爭做“五小好公民”

爭做“五小好公民”

最近，我們魯迅小學掀起了爭做五小好公民的活動，同學們積極參加學校組織的宣誓儀式和簽名儀式，大家還拿著五小公民的宣傳單朗讀著、背誦著我也和同學們一樣，興致高昂地把五小公民的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，此時我真正明白了要做一個五小好公民不單是要學習好、紀律好，而且還要有良好的社會道德觀念和社會責任感，在學校、家中、社會等不同環(huán)境中都能夠用合理的方法去對待他人，與他人合作，用自己的實際行動去遵守社會秩序。同時，我也深深感到做個真正的五小好公民不僅僅是表現(xiàn)在口頭上，而是應該在行動上表達出來。所以我們應該從現(xiàn)在就行動起來：在學校努力學習，對教師有禮貌，同學間互相團結(jié)、互相幫助；在家自強自立，自己能做的事自己解決，幫助父母做一些力所能及的家務勞動，為父母分憂，不亂拿錢花錢；在外文明禮貌，愛護公共設施，愛護花草樹木，不隨地吐痰。還要誠實守信，不撒謊，做錯了事情要改正，說錯了話要承認，成為一個有理想、有道德、有禮貌、有文化、有紀律的社會主義小公民。

同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以五小公民的要求來監(jiān)督自己，從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的社會行為習慣，做個合格的五小好公民吧！

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爭做“五小好公民”

最近，我們魯迅小學掀起了爭做“五小好公民”的活動，同學們積極參加學校組織的宣誓儀式和簽名儀式，大家還拿著“五小公民”的宣傳單朗讀著、背誦著

我也和同學們一樣，興致高昂地把“五小公民”的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，此時我真正明白了要做一個“五小好公民”不單是要學習好、紀律好，而且還要有良好的社會道德觀念和社會責任感，在學校、家中、社會等不同環(huán)境中都能

夠用合理的方法去對待他人，與他人合作，用自己的實際行動去遵守社會秩序。同時，我也深深感到做個真正的“五小好公民”不僅僅是表現(xiàn)在口頭上，而是應該在行動上表達出來。所以我們應該從現(xiàn)在就行動起來：在學校努力學習，對教師有禮貌，同學間互相團結(jié)、互相幫助；在家自強自立，自己能做的事自己解決，幫助父母做一些力所能及的家務勞動，為父母分憂，不亂拿錢花錢；在外文明禮貌，愛護公共設施，愛護花草樹木，不隨地吐痰。還要誠實守信，不撒謊，做錯了事情要改正，說錯了話要承認，成為一個有理想、有道德、有禮貌、有文化、有紀律的社會主義小公民。

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