何官小學(xué)201*年上半年工作總結(jié)下半年計(jì)劃

何官小學(xué)201*年上半年工作總結(jié)

教育教學(xué)方面

切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，完善、落實(shí)各項(xiàng)制度，堅(jiān)持以課堂為主陣地，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)人才為目的。教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)教師職業(yè)道德及廉潔自律教育。

積極開展“轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，辦人民滿意的教育”實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)作風(fēng)風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開展師德討論。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”細(xì)則，開展師德考核。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，全校教師的道德素質(zhì)有明顯提高，社會(huì)對(duì)學(xué)校滿意度較高。

（二）重視教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。為適應(yīng)教育教學(xué)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念、更新知識(shí)，不斷提高教師自身的素質(zhì)，采取多種措施鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)。

1.以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以研促教，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。組織教師積極參加上級(jí)開展的教學(xué)教研活動(dòng)，積極開展本校教研活動(dòng)，安排教師參加培訓(xùn)。走出去引進(jìn)來，取其精華、棄其糟粕。通過教研活動(dòng)檢驗(yàn)教師教學(xué)水平、新課程的貫徹落實(shí)情況及理論水平，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

2.組織教師積極撰寫教學(xué)論文，提高了教師的素養(yǎng)。我校多名教師撰寫的論文獲獎(jiǎng)。

3、組織教師積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。有一名教師參加了學(xué)校網(wǎng)管員培訓(xùn)，有兩名教師參加了市骨干班主任培訓(xùn)，一名教師參加了心理咨詢師培訓(xùn)，一名教師參加了語文主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

教育管理方面

以德育管理目標(biāo)細(xì)則和教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為依據(jù)，督促、監(jiān)察各項(xiàng)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。

1.明確制度，加強(qiáng)校園安全管理。制定了一系列的規(guī)章制度，責(zé)任落實(shí)到人，使各項(xiàng)工作有章可尋，定期進(jìn)行安全演練和安全隱患排查，并將具體工作納入教育教學(xué)考核。

2.加強(qiáng)班級(jí)管理，建全少先隊(duì)組織，制定少先隊(duì)計(jì)劃，開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,使班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。開展“雷鋒活動(dòng)月”，助殘捐款活動(dòng)，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心；清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;加強(qiáng)少先隊(duì)值周制度，每月進(jìn)行一次班級(jí)評(píng)比。

3.抓好校園文化建設(shè)，形成良好文化氛圍，充分利用學(xué)校的廣播、宣傳欄、板報(bào)等陣地，抓好校園文化建設(shè)。

4.積極開展各類競賽。積極參加各級(jí)各類組織的競賽，開展學(xué)生誦讀之星評(píng)選和“母親頌”征文活動(dòng)。開展體育一小時(shí)鍛煉，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，成功舉辦了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5.開展安全、衛(wèi)生防疫教育。對(duì)部分院墻進(jìn)行了改造，積極開展了“安全出行、保護(hù)生命”活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求積極開展食品衛(wèi)生宣傳工作，積極開展“安全演練”活動(dòng)，提高了學(xué)生安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力。6.加強(qiáng)教學(xué)檢查力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、調(diào)研，檢查、督促教育教學(xué)，督促教師的備課、上課、作業(yè)批改、出勤等。以德育管理目標(biāo)細(xì)則和教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為依據(jù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的等級(jí)檢測。

7.加強(qiáng)教師值日制度，保障學(xué)生安全。制定教師值日輪流表，制定值日教師職責(zé)，制定校園出入制度，為嚴(yán)防不明身份人員混入校園，嚴(yán)格登記制度，嚴(yán)防各類人員侵?jǐn)_校園，確保校園的正常秩序。

8.認(rèn)真做好教育宣傳，及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，通過多種渠道，各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。

