華容工商所作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)第二階段總結(jié)

華容工商所干部隊伍作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)

第二階段工作小結(jié)

在領(lǐng)會省局會議精神、落實市局部署安排的基礎(chǔ)上，華容工商所積極響應(yīng)華容分局關(guān)于干部隊伍作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)活動，在全所干部職工中深入開展“愛我工商、執(zhí)法為民”、“我負(fù)責(zé)、我落實”兩大主題教育活動，扎實完成了第一階段整訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)入五月份的第二階段以來，我們主要是查擺問題，開展一次紀(jì)律大檢查，重點是“三查三看”：

一、查工作紀(jì)律，看禁令執(zhí)行。

我所充分發(fā)揮所長監(jiān)督職能作用，開展定期和不定期監(jiān)督，及時召開會議通報監(jiān)督情況。查是否上下班遲到早退、中途離崗脫崗、無故曠工、長期不上班；是否聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮、服從工作安排；是否上班干私活、經(jīng)商做生意、上網(wǎng)炒股、聊天、玩游戲；是否違反省工商局《著裝管理規(guī)定》，是否違反國家工商總局、省工商局兩個“禁令”規(guī)定的各項內(nèi)容；是否利用職權(quán)，吃拿卡要報；是否違規(guī)搭車收費、強制收費；是否工作日午餐飲酒、酒后執(zhí)法、酒后駕車、公車私駕；是否著制服或使用執(zhí)法車輛到經(jīng)營性場所消費；是否趨利執(zhí)法、粗暴執(zhí)法、濫施檢查，損害群眾利益等。

二、查工作作風(fēng)，看盡心盡責(zé)。

以開展工商所規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，查領(lǐng)導(dǎo)干部是否以身作則、起表率帶頭作用，要求基層和群眾做到的自已沒有做

到；領(lǐng)導(dǎo)班子是否不團(tuán)結(jié)和諧，鬧矛盾情緒，人為制造麻煩；是否不愛學(xué)習(xí)、不帶頭組織學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)；是否不敢打擊歪風(fēng)邪氣，怕得罪人；是否績效考核不敢動真格，流于形式，不敢碰硬，獎懲不明；是否崗位意識不強、工作熱情不高、精神萎靡不振、工作疲沓拖拉；是否出勤不出力、得過且過、上班混日子；是否工作不積極主動、不認(rèn)真負(fù)責(zé)，應(yīng)付差事、敷衍塞責(zé)，只求過得去、不求過得硬；是否怨天尤人、牢騷滿腹、講風(fēng)涼話、打擊他人工作積極性；是否弄虛作假，搞上有政策、下有對策，假貫徹、假落實、假執(zhí)行；是否不執(zhí)行政務(wù)值守制度，對突發(fā)事件遲報、瞞報、謊報等。

三、查行政作為，看依法履職。

我所工作人員按各自分工，開展全面檢查。查是否失職瀆職、不作為、慢作為、亂作為；是否不給好處不辦事，給了好處亂辦事，違反程序濫施許可、亂發(fā)證照；是否市場巡查不進(jìn)店入戶、巡而不查、查而不處；是否不依法履職，監(jiān)管執(zhí)法不嚴(yán)、不實、不力、不廉，或?qū)�違法經(jīng)營者保護(hù)和縱容；是否違反程序辦案，有案不辦、大案小辦，辦人情案、辦關(guān)系案、以收代罰；是否對群眾申投訴和舉報不聞不問、置之不理等。

華容工商所結(jié)合以上查擺的問題和自身實際，召開民主生活會，按照不同工作崗位職責(zé)要求和“自己找、交叉評、領(lǐng)導(dǎo)點”的方法，對照上述“三查三看”和有關(guān)規(guī)定，開門

