋、評比，我們按月、按學(xué)期嚴格考核班主任工作，包括各班級的衛(wèi)生、行為規(guī)范檢查、早操、眼保健操評比、各種上交資料檢查、教室布、宣傳陣地的利用以及班隊會。堅持開好的班主任例會，通過傳達上級精神，布近期工作，從而在工作實踐中不斷開拓思維、提高能力。2、多項教育齊抓，實施全方位育人。

①愛國主義教育。堅持周一升旗儀式制度。儀式上除了加強常規(guī)教育外，還以豐富多彩的教育知識為內(nèi)容進行國旗下講話，內(nèi)容包括校紀校規(guī)、安全、禮儀、學(xué)習(xí)、時事等，把愛國教育、理想教育、行為教育有機結(jié)合起來，既莊嚴實在、又有教育效果。②養(yǎng)成教育。加強系列常規(guī)教育，各年級根據(jù)實際情況，制定了切實可行的年級德育工作計劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進了教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)了德育工作的整體性，階段性和實效性。為了形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)，各班主任及時組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校制訂各項規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每天少先大隊安排勸導(dǎo)隊隊員，對學(xué)生的禮儀、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)路隊等方面進行檢查監(jiān)督，對校園內(nèi)不文明行為給予及時糾正，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，取得了比較好的效果。3、安全衛(wèi)生教育。

增強自身安全憂患意識，狠抓內(nèi)部各項安防措施落實，建立健全各項安全制度。加大安全檢查力度，責(zé)任到人，定時地對各項安全設(shè)施進行檢修。學(xué)校與班主任之間簽訂安全責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。加強安防思想教育，經(jīng)常性的通過開展主題班會、黑板報、校綠色小廣播站、國旗下講話、安全教育報告會和張貼圖片等形式，從交通、水、電、火、交通等方面，對學(xué)生進行有針對性的教育，不斷地增強學(xué)生們的安全防范意識。在“十一黃金周”假期前，學(xué)校對學(xué)生進行了假期安全教育，同時發(fā)放了致家長的一封信，預(yù)防校外安全事故的發(fā)生。利用“安全教育周”、“安全教育日”，對學(xué)生加強的安全知識教育和應(yīng)急教育，提高自救能力。4、心理健康教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，為此要求每一位班主任、任課老師都應(yīng)該是一個心理健康的教育者。學(xué)生的心理健康狀況的好壞，不僅

影響其學(xué)習(xí)，更重要的是對其心理品質(zhì)的形成，今后的人生道路都將起到難以估量的影響。平時要多留意學(xué)生的一些動態(tài)，特別是單親家庭、父母長期不在身邊的留守孩子等一些特殊學(xué)生，要及時發(fā)現(xiàn)苗頭，及早采取措施，做好學(xué)生的心理輸導(dǎo)工作。學(xué)校設(shè)立溫馨的心理輔導(dǎo)室和聘請了專職的心理輔導(dǎo)老師，開展心理疏導(dǎo)工作，各班繼續(xù)利用“悄悄話”心理健康教育信箱，幫助解答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困惑，使學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)，及時矯正學(xué)生的不健康的心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。5、家長學(xué)校教育

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。這學(xué)期我校注重抓好全體教師及家長的理論學(xué)習(xí)，還出了2期家長輔導(dǎo)材料，以切實提高他們的家教理論水平。并且注重抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

6、注重開展多彩活動，提高德育實效。

本學(xué)期，少先隊大隊部以少先隊活動為主陣地，利用重大節(jié)日、紀念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過主題黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，努力促進校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

（1）9月份是“民族精神代代傳”活動月。以弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。利用國旗下講話結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，重點進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，通過教育，培育學(xué)生誠實篤信品質(zhì)；自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣；嚴守紀律的精神，以及敢于戰(zhàn)勝困難，奪取勝利的拼博精神。充分利用早會、晨會、“紅領(lǐng)巾廣播站”對學(xué)生進行“弘揚和培育民族精神”的教育。通過電視等各種形式讓學(xué)生看一部弘揚和培育民族精神教育影片。開展以“弘揚民族精神”為主題的征文活動和主題班會、黑板報，墻報布工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生中樹立和弘揚社會主義榮辱觀，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，堅持育人為本，重在實踐，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

