201*年學校民族團結教育工作總結

201*年學校民族團結教育工作總結

根據(jù)省教育廳省民委《關于貫徹落實〈學校民族團結教

育指導綱要（試行）〉的實施意見》和甘肅省教育廳《關于在教育系統(tǒng)開展第八個民族團結進步宣傳月活動的通知》精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，201*年，我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結教育工作，全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認同感，增強了維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的責任感�？偨Y如下：

一、基本情況

甘州區(qū)現(xiàn)有各級各類學校212所，在校學生79915人，其中區(qū)屬學校208所。區(qū)屬學校中，城區(qū)中小學15所，在校學生33300人，其中民族小學2所；縣鎮(zhèn)中小學4所，在校學生3398人；農(nóng)村中小學129所，在校學生33077人；農(nóng)職業(yè)中學3所，在校職高學生2954人；直屬幼兒園4所，在園幼兒3907人，其中民族幼兒園1所。全區(qū)現(xiàn)有教師4976人，專任教師4826人。201*年全區(qū)各級各類學校按計劃授課60課時，參與授課學生3000多人。

二、主要工作：

（一）精心組織，周密安排。為扎實有效地開展好民族團結教育活動，及時成立了民族團結教育活動領導小組，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局。根據(jù)省教育廳的安排意見，結合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。加強領導，認真、精心組織實施，周密安排部署，使民族團結教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。全區(qū)教育系統(tǒng)結合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力學習宣傳黨的民族宗教政策，學習上級領導部門關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，提高了廣大教職工的政治素質和顧大局觀念。在全區(qū)教育系統(tǒng)上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

（二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。為使民族團結教育活動開展得有聲有色，各級各類學校充分利用各種輿論宣傳工具，包括宣傳欄、板報、校園網(wǎng)站、紅領巾廣播站等，在緊張的課堂學習之余，充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間，舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內容的聯(lián)誼活動，大力宣傳民族團結教育的指導思想及相關要求，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，各學校在校園中開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入各級各類學校師生心中。（三）以活動為載體，開展形式多樣的教育工作。全區(qū)各級各類學校以課堂教學為載體，積極開展民族團結教育。按照《學校民族團結教育指導綱要的實施意見》要求，在小學3-6年級、初中7-8年級、高中1-2年級專門開設了民族團結教育課程。義務教育階段學校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結教育教材。全區(qū)各級各類學校利用校園網(wǎng)絡，組織學生收看有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解我區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。抽出一定時間舉辦民族團結專題學習動員會，各學校利用晨會、班隊會和學科教學時間向廣大師生宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳我區(qū)近年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，組織學生收集交流我區(qū)近年來社會經(jīng)濟發(fā)展的相關信息，以及各民族團結共進的相關資料，學習宣傳我區(qū)民族團結進步先進典型，利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，激發(fā)學生的參與熱情，宣傳各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及民族常識，充分認識到當前國際局勢復雜多變的新形式下開展民族團結進步宣傳月活動的重要意義。

（四）進一步加強民族團結教育師資力量建設。為了強化我區(qū)民族團結教育，積極開展了從事民族團結教育的師資培訓工作。保證民族團結教育工作的順利和有效開展。建立了民族團結教育的教育團隊。在學校建立了全體教師共同參與的民族團結教育教師團隊。

總之，盡管民族團結教育工作量大，涉及面廣，但在領導的高度重視下，各級各類學校緊密配合，組織學生開展了各項活動，取得了扎實的活動效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，通過民族團結教育工作的開展，探索建立長效機制，把民族團結主題教育搞得扎扎實實，為構建和諧甘州提供可靠保障。我們將繼續(xù)引導全區(qū)廣大師生牢固地樹立“民族團結進步”的思想，將民族團結教育工作持續(xù)地開展下去，并不斷賦予其新的內涵，為校園的穩(wěn)定和民族的團結做出更大的貢獻。

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201*年民族團結教育月活動工作總結

為進一步認真理解和正確貫徹民族團結政策及其理論，并確實做好民族團結教育工作，大張旗鼓地宣傳新疆經(jīng)濟發(fā)展，社會穩(wěn)定的大好形勢是我校民族團結教育活動的重要內容之一。為此，我校始終在日常教學教育中加強了對本單位廣大師生的思想教育，牢牢樹立“三個離不開”的民族團結原則，端正了思想態(tài)度，以實際言行有效地促進了民族團結，打擊民族分裂活動，使民族團結的工作有內容，見實效，有計劃，有聲勢。

