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馬場鎮(zhèn)波那小學參加中小學安全知識網(wǎng)絡競賽活動總結

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馬場鎮(zhèn)波那小學參加中小學安全知識網(wǎng)絡競賽活動總結

馬場鎮(zhèn)波那小學參加全省中小學生

安全知識網(wǎng)絡競賽活動總結

安全無小事,我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,學校積極響應黔教安穩(wěn)發(fā)(201*)70號文件等文件精神,開展了此次安全知識網(wǎng)絡競賽活動;顒尤〉昧肆己玫男Ч,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、領導重視,措施得力,效果良好。

學校成立了以蔡發(fā)茂校長為組長,周維華為副組長,各班班主任為成員的領導小組。制訂了詳細的工作計劃,確定了競賽規(guī)則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的指導。使教師參賽率達100%和學生參賽率達到了63%。

二、活動前做好競賽的宣傳、準備工作。

自收到關于開展中小學生安全知識活動的通知,學校隨后召開會議,對各方面安全工作做了部屬。讓學生通過網(wǎng)絡學習或溫習有關食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長,部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

三、認真組織,積極參賽。通過宣傳,使全校師生明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網(wǎng)頁,以班級為單位快速注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級。教師和學生進入中國習網(wǎng)貴州競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。競賽期間,一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,另一方面班主任嚴格按照學校安排,統(tǒng)一組織全班學生到微機室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

四、取得的成績。

我校12人,學生311人參加了此次活動,教師參與率100%,優(yōu)秀率100%。學生參與率100%,優(yōu)秀率12%,合格率46.7%。我校對各班安全競賽成績的前5名進行了表彰。班級成績最好的是六年級,其次是四年級。通過本次“安全知識競賽”的舉辦,我校學生的安全防范意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白:安全教育與管理并非一朝一夕的事,學校將繼續(xù)秉承對校園安全高度負責的態(tài)度,繼續(xù)加強校園安全的宣傳與管理,努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

五、不足之處。

因?qū)W校計算機不足,花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。一、二年級學生計算機水平不高,完成質(zhì)量不是很好,花費輔導教師的時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習,盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中汲取經(jīng)驗,揚長避短,爭取把下次活動辦得更好。

總的說來,此次活動的成功圓滿,與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽,既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識,又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件,增強了師生防護能力和處置能力!鞍踩谝唬A防為主”。我們把“平安”的種子撒播進師生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

馬場鎮(zhèn)波那小學201*年6月20日

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馬場鎮(zhèn)波那小學參加全省中小學生

安全知識網(wǎng)絡競賽活動總結

安全無小事,我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,學校積極響應黔教安穩(wěn)發(fā)(201*)70號文件等文件精神,開展了此次安全知識網(wǎng)絡競賽活動;顒尤〉昧肆己玫男Ч,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、領導重視,措施得力,效果良好。

學校成立了以蔡發(fā)茂校長為組長,周維華為副組長,各班班主任為成員的領導小組。制訂了詳細的工作計劃,確定了競賽規(guī)則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的指導。使教師參賽率達100%和學生參賽率達到了63%。

二、活動前做好競賽的宣傳、準備工作。

自收到關于開展中小學生安全知識活動的通知,學校隨后召開會議,對各方面安全工作做了部屬。讓學生通過網(wǎng)絡學習或溫習有關食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長,部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

三、認真組織,積極參賽。通過宣傳,使全校師生明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網(wǎng)頁,以班級為單位快速注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級。教師和學生進入中國習網(wǎng)貴州競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。競賽期間,一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,另一方面班主任嚴格按照學校安排,統(tǒng)一組織全班學生到微機室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

四、取得的成績。

我校12人,學生311人參加了此次活動,教師參與率100%,優(yōu)秀率100%。學生參與率100%,優(yōu)秀率12%,合格率46.7%。我校對各班安全競賽成績的前5名進行了表彰。班級成績最好的是六年級,其次是四年級。通過本次“安全知識競賽”的舉辦,我校學生的安全防范意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白:安全教育與管理并非一朝一夕的事,學校將繼續(xù)秉承對校園安全高度負責的態(tài)度,繼續(xù)加強校園安全的宣傳與管理,努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

五、不足之處。

因?qū)W校計算機不足,花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。一、二年級學生計算機水平不高,完成質(zhì)量不是很好,花費輔導教師的時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習,盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中汲取經(jīng)驗,揚長避短,爭取把下次活動辦得更好。

總的說來,此次活動的成功圓滿,與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽,既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識,又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件,增強了師生防護能力和處置能力!鞍踩谝,預防為主”。我們把“平安”的種子撒播進師生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

馬場鎮(zhèn)波那小學201*年6月20日

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