9.努力改善辦學(xué)條件，積極準(zhǔn)備學(xué)校安全達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。10.重視督導(dǎo)工作，對(duì)督導(dǎo)工作進(jìn)行分工，層層落實(shí)責(zé)任，做到檔案規(guī)范。及時(shí)組織有關(guān)人員對(duì)督導(dǎo)組提出的意見進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，本著在充分肯定成績中找差距、促發(fā)展，剖析存在的問題，抓整改精神，認(rèn)真整改。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展已有的辦學(xué)成果，及時(shí)克服存在的問題和不足，使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

何官小學(xué)201*年下半年工作計(jì)劃

以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一”的意識(shí)，組織專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理，確保路隊(duì)及課間的安全。組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。定期舉行法制教育講座，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。成立家長委員會(huì)，按計(jì)劃對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高家長的管理水平，加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。對(duì)語文數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出明細(xì)指導(dǎo)性意見，注重過程管理。

（三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。積極組織師生參加上級(jí)部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動(dòng)，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。

三、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果，展示學(xué)校形象。

四、存在的問題

1、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校硬件設(shè)施差制約了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展和學(xué)生的發(fā)展。

201*年上半年工作總結(jié)

何官小學(xué)

201*.6.

擴(kuò)展閱讀：何官教管辦201*年工作總結(jié)與201*年工作思路[1]

何官中心校201*年工作總結(jié)與201*年工作思路

201*年工作總結(jié)

201*年，何官教管辦將以“學(xué)校管理和內(nèi)涵提升”、“干部作風(fēng)整頓”為契機(jī)，以推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為核心，鞏固學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)十二項(xiàng)育人制度建設(shè)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。具體工作要做到“七個(gè)強(qiáng)化”，

一、強(qiáng)化安全為先理念，健全安全管理長效機(jī)制

一是保障學(xué)校安保經(jīng)費(fèi)需求，健全安保制度體系，強(qiáng)化安保工作責(zé)任。二是結(jié)合《濰坊市校園安全長效機(jī)制建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園安保人員和師生的安全防范意識(shí)的培訓(xùn)。三是明確教管辦安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，定期指導(dǎo)各學(xué)校開展各類安全活動(dòng)演練，提升安全自救自護(hù)能力。四是切實(shí)重視和加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的監(jiān)管，實(shí)行交通安全“家�！甭�(lián)防制度。五是按照《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，積極參與安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校全覆蓋。

二、強(qiáng)化學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)，提高教育均衡發(fā)展水平。

一是校安工程全面完成。善始善終的完成校安工程掃尾工作，項(xiàng)目學(xué)校的內(nèi)部配套、道路硬化、美化綠化、校園文化等工作也開展迅速，投資達(dá)80多萬元，為何官初中、大王小學(xué)硬化路面201*多平米，移栽綠化樹木300多棵，種植草皮400多平米。校園內(nèi)移栽了綠化樹木，建成了園林式校園。

二是加大標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度。自標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)開展以來，黨委政府在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中體育運(yùn)動(dòng)場地（何官初中、南張小學(xué)塑膠場地等）累計(jì)共投入資金590.2萬元，校舍累計(jì)投資金696.71萬元，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器累計(jì)共投入資金70.3萬元，圖書室配備累計(jì)共投入資金40.7萬元，信息化建設(shè)累計(jì)共投入資金223萬元，體衛(wèi)藝設(shè)施累計(jì)共投入資金58.3萬元。市財(cái)政局投資158.5萬為五處小學(xué)購置音體、現(xiàn)代教育裝備等器材。各學(xué)校在教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、音體美器材、信息技術(shù)等全方位配備，所有完全小學(xué)全部順利通過市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

