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關于我們一起走過 作文5篇的作文

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關于我們一起走過 作文5篇的作文 本文簡介:

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關于我們一起走過 作文5篇的作文 本文內容:

九年級,和拼搏一起走過黃又綠

每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!岵

曾經以為三年很長,然而,轉瞬之間,我已經站在了九年級的路口上,F在,所有的安逸都要給拼搏讓路。九年級,我要和拼搏一起,走過每一個日夜。

清晨,寒冷仿佛要把空氣也凍結住,而蜷縮在溫暖的被窩里,我就不想離開這春天般的舒適。但是,鬧鐘那一聲聲急促而銳利的鈴聲驚碎了一切美夢。半夢半醒中,發(fā)覺今天是星期一,但與此同時,軟軟的床像一片深海,讓我無法脫身。我貪戀床的溫暖,但星期一的忙碌,用響亮的聲音在召喚我,它嚴厲地斥責我的懶散。我猛然驚起,想起了自己曾經決定要努力拼搏。于是,縱使有萬般不舍,我還是伸了個懶腰,從被窩的封印中掙脫出來。

拼搏的一天就是這樣開始的。

夜晚,我注意到,最近天黑的又快了一些,即使奮筆疾書,書桌上的輔導書和試卷仍然堆積如山。有時,窗子飄進來一些快活的笑聲。那是樓下有小孩子在玩耍,牽著父母的手蹦跳著回家,他們的快樂回蕩在空氣中,擾亂我的思緒。我才發(fā)覺,自己早就不再是曾經那個無憂無慮的孩童,而是肩負未來的九年級學生。我曾許諾要拼搏,所以,我不再想念那時的自在,揉揉有些干澀的眼睛,繼續(xù)伏案學習,聽不見鐘表指針走動的腳步聲,不覺夜?jié)u漸深了。

拼搏的一天就是這樣結束的。

路雖遠,行則至。拼搏就意味著無限的可能性,我相信,將來有一天,我會慶幸自己選擇了拼搏,不是所有拼搏都能換來成功,但是,所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。

九年級,我和拼搏一起走過!

九年級,和信仰一起走過

看看教材上的數字由熟悉的“八”跳到陌生的“九”,不覺得這數字如此刺眼。時間過得驚人的快,兩年轉瞬即逝,是否再一閉眼,一睜眼,我們就畢業(yè)了呢?我不想有遺憾。

如何沒有遺憾?我想莫過于有一天,我能親手觸碰到我信仰。

我的夢想是成為一名醫(yī)者。所謂醫(yī)者,救死扶傷。

也許職業(yè)離我們還太過于遙遠,可我確確實實從小定下了這個信仰——學醫(yī)。一部分是因為父母的支持,更多的是看,我有一些想傳承下去的東西,比如中藥,比如針灸。

在此之前,我的目標很明確,我要努力完成學業(yè),我要考上重點高中。

我為很多事所困擾過,比如化學。明明就兩個單元的知識,卻有幾十條知識點,幾十條化學式要背。我熬夜奮戰(zhàn)過幾個晚上,依舊是背了就忘,忘了就背,反反復復,搞得我頭昏腦脹。后來過了幾個星期,我才慢慢把知識點串在一起,化學部分稍微有點改觀。

為了我的信仰,無論發(fā)生什么,我都必須堅持下來。

九年級的社會也是越來越難背了。有時抱著社會書啃了一個下午,到了第二天早上考試時,依舊是一道題也看不懂。

可能是理解能力比較弱吧,但終究只能說,我還得再努力些才是。

讓我們在該奮斗的年級奮斗吧!無愧我們的未來。我想留給自己一次喜極而泣的機會。

如果把個人比作一滴水,那么信仰就是汪洋大海?此七b不可及,可只要不畏險阻,不走旁門歪道,跟隨大部隊翻過一道道山,穿過一座座城市,總能到達你想去的地方。

大海就在那里,你不去,它不來。如果你敢于征服它,無論輸贏,你會為自己感到驕傲。我的大海就在前方,等待我去征服。哪怕輸了,我也無怨無悔,至少,我曾和它一起走過!

九年級,和挫敗一起走過文/曹欣悅

每一次的失敗,都是給自己最好的教訓!——題記

不知不覺,我,從七年級懵懵懂懂的新生,到即將面臨中考的九年級大姐。入學的場面仿佛仍在昨天,一切還是那么熟悉、親切。但看看自己所用的教科書上,印著加粗的“九年級”,才醒悟,吾已九年級矣!

回想近段時間,成績一般般。八年級下冊簡直慘不忍睹,九年級入學考算是有了些進步。但是,這次月考,一下又打回原形。家長、親友、老師,無一不在我耳邊說:“你要加油!”“你要像你姐姐那樣!”“你考個一高,我就謝天謝地了!”“你知道你姐姐有多努力嗎?”和家長為了學習而吵架不止一次兩次了。姐姐就是神仙級別的人物,她中考科學只扣了3分,成了家人口中的“模范”與“榜樣”。之前的我總是對此嗤之以鼻,是因為沒有概念。直到我接觸了180分的科學試卷,才知道我姐有多厲害。

回想,我真的努力了嗎?

對,我的確完成了作業(yè),聽課了,還參加課外輔導了。但是,我是認真完成了作業(yè)?認真地聽課?認真地參加課外輔導了嗎?若說是,我覺得心會很虛。那么,考前我都是認真復習的呀!為什么每次都考得這么差呢?反思,反思!

