都江堰市龍池小學(xué)安全疏散演練總結(jié)
都江堰市龍池小學(xué)安全疏散演練總結(jié)
201*-10-04來源:都江堰市龍池小學(xué)
都江堰市龍池小學(xué)安全疏散演練總結(jié)
老師們、同學(xué)們:上午好!
非常高興,大家只用了短短1分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練!吧\可貴,安全最重要”。胡錦濤總書記也在四川大地震后指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識納入國民教育”。國家教育部、建設(shè)部等部門先后多次下發(fā)文件,要求各地各校要切實加強防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。為貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。
大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著受地震災(zāi)害最為慘烈的北川,學(xué)校外的房子百分之百受損。桑棗中學(xué)的8棟教學(xué)樓部分坍塌,全部成了危樓。學(xué)校所在的鎮(zhèn)子上也是房倒屋塌,求救聲一片。但是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村初中,卻在舉世震驚的特大地震之后,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從201*年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
同學(xué)們,在校園中,發(fā)生緊急疏散的機會不多,但我們必須“居安思危”做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機會。未雨綢繆,防患未然,是對生命的敬仰,更是安全教育永恒不變的基石。
擴展閱讀:龍池小學(xué)逃生演練總結(jié)
錦屏縣龍池小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)
為了進一步提高我校學(xué)生的消防安全意識和自防自救技能,增強學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力,按照錦屏縣教育局文件精神,認(rèn)真組織學(xué)校師生開展避震逃生應(yīng)急疏散演練活動,現(xiàn)將這次活動工作總結(jié)如下。
一、制定方案
根據(jù)我校實際,逐個環(huán)節(jié)排查安全隱患,關(guān)注每個工作細(xì)節(jié),認(rèn)真分析研究,規(guī)范工作程序,明確責(zé)任,落實到人,通過上網(wǎng)查詢借鑒,制定我校應(yīng)急疏散方案。應(yīng)急疏散預(yù)案制定后,為保證安全,避免實際操作過程中出現(xiàn)危險,仔細(xì)到教學(xué)樓各地點進行安全排查,確保演練順利成功。按照要求,每次實際演練前都要對相關(guān)教師和學(xué)生進行規(guī)程培訓(xùn),打印下發(fā)應(yīng)急逃生疏散路線圖,并將逃生疏散路線圖粘貼到班級前后門指定的顯著位置。
二、開始演練
201*年5月13日下午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由王名健校長親自擔(dān)任總指揮,演練內(nèi)容包括“室內(nèi)避震”和“緊急疏散”兩項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)300余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員,訓(xùn)練和布置工作落實到位,在演練之前,要求各位班主任先進行教育。緊急鐘聲敲響了,全體教師立即就位,組織學(xué)生迅速撤離教室。任課教師
迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生300多人,到達(dá)指定地點只用了1分11秒,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。
三、存在的不足
由于學(xué)校的教室小,班級學(xué)生多,走廊疏散通道寬度小,導(dǎo)致疏散人流量受限,疏散受到一定影響。
這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
龍池小學(xué)201*.5.
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