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創(chuàng)建文明班級(jí)計(jì)劃書(shū)二

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創(chuàng)建文明班級(jí)計(jì)劃書(shū)二

文明班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃一

一.活動(dòng)主題

爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明班級(jí)-爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生二、指導(dǎo)思想

“爭(zhēng)做文明大學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí),構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)是《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)意見(jiàn)》的具體落實(shí),是實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理向“以思想教育為核心,制度管理作手段”轉(zhuǎn)變的重大舉措,同時(shí)也是學(xué)生思想教育工作的主要內(nèi)容。三、活動(dòng)目的及意義

文明,是和諧社會(huì)的必備原料,靠文明立足,以文明興業(yè)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),理應(yīng)引起現(xiàn)代青年人的重視并以此為共識(shí)。

“爭(zhēng)做文明大學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí),構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)正是遵循了人與環(huán)境的辯證關(guān)系。人人重誠(chéng)信,事事講文明,則校園明之風(fēng)蔚然。反過(guò)來(lái),文明的校園和班級(jí)環(huán)境會(huì)塑造出一批批文明的人才。四、目標(biāo)和要求

1、班干部以身作則。要精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、匠心獨(dú)運(yùn),完成任務(wù)不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

2、學(xué)生是活動(dòng)的主體。全員參與是關(guān)鍵,關(guān)乎本次教育活動(dòng)的成敗。努力引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、創(chuàng)造性地參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受熏陶,在過(guò)程中塑造自己。3、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)、勤儉節(jié)約、自尊自愛(ài),做到生活方式文明健康。

4、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。5、班委要積極地和系上學(xué)生會(huì)及指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,做好橋梁作用五、活動(dòng)參與者10級(jí)工造四班全體學(xué)生六、活動(dòng)開(kāi)展一、班級(jí)思想教育

我們班是一個(gè)積極向上、熱情奔放、生機(jī)勃勃、充滿朝氣的集體,針對(duì)這些特點(diǎn)開(kāi)展以下政治思想教育。

在生活上,多關(guān)心同學(xué),多深入同學(xué)們的生活當(dāng)中去了解他們,了解他們的家庭,了解他們的過(guò)去,了解他們的興趣,做他們生活上的朋友,聆聽(tīng)學(xué)生心聲,與學(xué)生溝通,及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài),解決他們生活上的難題。在學(xué)習(xí)上,多舉一些勤奮刻苦、毅力堅(jiān)強(qiáng)的偉人的例子和結(jié)合自己的情況來(lái)教育和鼓勵(lì)他們,讓他們知道學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,重在積累。通過(guò)這些例子以穩(wěn)定他們急躁的學(xué)習(xí)情緒,消除他們急功好成的學(xué)習(xí)思想。幫助學(xué)生們培養(yǎng)良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信心,努力在班級(jí)里營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二.班團(tuán)及黨組織建設(shè)

(1)建立健全完善的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu),使班級(jí)一步一個(gè)腳印的向前走。

(2)定期召開(kāi)班委會(huì),總結(jié)上周工作的優(yōu)缺點(diǎn)并對(duì)下周工作作出計(jì)劃,例如定期召開(kāi)班會(huì),將相關(guān)學(xué)習(xí)信息傳達(dá)給大家。(3)做好宣傳工作,及時(shí)出版報(bào)。

(4)做好信息反饋工作,是同學(xué)們的意見(jiàn)和建議得到及時(shí)的采納。(5)做好成員資料冊(cè),有利于做好各方面的記錄。三.黨員發(fā)展情況

(1)鼓勵(lì)同學(xué)們平時(shí)積極參與班級(jí)活動(dòng)豐富校園生活的同時(shí)加強(qiáng)自己的黨性建設(shè)。四.學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)建筑工程概預(yù)算:積極思考,不恥下問(wèn),與同學(xué)多交流,特別是鋼筋計(jì)算的討論。

(2)英語(yǔ):在平時(shí)上課時(shí)多鼓勵(lì)大家說(shuō)英語(yǔ),通過(guò)英語(yǔ)話劇、小品、英語(yǔ)歌提升同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。平時(shí)找一些幽默話題供大家討論,并通過(guò)與老師的交流過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的解決。

