班務總結
小班班務工作總結
新年鐘聲響起,時間猶如白駒過隙,學期的工作即將結束,在這學期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實快樂。在這里,我們也要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上句號之前,我對班級各項工作作出及時的總結與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,F(xiàn)將班級工作總結如下。
一、政治思想
在工作中我班四位老師能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真參加政治學習和業(yè)務學習,履行教師、保育員各自的崗位職責。以科學發(fā)展觀和黨的十八大會議精神為指導思想,積極學習新《綱要》,《36歲幼兒發(fā)展學習指南》,并撰寫論文、教育反思、教學筆記等,努力提高業(yè)務水平。將理論與實踐相結合,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從我們不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。班組成員都能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務,團結、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有
事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在每月的主題活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,充分表現(xiàn)出班組成員的團結協(xié)作與主人翁精神。
二、教育教學工作(一)班況分析
我們小三班現(xiàn)有幼兒41名。通過一學期我班四位老師的共同努力,與幼兒建立起良好的師生關系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并養(yǎng)成了較好的常規(guī),使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如,大部分幼兒學會了收拾玩具,將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后正確使用餐巾紙等。但也存在著一些問題。有的幼兒是與祖輩居住,祖輩的寵愛,形成幼兒任性、依賴思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足,意志品質不夠堅強,沒有克服困難的精神。
(二)開展活動
主題活動是教育教學的主線,我們根據(jù)《大綱》精神、《指南》及小班幼兒發(fā)展目標,結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》、《迎新年,我們一起長大》。孩子們在豐富多彩的活動那種,不僅認識了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結交
了許多好朋友,對老師產(chǎn)生弄了身后的感情。我們在教育教學活動中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話,根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。我們還積極開展了區(qū)域角的活動。在數(shù)學區(qū)加強幼兒排序、點數(shù)、推理、觀察的訓練。語言區(qū)活動時鼓勵幼兒主動大膽與人交流,用完整的語句表述。
幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎上,開展豐富多彩的活動。有小青蛙跳荷葉、過小橋等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動時組織部分幼兒進行個別指導,力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。
三、保育工作
小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調節(jié)機體能力差,經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故,因此我們將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。開學時我們精心為每位幼兒制作了胸卡,在最短的時間內認識每一個幼兒,同時也杜絕了串班走失等現(xiàn)象的發(fā)生。生活中利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒的安全常識,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用,我們就在常規(guī)方面下功夫,扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規(guī)的培
養(yǎng),使幼兒盡快掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法,讓幼兒形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得謙讓,防止意外情況的發(fā)生。
作為班主任我特別重視人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結果。特別是在生活護理方面要做到保教結合,就要經(jīng)常溝通,不光是在班務會上的溝通,在平時交接班時就要及時和其她老師進行溝通。我班XX、XX主要負責孩子的保育工作,她們能很快的適應保育工作,任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位帶班老師也是大力幫助她們做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心。我們班的家長非常滿意肯定我們的工作。
四、家長工作
深入做好家長工作,形成家園教育的合力!队變簣@教育綱要》中提出:“幼兒園應與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件!庇變簣@如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、單向的模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。開學伊始,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長那里了解幼兒的一些情
況。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒入園以后,我們非常關注小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”,有一天陳思羽的媽媽笑著跟我說:“現(xiàn)在她特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,她現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。
俗話說:“眾口難調!蔽蚁胗迷诩议L工作中再恰當不過了。我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點,我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的幾次家長觀摩活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,這對我們來說是莫大的鼓勵!
我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!
