教師個人崗位大練兵總結(jié)

教師崗位練兵階段性總結(jié)

王明貴

從201*年起我校開展了教師崗位大練兵活動，旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時代發(fā)展的需要，教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作，我作為一名中青年歷史教師，我當(dāng)然不能錯過這個難得的機會，希望通過此活動來完善自我。同時學(xué)校也努力營造良好的競賽氛圍，組織教師全員參加活動。通過這一階段的練兵活動我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進步。

現(xiàn)將對崗位練兵的認(rèn)識，目標(biāo)進行一下介紹一、指導(dǎo)思想

著力提高教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

二、具體目標(biāo)

1、通過崗位大練兵活動，希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)。

2、通過參與崗位大練兵活動，我希望能夠更好的提高了課程實踐能力，成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式，切實提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、通過參與教師崗位大練兵活動，希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。

三、階段性總結(jié)

去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標(biāo)》，并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記，我假期認(rèn)真地對《新課標(biāo)》理論進行了認(rèn)真地研讀，并包子保量的完成理論的學(xué)習(xí)，并順利的通過了課標(biāo)考試。使自己對課標(biāo)的學(xué)習(xí)提升到了新的一個新的水平。

在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時學(xué)校經(jīng)常組織教師分析教材，提高教師對教材重難點的把握和駕馭教材的能力，深度的挖掘三維目標(biāo)，為教師的今后的教育教學(xué)能力的提高打下了基礎(chǔ)。

立足課堂、研究教學(xué)，我積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動，加強與其他教師的交流，使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。今年暑假學(xué)校派我去哈爾濱進行崗位培訓(xùn)，我感覺收益很大，開闊了自己的視野，同時也了解了當(dāng)今個學(xué)校的歷史教學(xué)現(xiàn)狀，豐富了自己的經(jīng)歷，為我的今后的歷史教學(xué)起到了促進作用。

充分利用網(wǎng)絡(luò)進行課件制作，上網(wǎng)查找歷史資料，豐富了教學(xué)內(nèi)容。對自己的教學(xué)是一個很大的補充，同時也課堂增加了一些新的亮點，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

堅持每周寫兩次教學(xué)反思，積累每次課堂上的成功與失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的有效課堂的實施打下了堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。

這是201*年以來在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗和小結(jié)，崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程，只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)，作為一名中青年教師我還有很長的路要走，還要不斷的學(xué)習(xí)。

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教師個人崗位練兵階段性總結(jié)

王明貴

從201*年起我校開展了教師崗位大練兵活動，旨在提高教師的教育教學(xué)水平。這也是時代發(fā)展的需要，教師只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)工作，我作為一名中青年歷史教師，我當(dāng)然不能錯過這個難得的機會，希望通過此活動來完善自我。同時學(xué)校也努力營造良好的競賽氛圍，組織教師全員參加活動。通過這一階段的練兵活動我感覺在新課標(biāo)理論的把握和新課程理論的應(yīng)用和課堂教學(xué)上有明顯進步。

現(xiàn)將對崗位練兵的認(rèn)識，目標(biāo)進行一下介紹一、指導(dǎo)思想

著力提高教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

二、具體目標(biāo)

1、通過崗位大練兵活動，希望自己在新課程要求的專業(yè)能力方面有進一步提高。能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)。

2、通過參與崗位大練兵活動，我希望能夠更好的提高了課程實踐能力，成功構(gòu)建了有效課堂教學(xué)的行為模式，切實提高了課堂教學(xué)的有效性。真正的形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、通過參與教師崗位大練兵活動，希望自己的教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，促進了個人教育水平的更持續(xù)、更穩(wěn)步方向發(fā)展。

三、階段性總結(jié)

去年寒假學(xué)校教研室布置了假期自學(xué)《新課標(biāo)》，并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記，我假期認(rèn)真地對《新課標(biāo)》理論進行了認(rèn)真地研讀，并包子保量的完成理論的學(xué)習(xí)，并順利的通過了課標(biāo)考試。使自己對課標(biāo)的學(xué)習(xí)提升到了新的一個新的水平。

在學(xué)習(xí)課標(biāo)理論的同時學(xué)校經(jīng)常組織教師分析教材，提高教師對教材重難點的把握和駕馭教材的能力，深度的挖掘三維目標(biāo)，為教師的今后的教育教學(xué)能力的提高打下了基礎(chǔ)。

立足課堂、研究教學(xué)，我積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動，加強與其他教師的交流，使自己的素質(zhì)得到了不斷地提高。今年暑假學(xué)校派我去哈爾濱進行崗位培訓(xùn)，我感覺收益很大，開闊了自己的視野，同時也了解了當(dāng)今個學(xué)校的歷史教學(xué)現(xiàn)狀，豐富了自己的經(jīng)歷，為我的今后的歷史教學(xué)起到了促進作用。

充分利用網(wǎng)絡(luò)進行課件制作，上網(wǎng)查找歷史資料，豐富了教學(xué)內(nèi)容。對自己的教學(xué)是一個很大的補充，同時也課堂增加了一些新的亮點，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

堅持每周寫兩次教學(xué)反思，積累每次課堂上的成功與失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的有效課堂的實施打下了堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真書寫教案和板書提高自己的鋼筆字和粉筆字的書寫速度和實用性。為提高課堂效率打下基礎(chǔ)。

這是201*年以來在崗位練兵上取得的一些經(jīng)驗和小結(jié)，崗位練兵是一個長期而不斷內(nèi)練的過程，只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的歷史教學(xué)，作為一名中青年教師我還有很長的路要走，還要不斷的學(xué)習(xí)。

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