黃泥小學普法工作總結

沙井鄉(xiāng)黃泥小學普法工作總結

在過去的一年里,我校堅持以法治校,強化民主管理.普法依法治理工作做到有計劃,有要求,有措施,有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內(nèi)教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念明顯增強。

一、加強領導,明確分工,落實任務。

明確以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進,進一步牢固確立德育為首的教育指導思想,黨支部,教務處,大隊部,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、民主管理注重落實。

在依法治校的過程中我校領導注意加強民主管理,適時召開座談會,堅持教師代表大會制度,提高教師代表參政議政能力,促進了教師愛校,民主治校積極性。充分發(fā)揮教師代表的評議權,對校領導工作進行民主評議及時反饋,大大促進了學校領導班子勤政廉政的自覺性,使學校管理更加法制化,民主化。

三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。

通過各種政治學習,法律知識講座,組織教師對《教育法》《教,師法》,《未成人保護法》,《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,增強了教教師依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰,變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教師進一步樹立遵紀守法,遇事找法的法制意識,增強民主參與,民主監(jiān)督意識。

四、學生法制教育課堂滲透,活動輔助。

遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育.以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外,校內(nèi)校外緊密結合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、班隊會有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育；語文,數(shù)學,音樂等學科在教學中也結合本學科特點相應地滲透德育,法制教育內(nèi)容。根據(jù)學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學,課外活動和日常的思想教育進行；在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動,專題性的法制教育講座或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育,基礎文明教育,法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

利用學校紅領巾廣播站,宣傳櫥窗,黑板報等宣傳陣地,宣傳手段,抓住12.4等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。本年組織一系列法制教育宣傳活動:1、三月：制定普法工作計劃，調(diào)整配好依法治理領導班子。舉辦普法學習班、學習依法治理示范學校創(chuàng)建有關條款。

2、4-6月：①學校組織上好兩堂法制課，開展一次普法宣傳活動。各班級認真辦好一期普法黑板報。②組織學生參加普法考試。

3、7-9月：①新進教師普法培訓。②教育法律法規(guī)專題講座。

4、10-12月：①學校法制宣傳員講座。②創(chuàng)建工作督查。③學法用法、創(chuàng)建工作經(jīng)驗總結。④開展普法創(chuàng)建工作評估。⑤組織教師進行普法考試。

五、多方聯(lián)合,拓展教育.

充分發(fā)揮學校,家庭,社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對中小學生的法制教育工作.不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校,家校聯(lián)系信箱對學生家長進行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人,言傳與身教,教育與懲罰的關系。發(fā)動老師定期進行家訪,加強老師,家長,學生的溝通和聯(lián)系.從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質(zhì)量。

201*年12月沙井鄉(xiāng)黃泥小學普法

工作總結

201*年12月

擴展閱讀：大溪小學普法工作計劃

大溪小學普法工作計劃

（201*201*學年度第一學期）

為了更好地貫徹執(zhí)行上級“六五”文件精神，有力地實施《“六五”普法規(guī)劃》，深入在學校開展“六五”工作，特制定《大溪小學201*年“六五”普法工作計劃》。一、指導思想

以鄧小平理論、重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣教育系統(tǒng)開展的“認清形勢、反對分裂、維護穩(wěn)定”教育活動，堅持法制宣傳與法制實踐相結合，大力推進依法行政、依法治校和依法治教，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法治校和依法執(zhí)教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育教學工作的健康發(fā)展，為不斷提高升教學質(zhì)量、建設和諧校園營造良好的法治環(huán)境。二、總的要求

本期學校依法執(zhí)教工作總的要求是：深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照“法治漩小”建設和上級普法依法治理工作要求，緊緊圍繞縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃和教育局年度工作目標，堅持普法與依法治教相結合，以教育系統(tǒng)領導干部、教師和青少年學生為重點，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，整合法制宣傳教育資源，大力開展法制宣傳教育活動，進一步提高教育系統(tǒng)領導干部、師生的法律素質(zhì)和法治觀念，為全面實施教育規(guī)劃綱要，辦人民滿意教育，營造良好的法治環(huán)境。三、工作任務

(一)、加強組織領導，精心組織策劃，全面宣傳、推進“六五”普法工作1、大溪小學普法領導小組

組長：楊文勇(大溪小學校長)副組長：徐茂林(大溪小學教導主任)杜勇(蒲場鎮(zhèn)派出所所長)成員：杜勇(蒲場鎮(zhèn)派鎮(zhèn)副所長出、大溪小學法制輔導員)方仕剛(大溪小學少先隊輔導員)賈家生(大溪小學工會組長)李發(fā)杰(大溪小學法制顧問)王安梅(大溪小學心理輔導教師)各班主任

