胡口學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)
胡口學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。在這特別的日子里,我校做了以下工作:一、宣傳階段
1、利用國旗下講話,圍繞“雷鋒精神代代傳,爭做時代好好少年”這個主題,生動有趣地為同學(xué)們講述了雷鋒故事,3月5日學(xué)校召開了“雷鋒精神代代傳,爭做時代好好少年”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
2,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
5、各班出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。二、實施階段
1、立足校園,走向社會。在活動期間,清理衛(wèi)生死角,開展幫家長洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子等活動。2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。三、總結(jié)階段
1、通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各班都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老師的帶領(lǐng)下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作。
通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,校園書聲瑯瑯,自習(xí)課安靜了。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。今后要把學(xué)雷鋒活動長期堅持下去,創(chuàng)出實效。
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胡口學(xué)校綠化方案
為深入貫徹落實縣教育局關(guān)于切實做好校園綠化工作的通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)將學(xué)校綠化方案向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠化生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班研究決定,成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,常雙平任組長,郭海風(fēng)為副組長,各班班主任責任人,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制,確保校園綠化工作的安排與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案:
我校為農(nóng)村學(xué)校,條件所限,校園不大,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于現(xiàn)狀,根據(jù)實事求是的原則,今年我校綠化的原則是,積極宣傳植樹造林綠化家園的意義,在原有苗木的基礎(chǔ)上進行精細化提升,挖掘?qū)W校內(nèi)需力,將學(xué)校的的花草樹木及泥土填栽完善。
1、在操場南北兩側(cè)栽種法桐。2、在教學(xué)樓前種植冬青、映山紅。
3、在學(xué)校教學(xué)樓上實施立體化綠化。4、甬路南側(cè)花池增加一些花草樹木。三、具體活動安排:1.為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、優(yōu)秀少先隊的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。
2.強化宣傳,增強宣傳力度。我校通過旗下講話、校園廣播站、學(xué)校櫥窗、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。同時給學(xué)生發(fā)放植樹節(jié)活動倡議書,開展“小手拉大手”活動,教育學(xué)生通過自己的宣傳和行動帶動身邊的親戚朋友也加入植樹節(jié)活動中來。
3.相關(guān)植樹活動,我校組織各班班主任組織本班學(xué)生將從家里帶來的肥沃的泥土填在本班負責的花壇里,發(fā)動學(xué)生把家里的太陽花、月季花、芍藥花等栽到花壇里。
4.植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責任感,我校像往年一樣組織開展相關(guān)志愿者服務(wù)。如:學(xué)校少先隊開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,幾十名環(huán)保志愿者走向街道,清理校園周邊的白色垃圾,宣傳環(huán)保。組織學(xué)生會的志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底清理干凈。通過這些志愿活動,環(huán)保意識也根植在了學(xué)生的心中。
總之,學(xué)校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中,自我教育,自我提高,增強全校師生的綠化意識、環(huán)保意識,達到為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。相信這個春天,我們的校園會更美、更靚麗、更和諧!
201*年3月
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