大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得

暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告

系別:法律系

班級(jí)：法學(xué)1103班姓名：唐子彤學(xué)號(hào)：11811323實(shí)踐單位：海南中學(xué)

201*年8月1日8月15日

實(shí)踐時(shí)間：

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐形式：深入農(nóng)村，與村民交流，調(diào)查留守兒童的生活學(xué)習(xí)狀況二、實(shí)踐時(shí)間：201*年8月1日-8月15日三、實(shí)踐地點(diǎn)：海南省瓊中縣四、實(shí)踐人：唐子彤五、所在班級(jí)：法學(xué)1103班

六、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會(huì)思想，運(yùn)用大學(xué)生所學(xué)知識(shí)為構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。而當(dāng)?shù)氐靥幤�遠(yuǎn)山區(qū)，對(duì)于黨和國(guó)家的方針政策，基層百姓關(guān)注和理解的層度較低。所以需要深入到他們中間加強(qiáng)宣傳，提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì)。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干。與此同時(shí)對(duì)鄉(xiāng)村留守兒童的生活學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查，給予他們更多的關(guān)愛(ài)。七、實(shí)踐體會(huì)：

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

“通過(guò)做事和與周?chē)�的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋�(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以

個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的�！俺晒Α�，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪(fǎng)、座談、參觀(guān)學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶(hù)表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)�；鶎邮强�，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧�、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將

背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)給我也不小的壓力：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的�！俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的�？赡軐�(duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū)，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!

在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平時(shí)注重積累；社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展；同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華！

都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲，可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值�！闭�日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡，有了這張證明，生活必定無(wú)憂(yōu)，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài)，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷��?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：一、主動(dòng)提問(wèn)

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問(wèn)題就問(wèn)我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì)有問(wèn)題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問(wèn)啊，就這樣，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。二、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!隊(duì)員之

間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快，七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)

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大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的意義及其發(fā)展思路的思考大學(xué)生素質(zhì)拓展基地王曉龍摘要：多日來(lái)的下鄉(xiāng)調(diào)研經(jīng)歷，給我們留下的是無(wú)盡感動(dòng)。在入戶(hù)調(diào)查的過(guò)程中每個(gè)貧困生的生活都讓我們哭泣，為天真的山溝小孩，為辛勤無(wú)知的山民，為惡劣的環(huán)境，我覺(jué)的我們應(yīng)該做一些力所能及的事。雖然河西一帶是我國(guó)的產(chǎn)糧區(qū)，但貧富差距還是比較大，有的家庭給人感覺(jué)非常的富有，但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。有因?yàn)殡p目失明而沒(méi)有上學(xué)的，有因?yàn)槭�去雙親而上學(xué)有困難得，有因?yàn)榧依锶硕嗟厣俣�吃不飽飯的他們一邊要上學(xué)一邊還要干農(nóng)活。他們不知道山外的人是怎樣個(gè)小康富裕，他們僅有的愿望和想法是，讓大人、小孩不再吃?xún)刹停▋刹椭杏幸活D是土豆或玉米），而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情！

關(guān)鍵詞：三下鄉(xiāng)；南華鎮(zhèn)；紅色之旅；環(huán)保宣傳；敬老院

為了磨練自我，鍛煉自我，提高自我，我選擇了歷時(shí)八天的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從此我踏上了光榮的志愿者之路，一路上，有酸、有甜、有苦、有辣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我用一生的時(shí)間去回味。

八天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言，并不算長(zhǎng)，但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這段日子是大學(xué)生活中最絢麗、最

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深刻的一筆。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧��?jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，因?yàn)樗�不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這八天中，我們冒著酷暑，克服各種困難在鄉(xiāng)村，從而磨練了我們的意志力，并且得到了讓我們一輩子受用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

雖然這次活動(dòng)只有短短的八天，但我們每個(gè)人都傾注了自己所有的熱情，當(dāng)看到一雙雙渴求著知識(shí)和力量的眼睛，倍感我們責(zé)任的重大。在去高臺(tái)之前，我著實(shí)好好準(zhǔn)備了一番：找了很多適合小學(xué)生玩的游戲，還和我的搭檔楊老師想了很多我們小時(shí)候玩過(guò)的游戲和很多從前聽(tīng)過(guò)的故事，還有一些最新的知識(shí)以及一些新鮮事，爭(zhēng)取讓他們了解更多外面的世界。

在這次活動(dòng)中，我上課的時(shí)間并不是很多，所以我盡量用我有限的知識(shí)講一些對(duì)孩子們的生活和學(xué)習(xí)有幫助的東西，比如禮儀，寓言故事和一些為人處事的方式以及還有一些自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。上課的效果還不錯(cuò)，課堂氣氛很活躍，學(xué)生們很愿意聽(tīng)我講的東西。能夠使學(xué)生愿意聽(tīng)，喜歡聽(tīng)，愿意配合，我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。最后我教孩子們打籃球，雖然他們打的不是很好，但是他們對(duì)籃球的熱情深深地感染了我，我相信他們以后會(huì)打的很好，快快樂(lè)樂(lè)的感受籃球，感受生活！