(3)班級(jí)出勤率:我班已建立出勤冊(cè),,每天制定小組參與考勤的記錄。所有活動(dòng)上課出勤都有詳細(xì)記錄,為以后評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金作參考。同時(shí)每間寢室安排一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己寢室人的考勤,督促同學(xué)們不曠課、不遲到,爭(zhēng)取每學(xué)期出勤率達(dá)到96%,獎(jiǎng)罰分明,積極鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì),爭(zhēng)取個(gè)人優(yōu)秀率達(dá)到10%,獲得獎(jiǎng)學(xué)金率達(dá)到50%。五.班級(jí)管理

(1)以班集體凝聚力和向心力為中心,確立班級(jí)奮斗目標(biāo),班級(jí)管理以班委為主要服務(wù)者,帶動(dòng)全班同學(xué)共同參與。從而帶動(dòng)全班同學(xué)進(jìn)步。

(2)違反紀(jì)律、出勤率與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、評(píng)優(yōu)掛鉤,并影響畢業(yè)證、學(xué)位證的頒發(fā),向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)它的重要性一起到約束監(jiān)督作用。

(3)班委要成為一個(gè)緊密聯(lián)系、團(tuán)結(jié),的整體。一些重大事務(wù)要進(jìn)行磋商再做決定,決策管理能力。

(4)在安全方面首先通過(guò)一些案例來(lái)教育大家,讓大家懂得相關(guān)安全的知識(shí)和一些注意事項(xiàng);班委要及時(shí)做好安全防患工作,特別是外出活動(dòng)、放假時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

六.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展

為豐富本班同學(xué)的課余生活,是同學(xué)們更進(jìn)一步感受生活,與此同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的交流、友誼,提高他們凝聚力,協(xié)作能力,我版策劃并組織了一系列班級(jí)活動(dòng),作為展現(xiàn)我班風(fēng)采的舞臺(tái)。

七.班級(jí)特色與創(chuàng)新

(1)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,特別是女生學(xué)習(xí)積極性極高,經(jīng)常在圖書(shū)館學(xué)習(xí)書(shū)庫(kù)資料。(2)組織我們班級(jí)一起出去玩也給班級(jí)的生活畫(huà)上了彩色的一筆!比如春游,集體在說(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)精彩的一天,做些小游戲,調(diào)節(jié)一下氣氛,在精彩的瞬間再添加些美麗的照片!偶爾也組織大家一起打打籃球、羽毛球等,這些都是我們班集體的活動(dòng),我們一起學(xué)習(xí),一起玩,共同營(yíng)造了一個(gè)和諧的班級(jí)生活。10

級(jí)工造四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,有很多優(yōu)秀的成員,我

們相信只要我們一如既往地走下去,我們的明天注定精彩無(wú)限!

創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)記錄二

(1)新老生交流會(huì),新生和老生的交流能夠使我們跟進(jìn)一步的了解學(xué)院的生活、學(xué)習(xí)情況。

(2)聯(lián)誼晚會(huì),讓大家彼此認(rèn)識(shí)、熟悉、了解并展現(xiàn)自我風(fēng)采,發(fā)展特長(zhǎng),找到一席之地。

(3)開(kāi)展體育比賽如籃球賽、羽毛球賽等增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。(4)組織辯論賽,對(duì)當(dāng)今比較熱門(mén)的問(wèn)題進(jìn)行討論。

“講文明,重禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)記錄

一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)較全面的了解。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)文明的大學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。3布置活動(dòng)教室。三、活動(dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入

男主持:學(xué)雷鋒,講文明。

女主持:重細(xì)節(jié),做文明大學(xué)生。

合:讓我們講文明,懂禮貌,10級(jí)工造四班“講文明,重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(一)小品

女主持:同學(xué)們看完兩個(gè)小品,你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì),為什么呢?(學(xué)生交流想法)男主持:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)

禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。(二)請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》(三)主持人小結(jié)

