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小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 17:11:44 | 移動(dòng)端:小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)一、學(xué)籍管理方面

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提。為了加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定,使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深。本學(xué)期初,教導(dǎo)處就召開由各班班主任參加的學(xué)籍會(huì)議,要求各班班主任做好學(xué)籍卡、義務(wù)教育卡的交接、登記工作;一年級(jí)班主任做好學(xué)籍卡、義務(wù)教育卡的建檔工作;一、四年級(jí)班主任做好義務(wù)教育卡的取證工作;努力把學(xué)籍管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。本學(xué)期學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況:本學(xué)期初,我校在校生有2500人,其中女生1095人。截止201*年1月28日,轉(zhuǎn)入學(xué)生4人,轉(zhuǎn)出學(xué)生11人(含出國(guó)5人),現(xiàn)有在校生2493人,其中女生1091人。全校共有40個(gè)教學(xué)班。

為了做好新生入學(xué)工作,按照上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定及時(shí)開展了一年級(jí)新生招生的宣傳工作,我們?cè)趯W(xué)區(qū)內(nèi)八大社區(qū)粘貼了招生啟示,并在我校網(wǎng)站上發(fā)表了招生簡(jiǎn)章,從而使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學(xué)。

控制流生是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控制流生工作,我們到社會(huì)上做了大量細(xì)致的調(diào)查,對(duì)所在學(xué)區(qū)內(nèi)的八個(gè)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,在社區(qū)復(fù)印了06周歲兒童花名冊(cè),做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。班主任通過家長(zhǎng)會(huì)宣傳“義務(wù)教育法”使控制流生工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),對(duì)“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),我校目前已有6名學(xué)生獲得“兩免一補(bǔ)”。為這些貧因?qū)W生解決了上學(xué)難的問題,避免了輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。本學(xué)期對(duì)我校片內(nèi)八大社區(qū)的殘疾兒童、少年進(jìn)行了摸底調(diào)查,9人在**市盲校、聾啞學(xué)校及培智學(xué)校就讀,我校創(chuàng)造條件,接收了24名視力、聽力、智力等輕度殘疾兒童隨班就讀,并努力為其創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,讓殘疾兒童享有同齡正常兒童相同的受教育的權(quán)利。學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)于這項(xiàng)工作,我的原則是,堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍。做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的登記管理工作。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,收到對(duì)方學(xué)校、教育局的同意接收的回復(fù)后,方才辦理相關(guān)手續(xù),及時(shí)登記,嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān),避免了轉(zhuǎn)出手續(xù)不完善。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,先進(jìn)行學(xué)科考試,改卷、記錄成績(jī),經(jīng)校長(zhǎng)審批,簽注意見后,方才辦理相關(guān)轉(zhuǎn)入手續(xù),從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“點(diǎn)名冊(cè)”,保證班、校和基層報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。二、特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面

創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的靈魂,開展興趣小組活動(dòng)(社團(tuán)活動(dòng))培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)生是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)施創(chuàng)新教育的一個(gè)重要方面。從某種意義上說,特長(zhǎng)生的數(shù)量多少和質(zhì)量高低是學(xué)校辦學(xué)特色的一個(gè)重要標(biāo)志。

本學(xué)期,組織學(xué)生參加了201*年**市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克邀請(qǐng)賽,林心悅等4人獲一等獎(jiǎng),劉解東等8人獲二等獎(jiǎng),游欣格等17人獲三等獎(jiǎng),王培坤等27人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),林恒老師等13位老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

組織學(xué)生參加201*年“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。先以年段為單位,在高年級(jí)的數(shù)學(xué)尖子中進(jìn)行選拔,通過前測(cè)選拔出104名選手。由林斌銓校長(zhǎng)親自掛帥,我校高年級(jí)數(shù)學(xué)老師組成賽前培訓(xùn)小組,對(duì)104名選手進(jìn)行分類輔導(dǎo)。我們定好培訓(xùn)教師、定好培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn),選擇好合適的培訓(xùn)材料,作好培訓(xùn)計(jì)劃、扎實(shí)開展活動(dòng),充分發(fā)掘?qū)W生的數(shù)學(xué)潛能,培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生。

201*年10月,我校的林應(yīng)豪同學(xué)、黃同學(xué)獲得**市小學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