（2）以“建國60周年”為契機，開展一系列“我愛我的祖國”活動。

①緊緊圍繞慶祝新中國成立60周年，開展“有福之州，書香滿城”讀書活動。通過國旗下講話、出黑板報、各班老師利用晨會時間講話等形式對“讀書月”活動進行宣傳宣傳，開展“輝煌六十年”的主題班隊會，讓學(xué)生讀中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《輝煌六十年》讀本，并撰寫讀書心得，制作讀書小報。使學(xué)生在活動中更懂得知識的珍貴，做一個愛讀書、會讀書、保護書的好學(xué)生。

②我校開展“祖國頌”主題征文比賽，積極組織學(xué)生參與征文比賽，讓學(xué)生通過自己的筆來抒發(fā)對祖國的情感，其中有劉昌定等3位同學(xué)分別獲得一、二等獎及優(yōu)秀獎。

（3）10月3日是中秋節(jié)，我校開展了“我們的節(jié)日〃中秋”的主題活動。目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導(dǎo)和激勵廣大師生的愛國情感，振奮民族精神，營造團結(jié)、和諧的校園氛圍。首先是9月28日開展“愛在中秋”經(jīng)典詩文誦讀比賽；接著組織學(xué)生向孤寡老人、留守兒童贈送月餅和祝�？�，并與孤寡老人、留守兒童一起過中秋、吃月餅，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的情感。最后開展以“弘揚傳統(tǒng)文化，共享盛世大典”的主題班隊會，讓學(xué)生了解與中秋有關(guān)的故事，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讓中華民族傳統(tǒng)文化在學(xué)生心田“落地生根”。

（4）以“保護三坊七巷，弘揚福州歷史文化”為活動指導(dǎo)思想，開展了文中、畫中、歌中、影中”三坊七巷的活動。我校師生積極參加三坊七巷的各項活動，選送質(zhì)量較高的5篇征文、6份美術(shù)作品,3份音樂自創(chuàng)作品等，更好的弘揚福州文化，使廣大師生認識鄉(xiāng)土、并抒發(fā)鄉(xiāng)情、追隨鄉(xiāng)賢、增強鄉(xiāng)譽及愛國情感。

（5）開展“祝愿海西明天更美好”主題心愿卡征集活動。元旦期間,我校學(xué)生們有一項特殊“假日作業(yè)”,他們親手制作心愿卡,為海西建設(shè)與家鄉(xiāng)發(fā)展送祝福，表達對海西發(fā)展的美好祝福。學(xué)生通過自己制作、寫心愿語，使學(xué)生積極關(guān)注海西建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)新精神、實踐能力,并營造奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

（6）開展環(huán)保教育活動。本學(xué)期學(xué)校將以各種環(huán)境日為契機，如“世界動物日”、“世界糧食日”等，開展各類主題新穎的環(huán)保教育活動。通過開展活動，對學(xué)生進行愛護動物和愛惜糧食教育，在活動中他們增長了知識，開闊了視野，增強了環(huán)保意識，進一步規(guī)范自己的日常行為。

（7）加強法制教育。繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、“帶法回家”等活動，對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)加強警校合作，加強國防教育。

五、加強安全后勤服務(wù)，有效保障學(xué)校工作的開展。

1、強化安全教育，提高防范意識

堅持以人為本，安全第一，預(yù)防為主；按照“誰主管，誰負責(zé)”和“一崗雙則“的原則，形成校長負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子互相配合，分管副校長具體管理，未保辦、安辦具體落實的格局，認真落實校園及周邊各項安全措施，堅持校園安全常規(guī)工作和各階段安全專項整治相結(jié)合的方法，通過各種豐富多彩的形式，繼續(xù)抓好“平安校園”的創(chuàng)建工作。安全工作實行“一票否決”制度。

