四年級班級讀書計劃

四年級班級讀書計劃

一、活動目標(biāo)

1、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個性和品質(zhì)，使他們擁有積極快樂的人生，為培養(yǎng)學(xué)生的終生讀書習(xí)慣而努力。

二、閱讀目錄

1、人文、社會、歷史、小說類：《中外科學(xué)家的故事》、《名人故事》、《神話故事》、《民間故事》、《成語故事》《西游記》等。

2、自然科學(xué)、社會科學(xué)類書籍：《上下五千年》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》等。

3、中外經(jīng)典少兒文學(xué)：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》等。

4、中外經(jīng)點書籍少兒版：《西游記》、《湯姆叔叔的小屋》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》等。

5、國內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品：梅子涵、曹文軒、湯素蘭、鄭淵潔等。6、經(jīng)典誦讀：背誦《小學(xué)必背古詩詞80首》及《弟子規(guī)》的部分內(nèi)容。三、具體措施

第一、二周

1、制定班級讀書計劃。2、布置好班級圖書角。3、推選班級圖書管理員，制定班級圖書借閱制度。第三、四周

1、學(xué)生制定個人閱讀計劃。2、教師推薦閱讀書目。第五、六、七、八、九周

1、布置同學(xué)們閱讀《水滸傳》，并做摘抄筆記。2、交流展示閱讀成果。第十周

以“你說我說”話水滸為主題開一個讀書交流會。第十一周

總結(jié)前階段班級學(xué)生的讀書情況第十二周

閱讀《水滸傳》，并做摘抄。第十三周

1、演繹《水滸傳》故事段落。2、舉行講《水滸傳》故事比賽。第十四周

1、繼續(xù)閱讀《水滸傳》。

2、準(zhǔn)備《水滸傳》讀書交流會。

第十五周

1、《水滸傳》交流會展示活動。2、評選班級讀書小明星。第十六周

1、總結(jié)班級前階段學(xué)生的讀書情況。2、提出后階段讀書要求。第十七周

1、導(dǎo)讀《千字文》。

2、暢談讀《千字文》的感想。第十八周

1、繼續(xù)讀《千字文》。

2、對閱讀情況進行匯報交流展示。第十九周

1、總結(jié)讀書活動，交流讀書感受。

2、通過多種形式的比賽評選出特等獎、一等獎、二等獎，并頒發(fā)獎品。

總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。

擴展閱讀：四年級班級讀書活動計劃

班級讀書活動計劃

201*~201*學(xué)年第一學(xué)期

黑山寺寄宿制小學(xué)四年級（3）班

一、活動目的：

閱讀，不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度。生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。蘇霍姆林斯基說過：“把每個學(xué)生都領(lǐng)進書籍的世界，培養(yǎng)其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈。”的確，當(dāng)讀書成為一種需要、一種樂趣的同時，他們所感悟地是人生的真善美，知識的深奧美，以及祖國文化的博大精深，更是個性發(fā)展、放飛理想的不竭動力。辦一個真正讀書的班級，讓每一個學(xué)生都做一個真正的“讀者”。是我夢寐以求的教育理想。為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計劃地多讀書、讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,特制定讀書計劃。

二、活動背景

1．新時期人才的需要。新時期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識，最重要的是讓學(xué)生成為會學(xué)習(xí)、會探索的創(chuàng)造型人才，而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。

2．課改的需要。小學(xué)階段的各學(xué)科，如果只偏重課本知識的傳授，那么對學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的，也是不利的，因此需要大量的課外閱讀來陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的興趣，使之成為一個善于閱讀的好少年。

三、活動目標(biāo)：

1、通過活動，建立起以班級為主的班級圖書島。2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。四、讀書口號

1、廣讀書，博采眾長；讀經(jīng)典，收獲成長。2、確定必讀書目：

必讀篇目：《弟子規(guī)》《紅巖》

選讀篇目：閱讀自己喜歡的課外書，進行廣泛的課外閱讀。五、活動實施的計劃1、做好讀書筆記

每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書筆記，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目。

2、舉辦讀書展覽：

定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書手抄報：

（1）學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

4、建立班級圖書角：

（1）讀書活動中，班級建立起班級圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

（２）在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。5、建立好書交換站：

每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐2本書，進一步充實班級圖書角。6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中，要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、讀書活動管理辦法：

(1)成立讀書活動管理小組，負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動。

（2）每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報，可評為讀書活動積極分子。

（３）參加讀書活動獲獎的個人將按等級加星。

班級各項讀書活動的開展力求扎實、有效，推動閱讀品質(zhì)的提升，切實讓生命的底色在閱讀中得到潤染。查看本站更多關(guān)于閱讀教學(xué)的文章

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