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開展“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 16:30:26 | 移動端:開展“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)

開展“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。2、各中隊制定活動方案,各班于3月16日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:六年級因制作創(chuàng)新,內(nèi)容豐富榮獲第一名。二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往楊家灣清理衛(wèi)生死角,2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

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xx鎮(zhèn)深入開展學(xué)雷鋒活動工作總結(jié)

今年3月5日,是毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。在近50年的時間里,雷鋒這樣一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,贏得了億萬人民崇高和長久的敬意,雷鋒精神激勵了幾代人的健康成長。歷經(jīng)五十年的巨大變遷,與時俱進的雷鋒精神不僅沒有過時,在社會主義核心價值體系的建設(shè)中,還將以鮮活的精神力量和人格魅力發(fā)揮更好的教育作用。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,xx鎮(zhèn)各單位分別開展了一系列的活動,讓雷鋒精神深入人心,F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、召開學(xué)雷鋒座談會。鎮(zhèn)機關(guān)舉辦弘揚雷鋒精神座談會,以此啟動全鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動。進一步深化全鎮(zhèn)干部對學(xué)雷鋒活動重大意義的認識,深化對雷鋒精神時代內(nèi)涵的認識,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,弘揚雷鋒精神的時代價值。

二、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、踐行新疆精神,教育活動。鎮(zhèn)黨委圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、踐行新疆精神”主題,在全鎮(zhèn)廣泛開展唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言、推薦“我身邊的雷鋒式好人”、“我身邊的雷鋒故事”征文等活動。

三、開展各具特色的學(xué)雷鋒活動。鎮(zhèn)機關(guān)組織開展了“崗位學(xué)雷鋒、爭做好干部”活動;社區(qū)組織開展“雷鋒進社區(qū)”活動;鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,向廣大師生發(fā)起倡議,利用校內(nèi)廣播、手抄報、板報、專欄等形式,組織“手拉手互助”、“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”等“雷鋒精神伴我成長”系列活動。全鎮(zhèn)上下要通過主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦等多種形式,切實把學(xué)雷鋒活動成效轉(zhuǎn)化為促進工作的實際行動。

四、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各社區(qū)依托黨員志愿者服務(wù)隊,深入商業(yè)網(wǎng)點、居民家庭、企業(yè)單位開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急求助、便民利民的社會志愿服務(wù),開展文明禮儀、文明勸導(dǎo)、文化傳播、維護秩序、保護環(huán)境等社會志愿服務(wù)。社區(qū)干部深入種植戶,面向農(nóng)民工及其子女、殘疾人及其子女等特殊社會群體,開展志愿幫扶服務(wù)。

通過學(xué)雷鋒活動的深入開展,充分展現(xiàn)了全鎮(zhèn)黨干部對雷鋒

精神的正確理解并做出了實際行動,發(fā)揚出了全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

中共輪臺縣輪南鎮(zhèn)委員

201*年3月28日

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