三是對(duì)全鎮(zhèn)13處幼兒園進(jìn)行了普惠改造。全鎮(zhèn)13處幼兒園按照活動(dòng)室、休息室、盥洗室三室配套進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)的改造，活動(dòng)室、休息室等地面都用混合漿進(jìn)行鋪地面磚處理，內(nèi)外墻壁分別進(jìn)行刮瓷和乳膠漆粉刷，室內(nèi)吊頂、門窗統(tǒng)一油漆；為南張幼兒園、口埠幼兒園安裝空調(diào)11臺(tái)；所有幼兒園的院墻重建或經(jīng)處理后用丙烯酸進(jìn)行了粉刷，幼兒園教師為院墻重新進(jìn)行涂鴉，共投資116萬多元。并且購置大量教玩具，像大型滑梯、秋千、平衡木、體操墊、投籃架、拉力玩具、地球儀、玩具柜、兒童書架、口杯架、毛巾架、電視機(jī)、DVD等，另外全部更換幼兒桌凳，共花費(fèi)50萬多元。全鎮(zhèn)13處幼兒園全部通過驗(yàn)收。投資100萬元按省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)由何官小學(xué)改建的鎮(zhèn)中心幼兒園，也已于11月完成。

三、強(qiáng)化教育隊(duì)伍建設(shè)，提升名校名師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)

一是深化校長選聘制度改革政策，加強(qiáng)對(duì)校長的監(jiān)督考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合《中小學(xué)校長選拔聘用實(shí)施意見》與《中小學(xué)校滿意度調(diào)查辦法》，完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，提升學(xué)校管理內(nèi)涵。

二是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。積極開展班主任專業(yè)化成長理論研究和實(shí)踐探索，依托“班主任協(xié)會(huì)”平臺(tái)，引領(lǐng)班主任隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。

三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。健全名師管理使用機(jī)制，開展名師支教、掛職活動(dòng)，為名師成長搭建平臺(tái)，發(fā)揮名師示范帶頭作用。

四是創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式。積極參與實(shí)施“青藍(lán)工程”、“大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，教師離職培訓(xùn)”等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)進(jìn)修。完善城鄉(xiāng)學(xué)校共同體，城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、鎮(zhèn)域結(jié)對(duì)幫扶的全覆蓋，實(shí)現(xiàn)共同體內(nèi)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、使用一體化。尤其是云門回小和孫板小學(xué)、南張小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)開展的積極、多樣、高效。

五是全力加強(qiáng)師德建設(shè)。以完善學(xué)�？记谥贫冉ㄔO(shè)為抓手，健全教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)師德評(píng)議和滿意度調(diào)查制度，堅(jiān)持把師德作為教師考核的前置條件，加大對(duì)違規(guī)教師的處罰力度，全面提高師德素養(yǎng)。

四、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)人文管理，提高素質(zhì)教育水平

一是深化育人為本基本制度建設(shè)。堅(jiān)持育人為本、德育為首，全面落實(shí)學(xué)校12項(xiàng)育人制度，各中小學(xué)都重新修訂了育人制度匯編，教管辦統(tǒng)一為各中小學(xué)印刷了《導(dǎo)師手冊(cè)》、《學(xué)期臺(tái)賬》、《研究學(xué)情記錄表》和《學(xué)情會(huì)商專題會(huì)議記錄表》，進(jìn)一步規(guī)范管理。口埠初中的育人制度典型案例““導(dǎo)”動(dòng)心靈，“冊(cè)”畫人生”被推薦到濰坊市教育局參評(píng)。深入推進(jìn)“五個(gè)一”成長工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

二是加強(qiáng)課程管理與建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，指導(dǎo)學(xué)校開全課程、上足課時(shí)，做好音、體、美、地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的管理與指導(dǎo)；認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)；認(rèn)真實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，建立健全學(xué)生體質(zhì)抽測制度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和過程管理。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)教師認(rèn)真改進(jìn)和落實(shí)備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)、單元檢測等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持向過程要質(zhì)量、要效益。完善素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，堅(jiān)持因材施教，突出抓好優(yōu)生培養(yǎng)。