（1）重視安全教育，保障師生安全。安全無小事。在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，本學(xué)期學(xué)校認真貫徹“安全第一、以防為主”的方針，落實“平安校園”的各項工作要求，保證了校園的安全穩(wěn)定，全校安全無事故。此外，學(xué)校根據(jù)不同時期的不同要求開展了形式多樣的安全防范教育：在開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束及重大節(jié)假日之前對全校師生進行安全法制教育，還有針對性地開展禁毒宣傳、防火、防交通事故及夏季游泳、飲食衛(wèi)生等安全專項教育活動；通過黑板報、宣傳專欄、廣播、大小會宣傳、召開家長會、主題班隊會、發(fā)《致家長一封信》、發(fā)放宣傳材料等等各種各樣的形式進行教育宣傳，提高了師生的安全防范意識，法律意識；開展了校園安全秩序?qū)ｍ椪�治，針對學(xué)校門口交通狀況不良、建設(shè)路施工影響學(xué)生上放學(xué)，學(xué)生上下樓梯，課間活動存在一定安全隱患等問題，學(xué)校安辦、未保辦、德育處、交警、交通協(xié)管員等一起行動，確保了校園、校門出入口交通秩序良好，無發(fā)生師生交通安全事故，學(xué)生、家長對校園及周邊治安狀況表示滿意。

（2）本學(xué)期繼續(xù)與教師簽定《安全責(zé)任狀》，使全體師生明確責(zé)任，相互監(jiān)督，并利用晨會課，班會課，隊活動通過廣播、宣傳欄對學(xué)生加強教育。如：行為規(guī)范教育，交通法規(guī)教育。在工作中，經(jīng)常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節(jié)易出問題，然后對癥下藥，制訂措施。如我校學(xué)生乘校車的比較多，安全隱患比較多，因此校行政商量后專門安排了行政人員對學(xué)生上下車進行管理，每周上下車都有行政人員檢查學(xué)生上下車情況。對安全工作常抓不懈，提高了師生的安全責(zé)任感，在我們學(xué)校從校長到每一位師生人人講安全，事事講安全的風(fēng)氣已形成。

（3）認真做好路隊的護送、清校工作、節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作，并做好記錄。認真落實師生集體活動報告制度，使活動安全得到保證。配合綜治副校長凈化校園周邊環(huán)境，杜絕了未成年人違紀犯罪案件的發(fā)生。加大防火、防震逃生的演練力度極大程度地提高了學(xué)校的安全系數(shù)。本學(xué)期共進行防火、防震等演練3次。為加強學(xué)生的安全教育，共發(fā)放“家長一封信”7088份，出安全�？�12期、簽訂責(zé)任書800多份，利用班級“每天5分鐘”記錄本記載和安全教育有關(guān)的各項內(nèi)容，利用班級黑板報進行安全知識宣傳，利用廣播有力地增強了師生的安全意識，提高了師生的防范能力。

2、強化服務(wù)意識，為全校師生服務(wù)。

（1）本學(xué)期后勤工作不斷強化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)第一線服務(wù)。工作中，相互協(xié)調(diào)，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。具體工作為：及時發(fā)放教學(xué)教育用品；主動了解學(xué)校的各項教學(xué)教育活動、及時做好后勤保障工作。能注意教育教學(xué)用品的日常維護與維修；綠化養(yǎng)護等。及時解決師生在工作和學(xué)習(xí)中存在的困難，能解決的想盡一切辦法解決。

（2）保證教學(xué)工作正常進行和學(xué)校財產(chǎn)安全，后勤總務(wù)部門和各處室相互協(xié)作，一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、電器使用設(shè)施方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然。加強對門衛(wèi)工作的管理，本學(xué)期專門制釘了門衛(wèi)工作崗位責(zé)任制，簽定了門衛(wèi)工作崗位責(zé)任書，保證學(xué)校財產(chǎn)的安全。