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09年至10年XX級X班班級工作總結
光陰似箭,大X的第X個學期也即將結束。在這個學期里,我班在學院團工委和輔導員老師的帶領下,團結奮進,務實創(chuàng)新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,F(xiàn)做工作總結如下:
一、工作總結(一)思想方面
我班現(xiàn)有50名同學,全為共青團員,其中A名為中共預備黨員。本學期我班有B名同學成為了入黨積極分子,C名同學通過黨課的學習并在班級的民主選舉下,成為了發(fā)展對象,積極向黨組織靠攏。在本學期我們班的團員表現(xiàn)良好,在各方面都起到一個帶頭作用。
團校也在5月初組織所有團校同學參觀多處革命圣地,如雨花臺、南京大屠殺紀念館等,對同學們的思想起到了很大的教育作用,使同學們牢記今天生活的幸福,學會感恩,也讓同學們更加懂得珍惜。同時,也是對革命先輩的一種紀念,喝水不忘挖井人,在享受生活的同時,感念先烈們的付出。
自本學期期中,我班加大了德育考核的力度,建立的德育考核的量化制度,清晰地讓同學們了解考核的每一條細則,并且定期公布分數(shù),使大家心中有數(shù),同時接受同學們的考察,是否每一次加減分都合情合理,不存在暗箱操作。
(二)學習方面在本學期中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規(guī),無任何作弊行為。重修或補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。
本學期的X、Y周,是學校組織的專業(yè)模擬實習。我們同學認真對待,未有絲毫懈怠。在老師的指導下,逐步掌握實踐技能,努力提升自身操作水平,鞏固自身專業(yè)能力,使為期兩周的模擬實習達到預定效果。
我班全國英語四級的通過率已超過80%,未通過人數(shù)也縮減至個位數(shù)。二級的通過率卻不大理想。在輔導員的督促和學委的溝通下,未通過的同學也積極面對,在暑假參加輔導班,以期能在下學期期初通過二級考試,并順利達到學位證書的要求。
為響應學校文明建設月的號召,我班組織了一系列的活動,向班級提出尊師重教,優(yōu)化學風的口號。由團支書與組織委一起開展了主題班會,提出了認真上好每一堂課的倡議。在班會后,也進行了后續(xù)監(jiān)督,由學習委員每周六次考察本班出勤情況,輔導員老師也常常進行不定期抽查。對于曠課較多的同學經(jīng)常提醒,曠課數(shù)超過10的同學予以上報,進行通報批評,以遏制逃課之風。對于曠課可能性比較大的課程,課前及時提醒同學上課。
學校為從根本上杜絕曠課、遲到、作弊等現(xiàn)象,提出了晨讀、晨練的號召。我班積極響應,在號召初期,就要求同學們提早到教室,由班委監(jiān)督,并對具體情況作出統(tǒng)計與分析,對遲到的同學作出提醒,經(jīng)一段時間的努力,我們所有同學均在規(guī)定時間之前到達教室,開始自習,我班的學風有了很大的改善。
(三)文體活動
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學年,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。
G月末,我們舉行了班級聚餐。于周末組織同學相聚,以增進同學之間的感情,加強同學之間的交流。在聚餐中,班中同學交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。
每周的周三、周四是我班的課外體鍛日。在我班體委的不斷努力下,我班同學都積極參加課外體鍛,不敷衍,不懈怠。在鍛煉的同時,也收獲快樂,體會合作的樂趣,了解團隊力量的重要性。
本學期,我班多次組織男子籃球隊和其他班籃球隊進行友誼賽。這些體育活動的組織,不僅提高了我班同學的競技水平,還促進了同學之間的友情,增強了同學之間的凝聚力。
(四)就業(yè)方面
今年我們已經(jīng)進入了大X的第X個學年,還有x年,我們也許就要開始踏上工作崗位,進行實習。社會的競爭很激烈,工作的優(yōu)勝劣汰很殘酷,我們作為未來的大學畢業(yè)生,有必要提早地面對就業(yè)問題,以免在大四的時候慌了手腳。
我班號召和組織同學們感受招聘會緊張的氣氛,體會找尋工作的不易,積極為來年的就業(yè)做準備,也促進同學們更努力地學習課程,不斷為自己充電,使自己更有能力也更有自信去面對未來的工作。月起,學校就開始組織我們XX級的所有同學開始就業(yè)輔導課程。我班同學也十分珍惜學校給予的幫助,積極參加,不遲到,不早退,并做好筆記,以備不時之需。
輔導員老師在班會上也多次提到了考研、考村官、考公務員等畢業(yè)后的其他出路,給予了我們在這方面的較為全面的信息。有這方面打算的同學,在老師的鼓勵下,已經(jīng)開始著手復習。我班同學堅信,未來的路,在自己腳下,只要我們充分利用好這剩下的大學時間,我們一定可以讓自己的未來更加燦爛。(五)宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導員老師在班會上多次強調,要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在宿舍門口的小黑板上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每周班會上也都進行強調。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,也取得了較為滿意的成績。
(六)其他工作
除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。我班按照學院的統(tǒng)一安排,及時做好貧困補助獲得者評選,優(yōu)秀團員評選的活動,及時高效地完成了學院的工作安排。
我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。經(jīng)常組織或號召同學們觀看文藝演出、美術展覽等,提高同學們的審美水平。
我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學們服務,力所能及地幫助同學。
二、工作經(jīng)驗
(一)堅持“為同學服務”的工作態(tài)度
在這一年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。
(二)細致入微的工作方法
通過一年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。
(三)多舉行聯(lián)誼活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。(四)注意觀察同學的思想動態(tài)
在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態(tài),適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想,使同學們認真學習,發(fā)展綜合素質。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。
大X的第X個學期已經(jīng)結束,我們可以擁有的大學時光已經(jīng)不再富余,我相信我們班能夠在下一學期中,更加努力,不斷進取,獲得更好的成績。我班同學有信心能在今后做得更好!此致
敬禮
XXXXX班XXX
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