教育系統(tǒng)作風轉(zhuǎn)變年活動心得體會4

教育系統(tǒng)作風轉(zhuǎn)變年活動心得體會4

我單位今年七月份起開展了“作風建設(shè)年”的活動，這次活動對進一步改變工作作風，樹立基層連隊的良好社會形象，創(chuàng)建起學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型連隊，建立起“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的連隊，對于搞好新時期的基層工作具有一定的指導意義，下面我結(jié)合個人的學習談一些體會。

一、對轉(zhuǎn)變干部作風樹立機關(guān)形象的認識

轉(zhuǎn)變干部作風，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會的現(xiàn)實需要，是把執(zhí)政為民理念落到實處的重要保證。通過學習，使我進一步認識到開展轉(zhuǎn)變干部作風建設(shè)是為了切實提高工作質(zhì)量和辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，完善運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，行政規(guī)范的管理體制，明確到開展轉(zhuǎn)變干部作風建設(shè)的目的就是要使全體職工在學習上要加強，作風上要端正，紀律上要嚴明，效率上要提高，按照“學習、創(chuàng)新、務(wù)實、為民”的要求認真扎實的開展日常工作。

二、嚴格整頓作風，創(chuàng)先爭優(yōu)，做好基層工作

1、端正思想，樹立和落實科學發(fā)展觀

開展轉(zhuǎn)變干部作風建設(shè)，首先要解決態(tài)度問題、認識問題。作為一名基層干部，要始終堅持科學發(fā)展觀，樹立服務(wù)與職工的第一觀念，保持質(zhì)量與服務(wù)的高水平。我作為一名普通的基層工作者，要形成良好積極的心態(tài)，樹立和弘揚服務(wù)人民、開拓創(chuàng)新、顧全大局、真抓實干、務(wù)求實效、艱苦奮斗的作風。

2、增強工作責任感，提高責任心

責任感就是事業(yè)心，對事業(yè)的熱愛，對事業(yè)孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚，會想方設(shè)法地去做好這一工作。要求我們樹立起基層工作要對得起人民群眾、要對人民群眾利益負責任的意識。尤其是在現(xiàn)在三秋期間干部更要服務(wù)于職工、為職工落實工作任務(wù)、提高工作效率、保質(zhì)保量安全順利的開展三秋工作。

3、努力提高自身素質(zhì)和能力，提高工作效率

一、提高政治思想素質(zhì)。加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人

二、轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)，講實話、辦實事、求實效;嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉、工作推諉、紀律散漫和違法行政等現(xiàn)象;要不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。

三、認真學習，提高業(yè)務(wù)能力和科研能力。以經(jīng)濟建設(shè)為中心，自覺學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識、科技知識、社會管理知識、法律知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力、推進自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導能力、管理社會的能力和依法辦事的能力。只有不斷的學習提高自己才能更好的為職工的利益著想。

4、求真務(wù)實，行必責實，振奮精神，做好當前本職工作

一、做到政治上堅定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民同志“三個代表”重要思想的學習，加強對科學發(fā)展觀的學習和貫徹，牢固“執(zhí)政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級的要求做一名符合黨的要求的基層干部。

二、認真貫徹落實好各種工作制度，做到工作上更加敬業(yè)，盡職盡責，恪盡職守，注重細節(jié)，按時按質(zhì)完成組織交給的各項工作任務(wù)。

三、要在廉政上做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐-敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作。

三、有激-情，干實事，持久保持良好的作風性格決定習慣，習慣決定命運。作風問題就是人的性格和內(nèi)在修養(yǎng)問題，有好的作風就有好的工作習慣，人人有好的工作習慣，我們的工作效率就會提高，工作效率提高了，我們職工的經(jīng)濟效益也將提高。

這次轉(zhuǎn)變干部作風建設(shè)活動猶如春風化雨，只要能夠按部就班，認真積極地實施好，相信我局將有一個積極向上、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的基層工作良好氛圍。

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教育系統(tǒng)作風轉(zhuǎn)變年活動心得體會2

在教育系統(tǒng)學習活動中，我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神，學習了黨的十七大精神和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》等法規(guī)和文件。在學習中一邊做筆記，一邊接受同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我們教師隊伍開展干部紀律作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批評意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產(chǎn)生過消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關(guān)系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題�？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。（要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。）2、加強學習，提高素質(zhì)。（牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務(wù)、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。）3、進一步加強自身建設(shè)。（要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。）

4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。（徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。）5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。（嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的管理者。）

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