擴(kuò)展閱讀:文明班級(jí)體創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)一

文明班集體創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)

10級(jí)工造四班

10級(jí)工造四班是一個(gè)和諧的大集體,大家的生活充滿激情,為了明天生活的更好,我們努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極投入實(shí)踐;大力響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在德智體美等方面全面發(fā)展,表現(xiàn)優(yōu)異;但成績(jī)僅屬于過(guò)去,為了我班更加精彩明天,我們信心滿懷。

具體計(jì)劃如下:

一、班級(jí)思想教育

本學(xué)期的工作主要分為兩方面:

1.加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨、團(tuán)的認(rèn)識(shí),通過(guò)舉辦相關(guān)講座及知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),讓全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并寫(xiě)出思想?yún)R報(bào),使同學(xué)們了解黨的先鋒帶頭作用及團(tuán)的支持與配合。

思想建設(shè)的進(jìn)程同組織建設(shè)的發(fā)展緊密相連,因此我金融08實(shí)驗(yàn)班團(tuán)支部預(yù)備通過(guò)舉辦各類(lèi)團(tuán)課活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟性。

以“爭(zhēng)做環(huán)保好雷鋒”為主題,做海報(bào)與宣傳板并策劃和制作環(huán)保廣告或標(biāo)語(yǔ)字幅以“大學(xué)生心理健康”為主題的調(diào)查,采用心理健康調(diào)查表和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式對(duì)我班

學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

進(jìn)行工作總結(jié)、備戰(zhàn)期末考試

在舉辦課余活動(dòng)的同時(shí),我團(tuán)支部還注重對(duì)團(tuán)員自身發(fā)展的培養(yǎng),保證質(zhì)量,積極做好黨員發(fā)展工作,使每一位同學(xué)都能堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,積極相黨組織靠攏,取得進(jìn)步。

在這一年中,我團(tuán)支部會(huì)爭(zhēng)取在各方面達(dá)到指定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)同學(xué)們?cè)谒枷牒托袨樯线M(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo),使我們班集體能夠更好的發(fā)展。二、班團(tuán)及黨組織建設(shè)

a)班級(jí)中成立團(tuán)小組,并以團(tuán)小組為單位開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)。

b)由團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員策劃并組織豐富多彩的團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

教育。

c)提升班團(tuán)及黨組織競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)同學(xué)參與活動(dòng)的熱情,提高個(gè)人實(shí)踐能力。d)在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,全力向創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”和“文明班集體”的目標(biāo)努力。三、黨員發(fā)展情況

a)發(fā)展班級(jí)有黨課結(jié)業(yè)證的同學(xué)努力向黨組織靠攏。

b)利用本班有7名黨員的優(yōu)勢(shì)條件,加強(qiáng)班級(jí)的思想建設(shè)。c)有團(tuán)總支和班里同學(xué)共同監(jiān)督下,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活等各方面取得較大進(jìn)步,積極

起帶頭作用,盡最大努力使他們成為優(yōu)秀的黨員。d)計(jì)劃本學(xué)年黨員發(fā)展對(duì)象7人。

e)本班黨員發(fā)展同學(xué)會(huì)積極配合黨組織的一切活動(dòng)。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1)在班級(jí)、系學(xué)習(xí)生活中,組織心理健康知識(shí)比賽,增長(zhǎng)同學(xué)們的心理健康知識(shí)。3)鼓勵(lì)同學(xué)們多閱讀課外讀物,寫(xiě)讀書(shū)筆記及隨想。

4)在班集體中組織成學(xué)習(xí)互幫小組,提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī),并且組織討論課堂和

課后問(wèn)題。

5)為開(kāi)闊同學(xué)們的見(jiàn)識(shí),邀請(qǐng)老師舉辦講座。6)努力實(shí)現(xiàn)出勤率98%的目標(biāo)。

五、班級(jí)管理

為努力構(gòu)建文明班集體,我班通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)管理,營(yíng)造積極向上的班風(fēng),建設(shè)文明的班級(jí)秩序。1)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。2)建立班級(jí)管理日志。3)激活班級(jí)氣氛,營(yíng)造良好的班級(jí)文化。4)健全班級(jí)管理檔案。