201*年12月8日,我校承辦了**市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)車輛模型比賽。我校代表隊(duì)獲得了團(tuán)體總分第二的好成績(jī),其中林應(yīng)豪同學(xué)獲得了個(gè)人第一名。我校代表隊(duì)還代表**市參加了12月22日12月23日在三明市舉行的201*福建省中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)車輛模型比賽,獲得了軌道車計(jì)時(shí)賽第4名,軌道車組裝賽第7名,大輪車足球賽第6名,電動(dòng)車搶旗賽第4名。吳莊俞同學(xué)獲得個(gè)人賽第三名,我校代表隊(duì)獲得了省賽團(tuán)體總分第四(全省只取5名,福州地區(qū)僅我校入選)。三、教學(xué)工作方面開學(xué)初從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等多個(gè)方面在提出了具體明確的要求。所有任課教師,本學(xué)期均使用電子備課,充分利用同一年級(jí)組的資源優(yōu)勢(shì),要求老師們?cè)诔浞帚@研教材后,對(duì)他人的教案進(jìn)行再次備課修改,真正把功夫花在鉆研教材、鉆研學(xué)生方面。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,本學(xué)期我們加大了檢查和管理的力度,切實(shí)把常規(guī)管理落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)檢查。教導(dǎo)處利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤的上傳文件檢查了教師的教案設(shè)計(jì),特別關(guān)注了每一位老師自己鉆研教材后對(duì)教案所作的修改,以及他們的教后反思和教學(xué)隨筆,及時(shí)指出了一些備課不足的地方要求老師改正。

2、加大管理力度。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們充分利用各年段教研組的優(yōu)勢(shì),定期在組內(nèi)開展作業(yè)互閱。教導(dǎo)處定期抽查各班的作業(yè),把一些關(guān)于作業(yè)批改、訂正的相關(guān)問題在檢查后及時(shí)反饋,有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,日常管理落到了實(shí)處。

3、開展教研活動(dòng),聽常態(tài)課。組織數(shù)學(xué)教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論學(xué)校教研工計(jì)劃,讓學(xué)校的教研工作計(jì)劃深入到每一個(gè)數(shù)學(xué)教師的心目中,落實(shí)到日常教學(xué)工作的各個(gè)方面。根據(jù)本年段的教學(xué)實(shí)際,制定年段數(shù)學(xué)科教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂教學(xué)要講效率、講質(zhì)量。認(rèn)真做好聽課記錄,每一次聽課后和執(zhí)教者交流聽課意見,對(duì)了解到的一些學(xué)生的課堂現(xiàn)狀交換意見。檢查執(zhí)教者的備課情況,進(jìn)一步督促教師更好地實(shí)施教學(xué)工作。四、存在不足及建議存在不足:

1.在比賽方面還要注意科學(xué)輔導(dǎo)。2.校內(nèi)開展學(xué)生的各種競(jìng)賽稍欠缺。建議:

1、關(guān)于培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生。老師們覺得自身的奧數(shù)知識(shí)積累得還不夠,建議能否請(qǐng)來相關(guān)的專家學(xué)者為我們數(shù)學(xué)老師“充電”,以適應(yīng)特長(zhǎng)生不斷增長(zhǎng)的知識(shí)需求。

2、各種競(jìng)賽在比賽前,我們校內(nèi)可以先舉行相對(duì)應(yīng)的賽事,不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和參賽的熱情,還能從中選拔出好的苗子和選手。

3、能否騰出一、兩節(jié)課來開展興趣小組活動(dòng)或社團(tuán)活動(dòng),這樣,可以讓更多的學(xué)生選擇自己喜歡的課程進(jìn)行研究、提高,讓學(xué)生全面發(fā)展,而不是一天到晚繞著語、數(shù)、英作業(yè)轉(zhuǎn)。我們要使我們的孩子成為學(xué)習(xí)的主人,而不是成為學(xué)習(xí)的奴隸。

總之,在過去的一個(gè)學(xué)期里,取得了一些成績(jī),但還存在一些問題。展望下一學(xué)期,要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)管理,使為我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的再上新臺(tái)階。

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小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,對(duì)全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)

規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中,取得了優(yōu)秀率96.7%,好課率88.7%的好成績(jī)。2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對(duì)課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé),天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時(shí)公布,以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。3、多方收集信息,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會(huì)和一次全體學(xué)生的評(píng)教活動(dòng),全面聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見,對(duì)學(xué)生反映的問題及時(shí)查證落實(shí),我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見和建議,而且也很重視家長(zhǎng)的每一條意見和建議,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),以更好

的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

本學(xué)期,我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組

及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),公開表揚(yáng)。二、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺(tái)。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進(jìn)了我校的教

育教學(xué)質(zhì)量。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了

不竭動(dòng)力。

3、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,對(duì)各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參

加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

4、學(xué)期中,我們專門安排時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn),并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,對(duì)考試結(jié)果張榜公布,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。促使老師

學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù),掌握最基本的現(xiàn)代技能,緊跟時(shí)代步伐。

5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基

本功比賽。

三、重視文體工作,確!皟烧n、兩操”安全高效

本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)

的管理力度。

四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托班主任例會(huì)、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師

生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要

進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,

以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)教務(wù)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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