知識都是需要積累的,不是一朝一夕的突擊,成績就會突飛猛進的。

是啊,每次的挫敗都是最好的教訓,因為只有痛了,才會明白如何更好地鞭策自己!

也許,我在作文中會把自己分析的頭頭是道,并決定改過自新、好好做人。在現實里,還會做個吊兒郎當的曹欣悅。唉!距離中考僅剩二百多天了,不安之感頓時涌上心頭,也許真的要努力了吧!

課桌上寫得清清楚楚的中考目標,成長視頻里信心滿滿的理想高中。欣悅啊,你也不想說大話而被別人看不起吧?!

所以,加油啊!

只有現在過得苦,之后才會笑得甜!

九年級,和“賭注”一起走過文/劉亦昕

初中三年,似一把沙子。當我緩過神來才發(fā)現,手中的沙子已經漏完了三分之二多,剩下的不多了!

其實,剛升入九年級時,還完全沒有準備,甚至沒有一點兒危機感。在自由散漫地過了幾個星期后,偶然看到了墻上貼的,八年級時候立下的目標:

考上蒼南中學!

進入年段前70名!

望著目標,我呆滯了許久。突然,一種壓迫感,如冰冷的潮水一般向我洶涌而來,緊緊地包裹著我,壓得我窒息。我終于明白了九年級意味著什么。想象著自己考不上蒼南中學的后果,眼前浮現著同學們努力拼搏的身影,一種墜入深淵的恐懼與無力感又向我壓來。這種情緒一直維持了好久,內心充滿了極度的焦慮與不安。

那天晚上,我做了一個夢。在夢里,我站在一塊空地上,面前站著一個人。

“我們打個賭吧。”

“你是誰?”

她沒有回答,而是又重復了一遍:

“我們打個賭吧!

“賭什么?”

“賭你能不能考上蒼中。我賭不能,你呢”

“我……我賭能!”

“好啊,那么賭注是——”

她還沒有說完,四周突然升騰起來白霧。我的眼前一片模糊。霧散開后,我發(fā)現那個人變成了我的樣子。

“賭注是你的人生!

我過來,發(fā)現這只是個夢。我努力地回憶著這個夢,又想起那個人說的話。我覺得,是時候跟自己較個勁兒了。

從那天后,我決定要拼一下,要好好奮斗。我開始與手機斷絕關系,我開始與小說誓不兩立,與課文練習長相廝守。距離2019年中考,還剩下七個多月,我愿意奮斗到無能為力,拼搏到感動自己!無怨無悔!

不苦不累,初三無味。

我會賭贏自己的!

九年級,和夢想一起走過文/吳子婧

有夢就有希望,把夢想的翅膀張開,希望之門就會在不遠處向我們打開。作為九年級的一名學子,我決定要帶著夢想上路。

夢想是前進的指南針,為我們指引著方向。東漢時,有一個人叫班超。他從小就很有志氣,立志要為國家干一番事業(yè)。期初一段時間,班超生活艱苦,不得不為官府抄文件。直到一天,他終于忍不住了,扔下筆,嘆息說:“男子漢,怎么可以天天埋頭與筆墨之間呢?”從此,他參加了軍隊。因作戰(zhàn)勇猛,身先士卒,取得了莫大的成就。因為夢想,班超才會投筆從戎,功成名就。

“每個人都有夢想,它決定著努力和判斷的方向。”愛因斯坦曾經這樣說過。是的,心中有夢想,我們才會執(zhí)著于腳下的路,不會因為形形色色的誘惑而迷失方向,更不會被前方的險阻而嚇退。

以拿破侖為例。一次偶然的機會,他的叔叔問單純的他,將來長大想要做什么?聽到這個問題,小拿破侖馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構想已久的偉大抱負。他想到歐洲建立一個超級大帝國,并讓自己成為帝國皇帝。不料,叔叔在聽完他的保護后,當場大笑不已,嘲諷他是空想?墒,拿破侖并沒有因此改變,最終,他真得成為了法蘭西帝國的皇帝。

如果夢想不曾墜落懸崖,就有實現的可能。我們要堅持自己的夢想,讓它陪伴我們一路走下去。當然,我們也要不斷地嘗試,這一點非常重要。

還記得那只出生在雞群的鷹嗎?因為一場地震,那個鷹蛋滾落到了養(yǎng)雞場中。正因為這樣,那只鷹生下來就和雞生活在一起。它羨慕那些在天空中翱翔的鷹,它也夢想著能在天空中飛。但它的同伴總是說它飛不起來。這樣一來,鷹漸漸地不再夢想著飛。它從來沒有嘗試過,就這樣否定了曾經的夢想,度過了“雞”的一生。

宮崎駿說過:“我可以接受失敗,但絕不能接受未奮斗過的自己!”我贊成這個觀點。要成功,就一定要有夢想;有了夢想,就一定要朝著夢想而奮斗。我們要相信自己!

成功是月,夢想是星。只有星星陪伴著月亮的晚上才更和諧與浪漫。成功是霞,夢想是云。天空中美麗的不僅僅是霞,還要朵朵白云。我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞織成的錦繡長廊。

向著夢想努力,不一定會成功,但如果沒有夢想就一定不會成功。

同學們,九年級,讓我們與夢想一起走過!

關于我們一起走過 作文5篇的作文 本文關鍵詞:作文,關于我們,一起走過

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