7)嚴(yán)抓出勤率,學(xué)習(xí)出勤率達(dá)到98%,早操出勤率達(dá)到98%。8)加強(qiáng)宿舍管理,爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”。9)完善班級(jí)考核制度。六、班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展

1)在班級(jí)里積極開(kāi)展有意義的活動(dòng),不形式化,積極參加系里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。如:

2.班級(jí)“紅歌會(huì)”在班內(nèi)舉行紅歌接力游戲,使同學(xué)們更加銘記紅歌經(jīng)典,

銘記歷史。

3.全班同學(xué)集體過(guò)冬至,期間進(jìn)行游戲和文藝表演。6.組織參加春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2)在活動(dòng)中盡全力挖掘同學(xué)們的才能,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己。3)做到讓同學(xué)們不是應(yīng)付而活動(dòng),而是自己踴躍參加到活動(dòng)中。

4)活動(dòng)的主題鮮明,積極向上,引導(dǎo)同學(xué)們向正確的方向前進(jìn),提高同學(xué)們的整體素質(zhì)。

5)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的精神。七、班級(jí)特色與創(chuàng)新

在新的學(xué)年中,大力宣傳班級(jí)活動(dòng)力度,使我班成為一個(gè)充滿學(xué)習(xí)氛圍,富有朝氣,奮發(fā)向上,敢于創(chuàng)新的集體。

1)每?jī)芍荛_(kāi)展一次“愛(ài)智論壇”講座,邀請(qǐng)老師舉辦講座,我班同學(xué)也自己準(zhǔn)備

材料給全班同學(xué)搞講座,并且邀請(qǐng)全校師生聽(tīng)講座。

2)在體育方面有特長(zhǎng),如:籃球、乒乓球。3)宣傳安全教育。4)加強(qiáng)弘揚(yáng)文明禮儀學(xué)風(fēng),班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。

以上安排是這學(xué)期我班工作的主要內(nèi)容,我們?nèi)w成員定將同心協(xié)力,為創(chuàng)建文明班級(jí)而努力,我們堅(jiān)信我們的付出會(huì)讓我們的班級(jí)優(yōu)秀和諧!

創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)記錄

1.以“爭(zhēng)做環(huán)保好雷鋒”為主題,做海報(bào)與宣傳板并策劃和制作環(huán)保廣告或標(biāo)語(yǔ)字

2.以“大學(xué)生心理健康”為主題的調(diào)查,采用心理健康調(diào)查表和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式對(duì)

我班學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)凈化心靈,根據(jù)每個(gè)導(dǎo)師推薦的好書(shū)和刊物進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)

4.為培養(yǎng)興趣愛(ài)好,做到德智體美全面發(fā)展,同學(xué)們踴躍參與選修課。

5.班級(jí)“紅歌會(huì)”在班內(nèi)舉行紅歌接力游戲,使同學(xué)們更加銘記紅歌經(jīng)典,銘記歷史。

6.全班同學(xué)集體過(guò)冬至,期間進(jìn)行游戲和文藝表演。7.與兄弟班級(jí)打籃球賽。

創(chuàng)建文明班級(jí)會(huì)議記錄

一.主持人對(duì)白二.同學(xué)演講

雷鋒精神,永不過(guò)時(shí)

曾有人偏激的說(shuō):“雷鋒精神,過(guò)時(shí)了!币苍S是出于對(duì)現(xiàn)在人們整體素質(zhì)的無(wú)奈?墒侵?chē)瑢W(xué)們的細(xì)微舉動(dòng)正時(shí)刻提醒著我們:雷鋒精神永不過(guò)時(shí)!如隨手揀起地面上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,公交車(chē)上給老人讓座,熱情的給陌生人帶路也許這僅僅是舉手之勞,可也體現(xiàn)了個(gè)人的愛(ài)心指數(shù)。如果人人都互助互愛(ài),那我們的和諧社會(huì)就不再只是空想了。所以,大家行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神,永不過(guò)時(shí)!