四是抓好教育科研、校本教研和創(chuàng)新工作。組織學(xué)校積極參加課堂教學(xué)大賽、教師基本功訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、優(yōu)秀教科研成果、政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、特色校本課程等評(píng)選活動(dòng)，50多人次獲青州市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。201*年省教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)，有218項(xiàng)成果（論文）獲省級(jí)獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)23項(xiàng)。大力實(shí)施“陽光評(píng)優(yōu)”戰(zhàn)略，積極開展各級(jí)各類立項(xiàng)課題研究。在青州市特色校本課程評(píng)選活動(dòng)，口埠初中“電腦制作”和李馬小學(xué)“孝心教育”獲獎(jiǎng)。何官初中的“實(shí)施閑暇教育，搭建學(xué)生健康成長平臺(tái)”成果獲青州市政府教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（集體獎(jiǎng)），“建設(shè)科技創(chuàng)新教學(xué)機(jī)制，助推素質(zhì)教育健康發(fā)展”獲三等獎(jiǎng)（個(gè)人獎(jiǎng)），口埠初中的“初中數(shù)學(xué)三段五步教學(xué)法”和“實(shí)施多元評(píng)價(jià)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長”均獲青州市政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（個(gè)人獎(jiǎng)），“中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育與和諧校園創(chuàng)建研究”獲三等獎(jiǎng)（個(gè)人獎(jiǎng)）。何官初中的“班主任在班級(jí)管理中實(shí)施德育教育的探索與研究”在教育部規(guī)劃辦立項(xiàng)，口埠初

中的“改革評(píng)價(jià)制度，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展”在山東省教研室立項(xiàng)，南張樓小學(xué)“小學(xué)生品格、習(xí)慣培養(yǎng)的策略與方法研究”在濰坊市教科院立項(xiàng)，大王小學(xué)“當(dāng)前家庭教育的誤區(qū)及改進(jìn)對(duì)策研究”和口埠初中“健全安全教育機(jī)制，建設(shè)平安和諧校園研究”均在青州市教研室立項(xiàng)。以上課題研究正在進(jìn)行中。

五是抓好課堂改革。以優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，積極構(gòu)建具有學(xué)校特色、教師特色、學(xué)科特色的個(gè)性化課堂教學(xué)模式，努力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力提高課堂教學(xué)效益。201*年青州市優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案征集活動(dòng)，共有144篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)案）獲獎(jiǎng)。

六是抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成工程。發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用，充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，開展各類活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

五、強(qiáng)化信息技術(shù)教育，促進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展

一是努力加強(qiáng)教育信息化資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育資源共建共享，提升數(shù)字化教育教學(xué)應(yīng)用水平。二是實(shí)施科普教育推進(jìn)進(jìn)校園工程，全面增強(qiáng)中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。三是積極參加各級(jí)各類中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)，提升獲獎(jiǎng)層次和學(xué)生參與率。

六、強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮督導(dǎo)考核作用

一是繼續(xù)強(qiáng)化校長是督導(dǎo)第一責(zé)任人的意識(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)培訓(xùn)工作，提升督導(dǎo)為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的理念。二是強(qiáng)化日常工作督導(dǎo)檢查，創(chuàng)新工作督查機(jī)制，優(yōu)化督查方式方法，狠抓工作落實(shí)。三是積極參與爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

七、強(qiáng)化黨建工作時(shí)效，推進(jìn)教育規(guī)范有序發(fā)展

加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。深入開展“學(xué)習(xí)十八大”干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”的精髓，大力倡導(dǎo)“忠于職守，用心用力，少說多干，狠抓落實(shí)”的工作理念，著眼解決問題，務(wù)求工作實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令等一系列規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作開展規(guī)范有序。

201*年工作思路

201*年何官中心學(xué)校結(jié)合教育實(shí)際，以黨的十八大會(huì)議和市局教育改革精神為指導(dǎo)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，以優(yōu)化教育資源配置、促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新教育體制、激活教育機(jī)制為動(dòng)力，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、增加教育投入為保證，努力提高教育整體發(fā)展水平和核心競爭力，明確工作思路，夯實(shí)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)施“12321”工程，努力開創(chuàng)何官教育工作新局面。