（3）本學(xué)期我校食堂從原閩漁中學(xué)校區(qū)搬回校本部，為了解決中午教師們的用餐問題，總務(wù)后勤部門投入了大量的時間和精力做好了食堂的裝修、布，方便了師生的用餐。

（4）學(xué)校為了增強教師們的體質(zhì)，在原舞蹈室建立了學(xué)校教職工活動室，添了部分運動器材供教師使用，為豐富教職工的課余文化生活盡了一份力。（5）圖書館配有專人管理，全面開放，工作有序開展。3、財產(chǎn)、后勤管理不斷規(guī)范

（1）按照上級文件精神以及區(qū)財政局和教育局計財科的要求，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)收費的文件精神，執(zhí)行規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，并將收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)及時在對外公開欄進行校務(wù)公開，實行社會監(jiān)督，提高學(xué)校收費的透明度，使家長滿意、社會滿意。加強經(jīng)費管理，收費做到了及時征收和上繳。認真做好學(xué)校經(jīng)費的預(yù)算和結(jié)算工作，精打細算用好學(xué)校的每一分錢，保障學(xué)校的正常的經(jīng)費開支。

（2）順利完成學(xué)校各種大型活動的服務(wù)保障任務(wù)。本學(xué)期各種大型活動頻繁，學(xué)校各部門、全體教師同心同德，圓滿完成各項接待服務(wù)工作。六、工會工作有效扎實的開展

1、堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，開好學(xué)校教職工代表大會，發(fā)揮監(jiān)督功能。

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校行政、黨支部和工會向全校教職工全面公開校務(wù)情況，公開內(nèi)容包括學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、教學(xué)培訓(xùn)等工作情況。同時了解群眾呼聲，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工會能全面維護教職工的合法權(quán)益，工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策，校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作

程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。規(guī)范開好教代會，教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，促進了學(xué)校各項工作的順利開展。

2、以人為本，積極開展各項活動，營造溫馨“教工之家”

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：1、“三八”婦女節(jié)政治教工游覽瑞云山；2、開展“頌歌獻給黨”慶�！捌咭弧苯�黨日活動；3、開展了女職工“兩癌”保險投保工作。；4、組織了全體職工體檢工作；5、組織開展教工運動會；6、開展教師節(jié)慶祝活動；7、組織黨員教師開展紅色之旅活動，到古田會議遺址參觀學(xué)習(xí)；8、組織開展迎新春活動。

通過開展活動，既融洽了教職工的關(guān)系，增進了同事之間的情感，又增強了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。3、情暖人心，積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。凡是教職工患病住院的，工會領(lǐng)導(dǎo)都陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，送上營養(yǎng)品和慰問金，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。關(guān)心離退休教師，重陽節(jié)組織退休教師參觀福建省歷史博物館，春節(jié)前夕組織召開退休教師迎新春座談會。

四、整改工作

1、繼續(xù)健全、完善各項規(guī)章制度，有效推進學(xué)校各項工作的發(fā)展。

2、繼續(xù)堅持育人為本，德育為先，提高教師教書育人水平，將良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及加強各科德育滲透作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的切入點。

3、加強常規(guī)管理，促進教學(xué)工作的正常運行，改革師生教育教學(xué)的綜合素質(zhì)評價，提高教育教學(xué)工作的實效性。

4、抓好師資隊伍建設(shè)，加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。進一步加強師德教育，塑造良好的教師形象；

5、健全校本培訓(xùn)制度，強化教師分層培養(yǎng),進一步更新教師的教育教學(xué)觀念，提高教師特別是45歲以下中青年教師專業(yè)化教學(xué)、德育水平，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

6、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化陽光工程及校務(wù)公開工作，加強制度約束，從源頭上遏制腐敗案件的發(fā)生。

7、加強行風(fēng)建設(shè)，抓好校務(wù)公開工作。增強嚴格按章辦事意識，提高服務(wù)育人檔次，基建、修繕或較大項目實行政府招標(biāo)或采購，增加透明度、可信度。

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