下設“六五”普法辦公室，設在校長辦公室，由徐茂林擔任辦公室主任，負責普法的日常工作和檔案管理。2、精心策劃“六五”普法宣傳活動

要圍繞“六五”普法的任務，精心策劃，集中組織開展系列宣傳活動，充分運用各種媒體，以宣傳日、宣傳周、宣傳月和校園的法制宣傳欄、黑板報、小學生手抄報、繪畫展等多種形式，廣泛宣傳“六五”普法規(guī)劃的總體目標、主要任務、實施方法和步驟等基本內(nèi)容，以及法律法規(guī)知識。著重宣傳“五五”普法先進經(jīng)驗和取得的突出成就，進一步增強校園師生參與法制宣傳和法治實踐的積極性和主動性，為“六五”普法開局營造濃厚氛圍。(三)、立足教育實際，深入開展法制宣傳教育

1、深入開展憲法和社會主義法治理念宣傳教育

大力開展憲法和國家基本法律學習宣傳，教育引導廣大師生進一步樹立憲法意識和公民意識，自覺維護憲法法律。廣泛深入開展社會主義法治理念教育，在校園中，進一步弘揚法治精神，引導黨員干部牢固樹立并自覺踐行依法治校、公平正義、服務大局理念。

2、深入開展保障和改善民生法律法規(guī)宣傳教育

圍繞服務和保障民生，在校園師生中廣泛宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、教育醫(yī)療、社會救助等方面的法律法規(guī)，使法制宣傳教育活動貼近師生生活，內(nèi)容貼近民生，提高普法針對性和實效性，促進社會公平正義。

3、深入開展維護穩(wěn)定相關法律法規(guī)宣傳教育

針對師生關注的社會熱點難點問題，結合縣、鎮(zhèn)專項整治活動，大力在校園內(nèi)開展維護社會穩(wěn)定、依法維權、依法信訪等相關法律法規(guī)的宣傳，不斷提高廣大師生依法表達訴求、依法維護自身合法權益的意識和能力。大力宣傳當前我州、我縣各項民生工程，讓廣大青少年學生體會社會穩(wěn)定與教育發(fā)展的密切關系，真正感受到黨和政府的關懷和溫暖。要加強和維護廣大青少年合法權益和預防青少年犯罪的法律知識的宣傳，是法制教育宣傳從學校延伸到社會，從學生延伸到家庭，推動全社會形成濃厚的法治化環(huán)境。4、深入開展廉政文化建設法制宣傳教育

在持續(xù)開展有關黨風廉政建設的法制宣傳教育，引導教黨員領導干部和教師遵紀守法、廉潔奉公，促進依法執(zhí)教，依法治校，為學校建立健全懲治和預防腐敗體系提供有力的法律支撐。5、深入開展青少年法制學習和宣傳教育

認真實施《全國中小學法制教育指導綱要》，抓好課堂主陣地作用，保證法制教育納入學�？傮w教育計劃，確保法制教育質(zhì)量。要積極開辟第二課堂，組織開展適合青少年特點的法治實踐活動。要加強法制副校長、法制輔導員隊伍建設，全面開展好法律知識培訓和法制講座工作。(四)、明確普法任務，全面提高師生法制意識1、始終把憲法學習宣傳作為首要任務。

廣泛開展以“一學三講”，即“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的憲法宣講活動，切實解決一些師生中存在的權利意識與義務意識不匹配、民主意識和法治意識不對稱的問題，不斷提高廣大師生的憲法意識、法律素質(zhì)。2、切實加強重點普法對象的法制教育。

以法律進校園著手，堅持將學校師生作為法制宣傳教育的重點對象。認真執(zhí)行學校領導干部法制講座、集中學法制度，強化教職工學法的自覺意識，做好學校領導干部、教職工的年度法律知識考試和其他專項法律知識考試工作;認真落實《中小學法制教育指導綱要》，完善中小學法制教育計劃、教材、師資、課時的“四落實”，科學解決中小學法制課課程安排和授課教材的落實，通過課堂教育、課外教育等形式，重點宣傳《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》和《禁毒法》等與青少年生活、學習密切相關的法律法規(guī)，把青少年法制教育落到實處。

3、利用重要節(jié)點大力開展法制宣教活動。以國家、省、州、縣等開展的法制教育活動為契機，充分利用“國旗下的講話”、“主題班隊會”、“5.4”青年節(jié)、“6.1”兒童節(jié)、“6.26”國際禁毒日、“12.4”法制宣傳日、“12.9”學生運動紀念日等活動，積極開展法制宣傳教育。開展知識競賽、學法心得交流等方法，將國家的基本法律深入師生的頭腦，重點進行《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。營造“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍。

增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，“法”成為我們生活、學習、行為的準則。3、推進社會主義法治文化培育和傳播。