人生規(guī)劃:關(guān)于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

由學(xué)校發(fā)起一場(chǎng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽,同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有意義。理想是人生進(jìn)取的動(dòng)力,理想太大或太小都是不可取的。作為醫(yī)學(xué)生,未來(lái)的職業(yè)生涯已成定格,但更合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì),能使我們奮斗的更有目標(biāo)。班會(huì)上大家討論的很熱烈很輕松,從末考不掛課到考研,從當(dāng)醫(yī)生到成家立業(yè),一展未來(lái)藍(lán)圖,且相互鼓舞士氣,立志完成自己的人生目標(biāo)。

一個(gè)發(fā)人深省的話題:誠(chéng)信

提到誠(chéng)信,開(kāi)始,大家都默不做聲,也許慚愧,也許無(wú)奈,也許悲憤。社會(huì)向前進(jìn)步,科技向高發(fā)展,可不講誠(chéng)信的人也越來(lái)越多。小到遲到、早退,大到違法亂紀(jì)都是誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)。此次話題由考試作弊為切入點(diǎn),探討不講誠(chéng)信帶給自己、他人及社會(huì)的危害,同學(xué)們?cè)接懻撛郊ち,有?duì)社會(huì)上一些不講誠(chéng)信事件的申討,有對(duì)自己要做一名講誠(chéng)信的好公民的承諾,還有對(duì)誠(chéng)信缺失問(wèn)題提出的解決方案。最后達(dá)成共識(shí):大家相互監(jiān)督,人人爭(zhēng)做誠(chéng)信好公民。

班級(jí)討論:大學(xué)生該不該談戀愛(ài)

大學(xué)生戀愛(ài)已不是少數(shù),并且隨著時(shí)代的發(fā)展,已由“地下”轉(zhuǎn)為光明正大。同學(xué)們就“大學(xué)生該不該談戀愛(ài)”這一問(wèn)題在此次班會(huì)上發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。部分同學(xué)贊成,所持觀點(diǎn)基本為:愛(ài)情來(lái)臨,戀愛(ài)無(wú)法阻擋,這是生理及心理上的需要,且一人在外,可以有個(gè)照應(yīng);也有人不贊成,他們認(rèn)為:我們來(lái)大學(xué)就是為了學(xué)習(xí),成天談戀愛(ài)哪還有心思學(xué)習(xí),還有部分同學(xué)采取長(zhǎng)輩、老師們的態(tài)度:不支持,不反對(duì)。雙方誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí),爭(zhēng)持不下,最后經(jīng)全班討論,得出結(jié)論:不應(yīng)為寂寞而戀愛(ài),即使是為愛(ài)情而戀愛(ài),也不應(yīng)影響學(xué)習(xí)。

e時(shí)代來(lái)臨,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)

網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代社會(huì)的標(biāo)志,校園附近最多的就是網(wǎng)吧,昏暗的網(wǎng)吧里座無(wú)虛席,除了青少年就是青少年,一個(gè)個(gè)目光呆滯,面無(wú)表情,F(xiàn)在,部分同學(xué)的課余時(shí)間不是用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),而是用來(lái)上網(wǎng)。上網(wǎng),既耗精力又耗財(cái)力,這已達(dá)成了共識(shí)?稍鯓咏涑W(wǎng)癮,真正做到健康上網(wǎng)?同學(xué)們就此積極出謀劃策,最終達(dá)成共識(shí):相互監(jiān)督,彼此提醒,健康上網(wǎng),共同進(jìn)步。

相互促進(jìn),共同提高:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

就同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題及誤區(qū),我班舉行了一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì),會(huì)議有學(xué)習(xí)委員主持,采用問(wèn)答形式,共同解決學(xué)習(xí)道路上的攔路虎,同學(xué)們體溫相當(dāng)踴躍。一起就大家學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的普遍問(wèn)題進(jìn)行深入討論。各門(mén)課有各門(mén)課的學(xué)習(xí)方法,由經(jīng)驗(yàn)較豐富的同學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大家一起探討。也有同學(xué)提出了如“上課老打瞌睡怎么辦”之類(lèi)的問(wèn)題,氣氛熱烈而歡快。同學(xué)們都表示:以后應(yīng)該多搞幾次這樣的班會(huì),有助于集體成績(jī)的提高。

如果我是一名病人:怎樣做才算一名好醫(yī)生?