我校是一所由漢、回、維等民族師生組成的學校，多年來黨政領導貫徹執(zhí)行黨的民族團結及有關政策，極其重視民族團結工作，認為搞好民族團結是維護新疆安定團結的重要工作。因此，把具體做好民族工作列入黨政及教學工作的議事日程。經(jīng)過鐵的事實，全校師生已逐漸形成共識，認為做好民族團結工作如同保護自己的生命一樣重要，如同做好自家人的工作一樣重要，一家人能親密無間地相處才能齊心協(xié)辦做好各項工作，正因為把這項工作放在社會安定、穩(wěn)定，民族關系和諧進步的高度來認識，因此學校做到了堅持不懈地進行民族團結的宣傳教育工作，進行有效的政治思想、文化交流、業(yè)務學習、文藝匯演、互幫互助互學等活動，讓民族團結工作深入人心，成績顯著。

一、具體加強民族團結工作的組織領導

重大工作必須做到領導高度重視，經(jīng)校委會研究決定：張校長擔任“民族團結教育”活動領導小組組長，并有專門領導成員，定出具體計劃，長期堅持做好民族團結工作，通過集體討論研究，共同制定各項措施方案，精心組織安排，具體分工做好民族團結教育的宣傳工作。

二、具體加強政策學習，提高正確認識充分利用板報、錄相、報刊、宣傳欄等宣傳媒介讓廣大師生明白穩(wěn)定社會秩序，正確執(zhí)行民族政策的重要性，只有各民族艱苦奮斗，模范執(zhí)行黨的各項方針政策，團結奮斗，經(jīng)濟才能發(fā)展，才能使民族團結工作落實到實處。

三、具體開展多種形式的民族團結工作

校黨政領導十分重視民族團結工作，認為它是促進社會主義兩個文明建設的具體工作之一，校委會定出領導小組后，制定具體措施與計劃，并由具體的部門專門落實實施計劃，領導親自參加，指導督促，力求讓民族團結活動有步驟、有計劃、有行動，并能做到有實質性的成績。

1、五月學校黨政領導帶著由全校師生、少先隊員捐獻的課外書籍、學習用具前往貧困少數(shù)民族學生家，為這些貧困少數(shù)民族送去關懷、送去溫暖。

2、五月份各班出民族團結專題板報，利用板報加強學生的民族團結觀念，在全校取得了較好的效果。

3、在5月19日，學校組織民漢學生舉行“手拉手民族團結文藝匯演”第29個民族團結活動月。

四、通過課堂教學、班會、團會課，正確認識祖國的歷史，用大量的史料說明新疆的歷史從古以來就是祖國的神圣領土，解放以來新疆的逐漸繁榮富強是黨和政府領導各族人民艱苦奮斗而取得的。通過事實說明國外反華勢力與國內民族分裂勢力破壞新疆各族人民的團結，目的是分離肢解社會主義這個大家庭，破壞祖國統(tǒng)一，對此大家信心十足，立場堅定，表明堅決反對民族分裂，維護社會主義祖國的統(tǒng)一。

五、學校黨支部組織全校教職工在政治學習當中用正確的方法，用馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等偉人的觀點，正確地解釋黨的宗教政策、民族政策，對廣大師生進行加強民族團結的教育。讓大家牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族相互離不開”“三個離不開”思想，教育少數(shù)民族學生正確理解黨的民族宗教政策，正確處理民族習俗與宗教活動的關系，全校無一人參加非法宗教活動。

在民族團結教育活動月里，學校加大宣傳力度，通過教育教學、板報主題班會、學校政治學習等媒體堅持正確輿論導向，以學習馬列主義、毛澤東思想的民族觀，學習鄧小平理論為指導全面貫徹十五大精神，宣傳黨的民族理論與民族政策，進一步宣傳科學及無神論教育活動，高舉民族團結的旗幟，加強民族之間的大團結，維護社會主義大家庭的團結和諧氣氛，為全面實施素質教育，營造氣氛，共同為我市的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，做出應有的貢獻。

疏勒縣八一中學

201*年6月2日

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