見山查擺問題。只查問題，不講成績�！白约赫摇保�就是對照上述問題，單位和個人自查自找，以查找個人問題為主；“交叉評”，就是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、辦公室之間、上下級之間、干部職工之間，相互評查找問題；“領(lǐng)導(dǎo)點”，就是上級點評下級、領(lǐng)導(dǎo)點評干部、一級點評一級，直到點評每一個人。我所統(tǒng)一制作《干部隊伍作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)三查三看評點表》包括單位、負(fù)責(zé)人、個人等三份都要填寫。對單位和個人查擺出來的問題，以書面形式分門別類進(jìn)行梳理，形成自查報告，在全所范圍內(nèi)公開通報。做到問題查擺不全面、不準(zhǔn)確的不放過。通過一系列活動，隊伍作風(fēng)紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn)，收到預(yù)期效果。

擴(kuò)展閱讀：華容工商所作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)第一階段總結(jié)

華容工商所作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)

第一階段工作小結(jié)

根據(jù)省、市局作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)工作要求，結(jié)合華容局制定的《華容分局隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動實施方案》，結(jié)合華容所實際及《華容工商所干部隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動實施方案》，整訓(xùn)活動從4月開始至7月結(jié)束，共分為四個階段。在第一階段學(xué)習(xí)教育活動中，我們緊扣重點，注重了作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)學(xué)習(xí)的多樣性，在系統(tǒng)內(nèi)切實掀起了學(xué)教高潮。

一、政治理論與崗位教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)人論述、省政府領(lǐng)導(dǎo)、縣級領(lǐng)導(dǎo)以及省、市、縣局局長的講話和五個崗位的教育教案。通過深入學(xué)習(xí)，觸動了每名干部職工的神經(jīng)，大家結(jié)合學(xué)習(xí)寫出了個人體會，說出了整訓(xùn)的必要性和重要性。

二、大力拓展社會宣傳面，注重學(xué)習(xí)載體的輿論性。在市局主辦的工商政務(wù)網(wǎng)站開辦了“干部隊伍作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)活動專欄”，主動接受社會的監(jiān)督。同時，我們認(rèn)真收集整訓(xùn)活動信息，及時報道活動動態(tài)，編發(fā)了專題簡報，開辟了學(xué)習(xí)園地。

三、結(jié)合當(dāng)前的重點工作，注重學(xué)習(xí)教育的實用性。我們采取積極地“請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式：結(jié)合宣教

月活動，我們請縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我們講解了“以人為本，執(zhí)法為民”的工作信條，提升了隊伍廉政意識；結(jié)合基層建設(shè)規(guī)范管理要求，嚴(yán)格按照檔案整理歸檔的要求和步驟，對所里干部進(jìn)行了計算機(jī)技能培訓(xùn)，增強了干部實際實用水平。培訓(xùn)效果反映強烈，大家的學(xué)習(xí)激情高，學(xué)習(xí)勁頭足，取得良好的成效。

四、積極組織征文和演講比賽活動，檢驗學(xué)習(xí)成效。為豐富教育整訓(xùn)活動內(nèi)容，達(dá)到學(xué)有所思，學(xué)以致用。五月份，華容工商所工作人員積極參與“強化責(zé)任心、強化落實力”主題征文活動和“愛我工商、執(zhí)法為民”“我負(fù)責(zé)、我落實”為主題的演講比賽，進(jìn)一步促進(jìn)干部職工對崗位的熱愛、對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、對紀(jì)律的執(zhí)行力度。

在第二階段主動查擺問題期間，我們將以召開民主生活會為重點，提升隊伍黨性觀念和大局意識；以評選勤廉先進(jìn)典型為重點，積極開展整訓(xùn)征文活動和演講比賽活動，提升隊伍政治觀念和責(zé)任意識；以開展“三萬”活動為重點，提升隊伍執(zhí)政為民和服務(wù)發(fā)展的意識；以作風(fēng)紀(jì)律檢查為重點，提升隊伍守紀(jì)履職責(zé)任意識和落實力。

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