醫(yī)生,即要重醫(yī)術(shù)也要重醫(yī)德,此次班會(huì)以“如果我是一名病人”為切入點(diǎn),展開(kāi)討論“面對(duì)病人,怎樣做才算一名好醫(yī)生”。病人在遭受病痛折磨時(shí),其心理健康也一定受到影響,此時(shí)我們醫(yī)生要做的就不僅僅是治病救人,更應(yīng)以仁慈的心給予病人以關(guān)懷,從心理上給予安慰。會(huì)上同學(xué)們各抒己見(jiàn),并都立志在將來(lái)要做一名重醫(yī)術(shù)、講醫(yī)德的好醫(yī)生。

有關(guān)哈韓哈日的態(tài)度:取其精華,去其糟粕

本次班會(huì),就我們周?chē)氖抡归_(kāi)了討論。最近青少年中出現(xiàn)了新種族:哈韓哈日一族。前幾年的韓流颶風(fēng)還沒(méi)停,在如今中日關(guān)系越來(lái)越冷的情況下,卻有人逆著潮流成了“哈日”一族。也許他們有一萬(wàn)個(gè)迷倒當(dāng)今青少年的理由,而且青少年也應(yīng)該有自己的興趣和愛(ài)好,有自己的發(fā)展空間。究竟該制止還是默許?畢竟我們這只是班級(jí)討論,我們不能制止什么,也不能支持什么。對(duì)于我們自身,能做的只是取其精華,去其糟粕。

愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)

由文體委員主持,我班此次舉行了有關(guān)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神的主題班會(huì)。以目前緊張的中日關(guān)系為出發(fā)點(diǎn),展開(kāi)討論。中日關(guān)系由于前日本首相小泉純一郎一再參拜靖國(guó)神社而日漸惡化,且有的日本向中國(guó)出售的商品竟出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,更是激起了我國(guó)人民的普遍反對(duì)。剛剛走馬上任的日本新首相安倍晉三曾明確表示,要努力改善現(xiàn)今的中日關(guān)系。

莫忘國(guó)恥!我們的祖國(guó)曾遭受了怎樣的蹂躪!

班會(huì)上同學(xué)們都表現(xiàn)出極強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義熱情,踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn)。最后達(dá)成共識(shí):讓歷史成為歷史,但決不讓歷史重演!

班務(wù)總結(jié)

此次班會(huì),我班重點(diǎn)進(jìn)行了班務(wù)總結(jié)。對(duì)這一階段同學(xué)們的表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀況及班級(jí)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了總結(jié)。表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的同學(xué),也對(duì)部分學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)進(jìn)行了糾正,努力做到全班共同進(jìn)步,不讓一個(gè)人落隊(duì)。班級(jí)財(cái)務(wù)方面:支出較為合理,真正做到了公正、公開(kāi)、合理。

集體交流:走進(jìn)大學(xué),我們生活得怎樣?

從忙碌的高中生活一下進(jìn)入到較為輕松的大學(xué)生活,沒(méi)了老師和家長(zhǎng)的管束,也沒(méi)了老師和家長(zhǎng)的呵護(hù),我們究竟生活的怎樣?此次班會(huì),我班就此問(wèn)題展開(kāi)討論,走進(jìn)大學(xué),我們生活的怎樣?你能適應(yīng)目前的大學(xué)生活嗎?

有的同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的自理及適應(yīng)能力,覺(jué)得大學(xué)生活比較輕松自在,課余時(shí)間多了,可以做一些自己想做的事?梢灿械耐瑢W(xué)不太能適應(yīng),可能由于對(duì)父母的依賴。大家共同的討論過(guò)程中,提出了“我們總得長(zhǎng)大,總得離開(kāi)父母”這樣一個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題。經(jīng)集體討論,我們受益匪淺。三.主持人小結(jié)

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