甘寨小學教務工作總結
甘寨小學教務工作總結
(201*201*年度第一學期)
我校教務處依據(jù)開學初制定的學校教務工作計劃,以黨的教育方針為工作指導,全力深化合作學習,開展課件教學.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始終把提高學校的教育質量放在重中之重的地位,狠抓了學校教育教學的各個環(huán)節(jié),使教學質量有了進一步的提高,教學質量顯著提高。教務處建全并落實了學校的各種教育教學管理制度,通過全面扎實的教育管理來追求教學效益。通過自學、討論、各層培訓等形式理解掌握新理念,教學中切實實施新教法,提高了教師的教學水平,教務處積極提高了教育管理與服務水平,進一步提高了學校的教學質量,并貫徹了全面發(fā)展的原則。教務處主動組織教師學習上級主管部門的文件政策,并能不折不扣地貫徹執(zhí)行。教務主任領導語文、數(shù)學、綜合三個教研組,把好了審閱教案關,指導教師上好了每一節(jié)課,督促教師高質量的完成了各種作業(yè)的批閱,領導班主任搞好了班主任工作,成功地組織了期中和期末考試,具體情況如下所述:
一、教師的備課依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每節(jié)課都有目的要求,重點難點和關鍵點,授課時數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師能結合教學實際寫出了教后感或課后反思,并能結合教材滲透相關的法制知識。
二、教師的上課本學期來,教務處主要隨堂查課、看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,隨時了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的
問題及時向老師提出建議或意見。通過了解多數(shù)教師的教學能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。教務處認為,教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質量。
三、學生作業(yè)書寫及批閱教務主任按照鄉(xiāng)中心校的作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),教師都能保質保量完成各種作業(yè)的任務,作業(yè)書寫中,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。關于作業(yè)的批閱,總體上來講作業(yè)批閱認真及時,全批全閱,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,三至六年級作文批閱細致,具有針對性和鼓勵性。
本學年教務主任共檢查各科作業(yè)10次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學期結束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。
四、班主任工作在開學之初,每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃,教務處進行了審閱存檔。在教務主任領導下,班主任以班級為主體,以工作計劃為指導,從班級具體情況出發(fā),各班每期開展班隊活動10次以上,并對學困生、思想后進生進行耐心、細致地談話、交流,隨時了解學生思想狀況,關心幫助每一位學生。本學期,教務處組織開展了班主任工作會議1次,交流了班主任工作,本學期各班無安全事故發(fā)生,班主任與家長緊密配合,確保了學生的安全。班主任工作也存在著一些問題,如個別班主任只注重抓教學成績,忽視了德育教育,個別班級學生搞衛(wèi)生時,班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導;每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,
扎實地寫出班主任工作總結,總結真實,通過工作經(jīng)驗總結、有工作中的不足,有助于下一學期的班主任工作。
五、濃厚教研氛圍,深入開展教研活動教研
認真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,加強了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措。
1、要求每個教研組一學期必須組織學科競賽,把廣大學生的注意力吸引到學習上來,調動了學生的學習積極性和熱情。本期語文教研組針對我校學生漢字書寫實際情況于10月28日開展了“規(guī)范漢字書寫”活動;數(shù)學教研組于11月4日開展了數(shù)學知識競賽活動;綜合教研組于12月1日開展了以“我運動、我健康,陽光體育伴我快樂成長”為主題的趣味運動會。
2、加強了備課的作用,對備課、上課、試題研究等工作起到了很好的促進作用。
3、本年度組織了各學科教師撰寫論文和參加各類比賽,教師獲省、州、縣不同獎項11人次。
4、本期教務處共開展教研活動12次(含與土寨小學進行的交流1次),其中語文教研組7次,數(shù)學教研組3次,綜合教研組1次。教師能積極進行業(yè)務自修,勤記業(yè)務筆記。每位教師筆記均達到學校要求。六、課程的教授情況及教學成績語、數(shù)科的教學現(xiàn)處于緊張的復習階段,以迎接期末考試,可以說教務處的教務主任已基本完成了本學期的基本任務,回思一學期,教務處的工作繁瑣而任重,需要常抓不懈。
七、加大教師培養(yǎng),注重師資隊伍建設
本學期加大了對教師培養(yǎng)的力度,使青年教師盡快勝任教學,盡早使其成為教學骨干。同時,學校還派出部分領導、教師外出學習取經(jīng),對提高我校的教學質量起到了推波助瀾的作用。
1、充分發(fā)揮校內學科帶頭人的模范作用,全面提升教師的業(yè)務素質。本期結對教師是:語文組:索良麗(帶教教師)林先葉(被帶教師);數(shù)
學組:劉正香(帶教教師)艾其蘭(被帶教師)。結對內容包括教學上和班主任工作等方面。開學初教務處針對結對教師的情況擬訂了幫教協(xié)議,并向結對教師提出了明確的要求,學期中狠抓落實促使幫教工作有效開展。每月各教研組均認真定時檢查教師教案、課后反思及滲透法制教育的情況,通過檢查教師在備課方面取得了明顯的成效,本學期教師的成長速度明顯好于往年。
2、派出教師參加各級各類培訓、學習觀摩活動達13人次。外出教師認真學習先進管理經(jīng)驗和教學方法,返校后及時對全校教師進行二級培訓,這為提高我校的教學質量起到了推波助瀾的作用。