一、堅(jiān)持“一個(gè)中心”

始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為辦好人民滿意教育的核心和關(guān)鍵來抓，堅(jiān)定不移抓好教育教學(xué)質(zhì)量。

二、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”

（一）以教研教改為突破口，全面提高教育教學(xué)效益

1、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把德育擺在教育教學(xué)工作的首位。全面落實(shí)育人為本12項(xiàng)基本制度，積極實(shí)施家長評(píng)價(jià)教師、評(píng)價(jià)學(xué)校制度，將學(xué)校教育置于全社會(huì)監(jiān)督之下，讓社會(huì)力量共同參與到育人中來。促進(jìn)學(xué)校對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的有機(jī)統(tǒng)一，加快推進(jìn)“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。完善德育課程體系，深入推進(jìn)“親子共成長、五個(gè)一工程、特殊群體學(xué)生教育、名家進(jìn)校園、人生規(guī)劃與指導(dǎo)、社區(qū)志愿者、學(xué)生社團(tuán)、心理健康教育、節(jié)日教育”等德育課程建設(shè)，推進(jìn)德育生活化，提高德育實(shí)效。加強(qiáng)法制教育，開展警校共建活動(dòng)，提高青少年遵紀(jì)守法的自覺性。

2、抓好實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)活動(dòng)，深化基礎(chǔ)教育課程改革。積極推進(jìn)義務(wù)教

育課程改革，實(shí)施“課程改革行動(dòng)計(jì)劃”，全面落實(shí)國家課程，著力推進(jìn)學(xué)段銜接課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，并積極參加精品校本課程資源評(píng)選，鼓勵(lì)開設(shè)實(shí)踐活動(dòng)課程等。實(shí)施“實(shí)驗(yàn)教學(xué)提升行動(dòng)計(jì)劃”，開齊上足實(shí)驗(yàn)課，提升師生實(shí)驗(yàn)技能和操作能力。加強(qiáng)學(xué)生閑暇時(shí)間生活學(xué)習(xí)方式的研究，開發(fā)相關(guān)課程和活動(dòng)項(xiàng)目，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的錘煉提高，深化課堂教學(xué)改革。扎實(shí)推進(jìn)“345”高效課堂建設(shè)，繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，年內(nèi)達(dá)標(biāo)覆蓋率達(dá)到100%。編制各學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)意見，制定各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)任務(wù)目標(biāo)、各學(xué)科各課型教學(xué)模式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為課堂教學(xué)改革提供參考。規(guī)范學(xué)科導(dǎo)學(xué)案，積極推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案優(yōu)化共享”。認(rèn)真組織各類技能訓(xùn)練和比賽。

4、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。創(chuàng)新教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，規(guī)范教師備課與作業(yè)批改，做好專項(xiàng)督查與指導(dǎo)。改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法，制定并實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)方案，義務(wù)教育段日�？荚噷�(shí)施無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。

5、深入開展科研創(chuàng)新活動(dòng)，深化課題研究與管理。完善競爭激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施“科研普及行動(dòng)計(jì)劃”，加強(qiáng)科研課題管理，做好重大課題與項(xiàng)目的研究與攻關(guān)。著力提高各類政府教學(xué)成果獎(jiǎng)、教育創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)、金點(diǎn)子成功案例的獲獎(jiǎng)層次和比例。充分發(fā)揮學(xué)校主陣地和學(xué)科教研組、備課組等教學(xué)實(shí)體的作用，積極開展群眾性教研活動(dòng)，深入推進(jìn)小課題研究，開展科研能力培訓(xùn)，形成全員參與科研的局面。加強(qiáng)重點(diǎn)科研項(xiàng)目的深化研究和滾動(dòng)發(fā)展，加大優(yōu)秀課改成果的總結(jié)推廣力度。