最值得回憶的是在高臺(tái)縣中心廣場(chǎng)上進(jìn)行的那一場(chǎng)規(guī)模宏大，場(chǎng)面熱烈的大型環(huán)保宣傳，在這次宣傳中到來(lái)的嘉賓有高臺(tái)縣團(tuán)縣委書(shū)記，環(huán)保局局長(zhǎng)以及高臺(tái)縣各大媒體的新聞?dòng)浾�，還

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吸引了很多市民關(guān)注，并且一些市民主動(dòng)參加到了環(huán)保宣傳之中。在這次活動(dòng)中我們搜集了大量的環(huán)保圖片以及制作了很多宣傳海報(bào)，在宣傳活動(dòng)中還加入了一些文藝表演和有獎(jiǎng)競(jìng)猜游戲，尤其是百米畫(huà)卷，吸引了很多孩子們的目光，用畫(huà)筆描繪了他們對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，使這次活動(dòng)顯得十分有活力，在社會(huì)上引起了強(qiáng)力的反響，得到了一致好評(píng)，達(dá)到了意想不到的效果，這是我們?nèi)�體隊(duì)員共同努力得到的成果！

在宣傳活動(dòng)結(jié)束后我們又去了高臺(tái)縣敬老院，為老人們送去了一些慰問(wèn)品，并且為他們打掃了衛(wèi)生，除此之外我們還為老人們表演了舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》演唱了歌曲以及秦腔《拾黃金》。在與老人們聊天的過(guò)程中我們學(xué)到了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗以及聽(tīng)到了很多有趣的歷史故事，并且了解了一些關(guān)于敬老院在管理上的不足之處，還有政府在老人福利事業(yè)上的工作失職。我想這些都是我們每一個(gè)人以后需要努力做好的地方。

多日來(lái)的下鄉(xiāng)調(diào)研經(jīng)歷，給我們留下的是無(wú)盡感動(dòng)。在入戶(hù)調(diào)查的過(guò)程中每個(gè)貧困生的生活都讓我們震撼，為天真的山溝小孩，為辛勤無(wú)知的山民，為惡劣的環(huán)境雖然河西一帶是我國(guó)的產(chǎn)糧區(qū)，但貧富差距還是比較大，有的家庭給人感覺(jué)非常的富有，但有一些孩子的確讓人感到非常的揪心。這里有因?yàn)殡p目失明而沒(méi)有上學(xué)的，有因?yàn)槭�去雙親而上學(xué)有困難得，有因?yàn)榧依锶硕嗟厣俣�吃不飽飯的他們一邊要上學(xué)一邊還要干農(nóng)活。他

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們不知道山外的人是怎樣個(gè)小康富裕，他們僅有的愿望和想法是，讓大人、小孩不再吃?xún)刹停▋刹椭杏幸活D是土豆或玉米），而是三頓白米飯,就是在這樣的生活環(huán)境下他們依然抱著對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情！記得剛到學(xué)校時(shí)候開(kāi)的見(jiàn)面會(huì)，那是一次別開(kāi)生面的見(jiàn)面會(huì)，有小學(xué)生，中學(xué)生，大學(xué)生，老師，還有未上學(xué)的小娃娃，有坐的，有站得，每個(gè)人都表現(xiàn)的非常認(rèn)真，偌大的校園恍惚從沉睡中驚醒。作為大學(xué)生，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，武裝自己，以便將來(lái)能夠更好的服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，為人民多作貢獻(xiàn)。

在我們完成既定的下鄉(xiāng)任務(wù)后我們又去了西路軍紀(jì)念館，魏晉墓葬群等文化景點(diǎn)，接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育，了解了一些自己從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)，提高了自生的文化素養(yǎng)。

在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的，比如說(shuō)那些可愛(ài)的孩子們，比如說(shuō)我們的“SmallWorld”，比如說(shuō)宣傳活動(dòng)，比如說(shuō)那次敬老院之行，比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊(duì)友們“三下鄉(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練，從對(duì)“三農(nóng)”的反思到對(duì)我們自己課題的探討，從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通，在高臺(tái)縣南華初級(jí)中學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足

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跡。每天晚上我們所有的志愿者還會(huì)在宿舍進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出，然后我們大家一起解決，也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待第二天的工作。

住在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜，雖然睡著吱扭作響的破床，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)�？墒悄欠N生活多美好啊！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂(lè)與愁苦中，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。二十幾個(gè)人一起搶飯吃，在路上拍攝路邊照片，關(guān)心我們的學(xué)生……這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都感受不到的。不知不覺(jué)時(shí)間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著我們的手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話(huà)中傳來(lái)的哭聲。幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅是用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種

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實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！摘自：百度文庫(kù)《盛夏之旅》

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