3、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,達到以評促教。八、規(guī)范教學常規(guī),保證教學正常秩序
教學工作是學校的中心工作,是學校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,以教學為重點是辦好學校的基本規(guī)律,加強教學過程管理是提高教學質量的首要途徑。重點做好了以下工作:
1、繼續(xù)執(zhí)行“教務處、教研組”二線檢查的辦法,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導現(xiàn)象。教務處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結合,首先是不定期抽查,及時糾正,及時處理。其次是期中、期末分別進行全校徹查。而且對每位被檢教師的教案、聽課筆記都評定等級。對不符合要求的限期整改,并按相關制度考核。除外,教務處加大了平時教學秩序檢查度,發(fā)現(xiàn)無教師上課、遲到等現(xiàn)象,教師對學生無體罰或變相體罰現(xiàn)象。對音、體、美、計算機課堂進行了整頓,使教學秩序井然有序。
3、堅持每學期各年級期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進行質量分析,總結成績、查找問題、落實整改措施,以達到以考促教、以考促學、以考促評、以考促練的目的。有力推動了教學質量的提高。
4、進一步加強了非統(tǒng)考學科上課質量的管理,嚴禁教師私自調課,規(guī)范了室外課的教學行為。
5、進一步規(guī)范了各功能室的管理,樹立服務育人的思想,為學生和教師
服好務。
九、未來工作展望
學校現(xiàn)階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時期,因此,學校教學工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學計劃,落實各階段工作,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標而不懈努力。
1、加強教學常規(guī)的管理力度,進一步扭轉教師的教育觀念。2、教師的教學質量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。3、積極聯(lián)系兄弟學校,橫向比較了解自身不足,采取針對性措施以期做得更好。
4、針對本校學生當前的實際情況,應采取一些行之有效的特別措施。5、轉差工作落到實處,爭取我校更好的口碑。
總之,教務處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須從頭至尾堅持!過去的一學期,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級領導和部門職能的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。
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(201*201*年度第一學期)
甘寨小學教務工作總結
我校教務處依據(jù)開學初制定的學校教務工作計劃,以黨的教育方針為工作指導,全力深化合作學習,開展課件教學.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始終把提高學校的教育質量放在重中之重的地位,狠抓了學校教育教學的各個環(huán)節(jié),使教學質量有了進一步的提高,教學質量顯著提高。教務處建全并落實了學校的各種教育教學管理制度,通過全面扎實的教育管理來追求教學效益。通過自學、討論、各層培訓等形式理解掌握新理念,教學中切實實施新教法,提高了教師的教學水平,教務處積極提高了教育管理與服務水平,進一步提高了學校的教學質量,并貫徹了全面發(fā)展的原則。教務處主動組織教師學習上級主管部門的文件政策,并能不折不扣地貫徹執(zhí)行。教務主任領導語文、數(shù)學、綜合三個教研組,把好了審閱教案關,指導教師上好了每一節(jié)課,督促教師高質量的完成了各種作業(yè)的批閱,領導班主任搞好了班主任工作,成功地組織了期中和期末考試,具體情況如下所述:
一、教師的備課依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每節(jié)課都有目的要求,重點難點和關鍵點,授課時數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師能結合教學實際寫出了教后感或課后反思,并能結合教材滲透相關的法制知識。
二、教師的上課本學期來,教務處主要隨堂查課、看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,隨時了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的
問題及時向老師提出建議或意見。通過了解多數(shù)教師的教學能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。教務處認為,教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質量。
三、學生作業(yè)書寫及批閱教務主任按照鄉(xiāng)中心校的作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),教師都能保質保量完成各種作業(yè)的任務,作業(yè)書寫中,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。關于作業(yè)的批閱,總體上來講作業(yè)批閱認真及時,全批全閱,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,三至六年級作文批閱細致,具有針對性和鼓勵性。
本學年教務主任共檢查各科作業(yè)10次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學期結束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。