6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理與落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。把提高質(zhì)量作為教

育改革發(fā)展的核心任務(wù)，建立健全素質(zhì)教育質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。實(shí)施“課堂改革行動(dòng)計(jì)劃”，全面推行“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，努力構(gòu)建生態(tài)、優(yōu)質(zhì)、高效課堂；舉行“常態(tài)課堂”達(dá)標(biāo)月、“精彩課堂”展示月和名師示范課活動(dòng)。實(shí)施“質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”，推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)管理，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)落實(shí)；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測與考試管理，做好對(duì)學(xué)校考試命題的指導(dǎo)和結(jié)果分析，并做好反饋與矯正。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生施教，注重學(xué)生全面發(fā)展，重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和基礎(chǔ)夯實(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。開展學(xué)生成長系列活動(dòng)，因材施教，呵護(hù)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、全面發(fā)展，鼓勵(lì)特長生脫穎而出，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生培養(yǎng)新突破。加大中小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)和以“讀經(jīng)典書、寫規(guī)范字、說普通話、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”為內(nèi)容的四項(xiàng)基本功訓(xùn)練等項(xiàng)目實(shí)施力度，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。搞好各學(xué)段各學(xué)科教學(xué)銜接，加強(qiáng)小學(xué)、初中的密切協(xié)作，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

7、深化陽光體育課程建設(shè)，不斷提升學(xué)生身體素質(zhì)。堅(jiān)持推行學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)制度。完善學(xué)生體質(zhì)健康測試和評(píng)價(jià)制度，中小學(xué)每年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢測，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校食堂安全和衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)生身體健康。落實(shí)體育成績與理化學(xué)科等值對(duì)待要求，積極實(shí)施初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)等級(jí)制度，進(jìn)一步解放學(xué)校、教師和學(xué)生，確保育人為本、健康第一、全面發(fā)展落到實(shí)處。

8、大力實(shí)施普惠幼兒園建設(shè)，全面提高學(xué)前教育規(guī)范化水平。按照市

局要求把學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)范疇，按照公益性和普惠性的原則，建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，鼓勵(lì)社會(huì)力量依法辦園，并引導(dǎo)支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。中心幼兒園建設(shè)達(dá)到省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。普及學(xué)前三年教育，年內(nèi)學(xué)前三年入園率達(dá)到95%以上，學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%。加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管，深入推行鎮(zhèn)村一體化管理，實(shí)行統(tǒng)一布局規(guī)劃、統(tǒng)一教師管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)管理、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理、統(tǒng)一辦園評(píng)估“五統(tǒng)一”，充分發(fā)揮中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用，建立幼兒園動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度，整頓辦園秩序，規(guī)范辦園行為，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理工作的規(guī)范化。加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，積極組織幼兒園長、教師參加全員培訓(xùn)。積極開展示范園創(chuàng)建工作。深入開展家園共教，規(guī)范課程管理，切實(shí)糾正和防止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。

（二）以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步提高和完善學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、抓好八處小學(xué)校舍重建工作。

2、加快何官初中塑膠操場建設(shè)進(jìn)度，確保201*年3月完工并投入使用。

3、所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)“班班通”的基礎(chǔ)上，加快教育信息化資源庫建設(shè)，按照“共建共享，優(yōu)選優(yōu)化”的思路，創(chuàng)建獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)資源庫。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層次整合，實(shí)現(xiàn)整合應(yīng)用的常態(tài)化。

5、抓好理化生科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、音體美教學(xué)器材等的維護(hù)，加強(qiáng)圖

書室建設(shè)、圖書配備和報(bào)刊管理，逐步超過省級(jí)規(guī)范化要求。

三、加強(qiáng)“三個(gè)建設(shè)”

