大學生軍訓總結(jié)

大學生軍訓總結(jié)

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。是雄鷹就要搏擊長空，方能翱翔于天際；是鯉魚就要勇敢跳躍，方能躍過龍門沖上云霄；是士兵就要歷經(jīng)磨練，方能鑄就鋼鐵的軍隊。一個人，如果沒有堅持不懈的品格，就難以在競爭中取勝，如果沒有頑強拼搏的毅力，就缺少鶴立雞群的勇氣，如果不懂得團結(jié)就是力量，就難以順利的通向成功。烈日無情的炙烤著大地，軍訓對于一群大一的孩子來說，似乎顯得枯燥乏味。每天重復單調(diào)的動作，白皙的肌膚日益變黑，豆大的汗珠順著兩頰留下，留下的是一種“無奈”。

軍訓的點滴都將銘刻在青春的紀念冊上，回首過往，軍訓更多的磨練了意志，塑造了品格。經(jīng)過軍訓的洗禮，他們將更加堅強，在未來人生的汪洋里，向著目標揚帆起航，乘風破浪，勇往直前。藍天、白云、綠茵場、橘色的塑膠跑道記錄了太多的辛酸，藍色的上衣、黑色的褲子、迷彩膠鞋、閃亮的帽徽彰顯著新一代“軍人”的風采。他們本是父母的掌上明珠，他們也許從未經(jīng)歷過如此的考驗，但是站在這片土地上，他們擯棄了嬌生慣養(yǎng)，他們選擇了忍耐，學會了堅持，習慣了服從。不拋棄，不放棄，他們用信念編織一個綠色的夢。

依舊記得軍訓前一天發(fā)軍裝時他們稚氣的臉龐上流露出的興奮，也不會忘記第一天站軍姿時咬緊牙關(guān)的焦灼的表情。在溫室里培育的他們，也許只有此時此刻才能體會到什么是真正的艱辛。聽著腳步聲從雜亂到整齊劃一，看著表情從焦灼到淡定，我知道，他們成長了�！吧韵�、立正、向右看齊讓他們能像一名真正的軍人一樣嚴守紀律、吃苦耐勞。

他們堅強，他們勇敢，他們是永不言棄的北體傳媒人。矯健的步伐彰顯出青春，明凈的臉龐洋溢著自信。汗水澆灌綠色的夢想，雨水浸潤?quán)诹恋目谔�，淚水編織青春的樂章。陽光閃耀風采，微風拂顯豪情，他們團結(jié)，他們奮發(fā)，他們是相親相愛的一家人。今天他們是英姿颯爽的士兵，明天他們將告別青澀、展翅高飛。

在這片土地上，他們耕耘者亦是收獲者。他們播下希望的種子，收獲了信念，學會了感恩，理解了生活。面對困難他們有著不拋棄不放棄的信念，面對教官的付出、同學的關(guān)心，他們學會了感激，面對生活他們更加明白幸福的真諦。

十四天的軍訓雖然短暫，但留給他們的是永久的記憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。

人總是在事后才領(lǐng)悟其真諦，也許現(xiàn)在他們還在為紅腫的腳而抱怨，但是終有一天，回首往事，他們會明白軍訓的意義，這點苦又算得了什么呢？

放飛夢想，激揚青春，夢想從這里啟航，綠茵場上將永遠銘刻他們的颯爽英姿。軍訓好比良藥，雖然苦口卻別有一番滋味在心頭；軍訓又是一首意味深長的詩，只有細細品味方能領(lǐng)悟其真諦；軍訓是一次人生的磨練，只有真正體驗過，才知其中的酸甜苦辣。

軍歌嘹亮，唱響綠色的夢……昂首闊步，踏出未來的路……

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大學生軍訓心得體會

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

題記

進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。

兩天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。

兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......軍訓亦是如此，，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風雨不能見彩虹，不經(jīng)歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰(zhàn)輝面對巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。

白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，讓我們學到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于人民的人中國人民戰(zhàn)士。

走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，應該再加點對人生的啟迪，家電對人生的感悟21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧！

大學生軍訓教育意義

(1)軍訓可增強學生的國防意識

軍訓使學生在思想認識上得到提高。學校的各種教育形式對學生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓使我們看到,學生通過訓練親身體會到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學習和生活。正是他們所看到的軍營里千千萬萬的軍人在祖國需要的時刻,國家和人民的利益受到危害時,用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅不可摧的鋼鐵長城,保證著我們的和平、安寧和幸福生活。(2)軍訓增強了學生的集體觀念

軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會教育資源,大學生軍事訓練就借助人民軍隊的育人優(yōu)勢,對學生實施嚴格的軍事訓練,不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神,還要培養(yǎng)學生具有強烈的集體感和競爭意識,樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的思想,在軍訓中,學生通過與軍人在一起學習和訓練,使一些學生開始從“自我”中解脫出來,獲得了集體的力量和榮譽感。在訓練中,為了集體榮譽可爭個上下高低;生活上相互關(guān)心,相互幫助,進而增強了學生的集體觀念。(3)軍訓轉(zhuǎn)變了學生認識人生的價值觀

過去部分學生認為:當兵沒有價值,對人生價值存在模糊認識。通過軍訓,特別是學生親身體驗了軍營的生活,耳濡目染,進一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓練精神。故在高校中廣泛開展以學生為主的軍事訓練,以愛國主義為核心的國防教育,使他們懂得全心全意為人民服務的宗旨,筑起國防觀念的大堤,為建設中國特色的社會主義事業(yè)努力學習,是十分必要的。

(4)軍訓增強了學生的組織紀律性

盡管部分學生不愿參加艱苦、困難的活動,但通過軍訓,特別軍訓中的嚴格訓練、嚴格管理,使他們相互激勵、相互鞭策,逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病,充分意識到集體中組織紀律的重要性。

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