四、班主任工作在開學之初,每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃,教務處進行了審閱存檔。在教務主任領導下,班主任以班級為主體,以工作計劃為指導,從班級具體情況出發(fā),各班每期開展班隊活動10次以上,并對學困生、思想后進生進行耐心、細致地談話、交流,隨時了解學生思想狀況,關心幫助每一位學生。本學期,教務處組織開展了班主任工作會議1次,交流了班主任工作,本學期各班無安全事故發(fā)生,班主任與家長緊密配合,確保了學生的安全。班主任工作也存在著一些問題,如個別班主任只注重抓教學成績,忽視了德育教育,個別班級學生搞衛(wèi)生時,班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導;每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,
扎實地寫出班主任工作總結,總結真實,通過工作經(jīng)驗總結、有工作中的不足,有助于下一學期的班主任工作。
五、濃厚教研氛圍,深入開展教研活動教研
認真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,加強了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措。
1、要求每個教研組一學期必須組織學科競賽,把廣大學生的注意力吸引到學習上來,調動了學生的學習積極性和熱情。本期語文教研組針對我校學生漢字書寫實際情況于10月28日開展了“規(guī)范漢字書寫”活動;數(shù)學教研組于11月4日開展了數(shù)學知識競賽活動;綜合教研組于12月1日開展了以“我運動、我健康,陽光體育伴我快樂成長”為主題的趣味運動會。
2、加強了備課的作用,對備課、上課、試題研究等工作起到了很好的促進作用。
3、本年度組織了各學科教師撰寫論文和參加各類比賽,教師獲省、州、縣不同獎項11人次。
4、本期教務處共開展教研活動12次(含與土寨小學進行的交流1次),其中語文教研組7次,數(shù)學教研組3次,綜合教研組1次。教師能積極進行業(yè)務自修,勤記業(yè)務筆記。每位教師筆記均達到學校要求。六、課程的教授情況及教學成績語、數(shù)科的教學現(xiàn)處于緊張的復習階段,以迎接期末考試,可以說教務處的教務主任已基本完成了本學期的基本任務,回思一學期,教務處的工作繁瑣而任重,需要常抓不懈。
七、加大教師培養(yǎng),注重師資隊伍建設
本學期加大了對教師培養(yǎng)的力度,使青年教師盡快勝任教學,盡早使其成為教學骨干。同時,學校還派出部分領導、教師外出學習取經(jīng),對提高我校的教學質量起到了推波助瀾的作用。
1、充分發(fā)揮校內學科帶頭人的模范作用,全面提升教師的業(yè)務素質。本期結對教師是:語文組:索良麗(帶教教師)林先葉(被帶教師);數(shù)
學組:劉正香(帶教教師)艾其蘭(被帶教師)。結對內容包括教學上和班主任工作等方面。開學初教務處針對結對教師的情況擬訂了幫教協(xié)議,并向結對教師提出了明確的要求,學期中狠抓落實促使幫教工作有效開展。每月各教研組均認真定時檢查教師教案、課后反思及滲透法制教育的情況,通過檢查教師在備課方面取得了明顯的成效,本學期教師的成長速度明顯好于往年。
2、派出教師參加各級各類培訓、學習觀摩活動達13人次。外出教師認真學習先進管理經(jīng)驗和教學方法,返校后及時對全校教師進行二級培訓,這為提高我校的教學質量起到了推波助瀾的作用。
3、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,達到以評促教。八、規(guī)范教學常規(guī),保證教學正常秩序
教學工作是學校的中心工作,是學校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,以教學為重點是辦好學校的基本規(guī)律,加強教學過程管理是提高教學質量的首要途徑。重點做好了以下工作:
1、繼續(xù)執(zhí)行“教務處、教研組”二線檢查的辦法,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導現(xiàn)象。教務處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結合,首先是不定期抽查,及時糾正,及時處理。其次是期中、期末分別進行全校徹查。而且對每位被檢教師的教案、聽課筆記都評定等級。對不符合要求的限期整改,并按相關制度考核。除外,教務處加大了平時教學秩序檢查度,發(fā)現(xiàn)無教師上課、遲到等現(xiàn)象,教師對學生無體罰或變相體罰現(xiàn)象。對音、體、美、計算機課堂進行了整頓,使教學秩序井然有序。
3、堅持每學期各年級期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進行質量分析,總結成績、查找問題、落實整改措施,以達到以考促教、以考促學、以考促評、以考促練的目的。有力推動了教學質量的提高。
4、進一步加強了非統(tǒng)考學科上課質量的管理,嚴禁教師私自調課,規(guī)范了室外課的教學行為。
5、進一步規(guī)范了各功能室的管理,樹立服務育人的思想,為學生和教師
服好務。
九、未來工作展望
學校現(xiàn)階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時期,因此,學校教學工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學計劃,落實各階段工作,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標而不懈努力。
1、加強教學常規(guī)的管理力度,進一步扭轉教師的教育觀念。2、教師的教學質量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。3、積極聯(lián)系兄弟學校,橫向比較了解自身不足,采取針對性措施以期做得更好。
4、針對本校學生當前的實際情況,應采取一些行之有效的特別措施。5、轉差工作落到實處,爭取我校更好的口碑。
總之,教務處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須從頭至尾堅持!過去的一學期,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級領導和部門職能的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。
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