要堅持把培育和傳播社會主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價值追求，堅持把法制宣傳滲透到形式多樣的學校文化藝術作品當中，倡導和鼓勵教師、學生創(chuàng)作更多更好的法治文化作品，積極推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫等作品參加省州縣相關征集評選活動，要進一步組織和開展好中小學模擬法庭評比競賽活動，促進校園法治文化的繁榮發(fā)展。(五)、強化工作措施，提升教育管理法治化水平1、加強普法隊伍規(guī)范化建設。

要建立和規(guī)范普法依法治理工作檔案和工作臺帳，完善考核、獎懲等制度，落實經(jīng)費保障，配齊配強工作人員。要采取多種形式，開展學校普法工作隊伍的培訓，積極組織人員參加普法教育培訓，幫助法制宣傳員提高法律素質(zhì)和業(yè)務能力、更新普法工作理念;要繼續(xù)加強對社會普法教育工作者隊伍的指導，不斷提高法制課教師、法制輔導員等普法隊伍的業(yè)務水平和能力。要切實做到全年普法依法治理工作有計劃、有創(chuàng)新、有總結、有成果。要求及時反映教育系統(tǒng)普法和依法治理工作動態(tài)、工作進展和工作成果,推廣好的經(jīng)驗和做法。2、繼續(xù)全面加強警校共育工作。今年重點要配合交通局、派出所、交警對違章接送學生車輛的打擊力度，重點進行交通安全方面的法律法規(guī)教育;要進一步落實公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，深入貫徹公安部和省委、省政府、省公安廳相關會議精神。深化“警校共育、創(chuàng)平安和諧校園”活動，加強校園警務、落實安全工作責任制，整合治安資源，積極探索防范、控制、打擊涉及校違法、犯罪活動，建立完善保障學校安全、穩(wěn)定的長效機制，不斷創(chuàng)新工作方法，使“警校共育”活動深入學校、處室、年級、班級，深入家庭、教職工、學生，掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動新高潮。

3、繼續(xù)加強校園普法陣地建設。充分發(fā)揮現(xiàn)有教育網(wǎng)絡、普法園地、三基地一窗口陳列室、法制教育基地等各種普法教育陣地的作用，完善家庭、學校和社會相結合的教育機制，重點推進“一個學校一面固定法制宣傳欄”工作的全面落實，不斷增強普法教育的覆蓋面和滲透力。四、保障措施

(一)加強組織領導。各校要進一步強化組織領導、各部門齊抓共管、師生共同參與的普法依法治教領導體制和運行機制，把普法依法治教作為科學和諧發(fā)展的重要內(nèi)容擺上議事日程，納入年度綜合工作計劃。落實普法工作目標責任制，切實做到主要領導要親自抓，分管領導具體抓，將任務落實到人到位，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結;認真收集普法活動文字材料、圖片資料等，做到臺帳規(guī)范、資料齊全，工作有實績，檢查有資料，教育有成效，把工作真正落到實處。

(二)做好師資和經(jīng)費保障。要加強法制宣傳教育師資隊伍建設，做好專兼職法制教師培訓工作;把普法依法治教工作經(jīng)費列入年度預算，安排專項經(jīng)費，確保普法教育宣傳和骨干培訓的開展;學校要在公用經(jīng)費中安排相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費，開展普法教育活動，征訂普法教育資料等，保障法制宣傳教育工作正常開展。

(三)建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學水平。

實行依法治校就是要求學校管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境，是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度。

1、進一步加強制度建設。要根據(jù)相關法律法規(guī)進一步完善與之相配套的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。2、完善民主管理機制。以人為本，民主管理是搞好學校工作的重要理念。本年度學校將進一步堅持和完善學校的民主監(jiān)督機制，召開教職工代表大會制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學生申訴制度，認真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護師生的合法權益。

3、堅持校務、黨務公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性，對于學校的重大事務和涉及教職工、學生切身利益的事項，學校要堅持“兩個機制”，即以學校行政領導為主的領導機制、以教職工代表和工會為主的監(jiān)督機制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，把財務管理、收費、工程建設項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、學校重大決策7個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準群眾最關心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題，作為公開的重點內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實施“陽光操作”，增強學校教工的主人翁意識，調(diào)動他們的積極性，密切黨群、干群關系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保老師學生滿意。

4、完善考核激勵機制。逐步把法制宣傳教育、依法治校的實踐成效，納入年度綜合考核內(nèi)容;開展專項檢查，總結經(jīng)驗，表彰先進，推動普法依法治教工作的深入開展。

總之，普法工作要貫穿于整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入普法先進學校和綜合治理先進學校的行列。五、具體安排

八月：校園及周邊環(huán)境綜合治理

九月：上好開學第一課，落實安全教育周活動十月：學校安全大檢查，迎接上級專項檢查十一月：學生法律知識講座十二月：全年普法依法治教工作總結

蒲場鎮(zhèn)大溪小學201*年9月6日

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