四邊三化活動體會

《四邊三化》活動的體會

5月16日下午，我們班舉辦了關于《四邊三化》的班團活動�！八倪吶�化”是指在公路邊，跌路邊，河邊，山邊等區(qū)域開展?jié)嵒�，綠化，美化行動。

通過這次班團活動，我們對四邊三化的活動有了深入的了解，我們要圍繞市委關于生態(tài)文明建設的決策部署和市“四邊三化”行動的總體要求，以建設清麗湖州為目標，以提升群眾生活品質為根本，堅持條塊結合，以塊為主，堅持政府主導，全員參與。

身為中職學生的我們雖然力量薄弱，但我們也應該支持政府的“四邊三化”行動，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，看見自己身邊有垃圾，主動撿起。比如，我們12財會的包干區(qū)是在教學樓旁邊，班主任特地讓同學去訂做了一塊牌子，用來警示路過的學生不要亂扔垃圾，當然，我們班每天也安排同學去打掃這塊區(qū)域，使我們的校園更加美麗整潔，也配合政府了“四邊四化”行動。與此同時，我們也要向身邊的人宣傳“四邊三化”.美在我們自己手中，需要靠我們自己動手。

這一次班團活動在大家的掌聲中落幕了

擴展閱讀：四邊三化活動總結

湖州交通學�！八倪吶�化”活動工作總結

為全面貫徹湖委辦通〔201*〕52號文件精神，全市教育系統(tǒng)全面推進“四邊三化”行動，以打造“美麗校園”為抓手，為建設“美麗湖州”作貢獻。我校以“改善環(huán)境、規(guī)范行為、美化校園”為目標，開展了廣泛的宣傳教育，全面清理了校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，重點解決了學校環(huán)境的“臟、亂、差”等問題，現將該工作總結如下：

一、廣泛宣傳，全民動員

我校通過板報、櫥窗、校園廣播、開學生會、開教師會等多種形式進行“四邊三化”活動宣傳，使全校師生明確了本次活動是一次環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動。通過進行室內外環(huán)境衛(wèi)生大清掃，動手清除衛(wèi)生死角達到打造美麗家園的目的。

二、認真研究，制定方案

學校高度重視本次運動，制定了本次運動的方案，成立了“四邊三化”運動的領導小組。

組長：溫建華

副組長：羅敏杰、施惠琴

成員：施國榮、沈晶、王歡歡、周惠惠、陳露露.三、認真開展“四邊三化”活動

1、宣傳發(fā)動。通過校園廣播、開學生會，教育學生不亂丟食品包裝袋、果皮、餐巾紙等垃圾；通過教職工大會、給家長的一封信，告知教師家屬和學生家長養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活方式。做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不從高空往下丟任何物品等。

2、開展“四邊三化”班團活動，班主任利用班會課進行宣傳發(fā)動，發(fā)放專項行動倡議書，明確此專項行動的意義與要求，切實做到人人參與，認真貫徹。

3、通過全校黑板報比賽，讓“四邊三化”深入人心。

4、“四邊三化”青年志愿者活動，整治范圍：路邊、河邊、房前屋后的路面垃圾；墻面及電線桿上的小廣告；家園周邊的綠化帶整理。

通過這一系列活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣與公共衛(wèi)生習慣；增強環(huán)境保護與環(huán)境美化的意識；樹立環(huán)境保護主人翁意識；做到講文明、革陋習、樹新風，為建設美麗、綠色湖州盡一份心力。

四、總結成績

1）收回回執(zhí)單，如實登記清理成果，說明清理面積數及清理小廣告數。2）整理活動照片，對活動前、活動中、活動后進行拍照記錄，并由班主任進行匯總打包上報政教處。

3）活動感想作文，布置參與活動的學生寫一篇活動感想作文，各專業(yè)部挑選不少于3篇交到學生處。

4）成績匯總頒獎，政教處對各班參與學生數、清理面積、活動感想、過程記錄照片進行登記，對組織參與活動優(yōu)秀的班級與學生進行評獎。

五、認真總結、表彰先進為總結經驗，建立長效機制，我們對本次活動認真進行了總結，對活動中不足之處進行了糾查和整改；“四邊三化”領導小組對本次活動中表現突出的老師、學生進行了表彰和獎勵；與此同時，建立和完善了一批學校愛國衛(wèi)生運動的規(guī)章制度，為把我校的文明衛(wèi)生工作提高到一個新的水平打下了良好的基礎。

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