（一）加強(qiáng)校長隊(duì)伍的建設(shè)，以實(shí)行職級(jí)制為切入點(diǎn)，制定《中小學(xué)校長管理激勵(lì)辦法》，明確校長的職責(zé)，嚴(yán)格考核與管理。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，少說多干，狠抓落實(shí)，凡事講政治，顧大局，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平。強(qiáng)化黨員教育管理，扎實(shí)開展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深化黨務(wù)、校務(wù)公開，對(duì)“三重一大”問題嚴(yán)格堅(jiān)持集體研究、民主決策。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)教師教書育人的事業(yè)心、責(zé)任感。

1、以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口，全面提升學(xué)校管理水平。全面落實(shí)《班主任工作實(shí)施意見》，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)班主任工作。著抓好制度建設(shè)，構(gòu)建班主任工作的長效機(jī)制；抓好班主任專業(yè)能力培養(yǎng)，不斷提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平；充分利用班主任學(xué)會(huì)的職能和作用，引領(lǐng)全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任創(chuàng)造性的開展工作。

2、完善《中小學(xué)教師管理激勵(lì)辦法》，明確教師的職責(zé)、紀(jì)律和獎(jiǎng)懲規(guī)定，建立新形勢下調(diào)動(dòng)教師積極性的有效機(jī)制。大力加強(qiáng)管理與培訓(xùn)，加大名校長和名師的選拔培養(yǎng)力度。

3、認(rèn)真落實(shí)《青州市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全面提高師德素養(yǎng)。

4、完善城鄉(xiāng)學(xué)校共同體，積極參加城區(qū)教師到農(nóng)村支教、農(nóng)村教師到城區(qū)頂崗學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共同體內(nèi)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、使用一體化。

5、創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，積極參加“大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，教師離職培訓(xùn)”等活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，豐富教師文體活動(dòng)，提高一線教師自豪感，提升教師幸福指數(shù)。

7、定期組織廣大教師開展集體學(xué)習(xí)交流展示活動(dòng)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情動(dòng)力。

四、完善“兩種機(jī)制”

即完善教師培訓(xùn)機(jī)制和學(xué)校分配激勵(lì)機(jī)制。

1、強(qiáng)化組織結(jié)構(gòu)。結(jié)合中心學(xué)校工作人員職責(zé)，進(jìn)行優(yōu)化組合，合理安排，科學(xué)分工，由分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長職兼任培訓(xùn)主任，下設(shè)教研室、辦公室、科研室、電教室、財(cái)務(wù)室等五個(gè)科室，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)和教師教育培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效。

2、改善用人機(jī)制。按照“任用一批，培訓(xùn)一批，儲(chǔ)備一批”的總體思路，優(yōu)中選優(yōu)，好中選好，抽調(diào)選拔一批高素質(zhì)的骨干教師作為教研培訓(xùn)人員，根據(jù)市局要求和工作實(shí)際及時(shí)對(duì)人員做出安排調(diào)整，充分調(diào)動(dòng)教研培訓(xùn)人員的工作積極性，從而打造了一支優(yōu)秀的教科研培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。

3、加大資金投入。設(shè)立了教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金，按照每名教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)全額預(yù)算，切實(shí)優(yōu)化教師培訓(xùn)環(huán)境，依托“校校通”、“班班通”，保證每一名教研培訓(xùn)人員都能及時(shí)更新教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到與時(shí)代同

步，與發(fā)展形勢同步，結(jié)合高效課堂建設(shè)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，實(shí)行年度輪訓(xùn)制度。

4、加強(qiáng)政策保障。積極推進(jìn)機(jī)制轉(zhuǎn)變，建立符合學(xué)校特點(diǎn)的分配激勵(lì)機(jī)制，不搞平均主義，充分調(diào)動(dòng)工作積極性。教研中心及時(shí)制訂強(qiáng)有力的工作意見，并將各學(xué)校教師培訓(xùn)工作的評(píng)估結(jié)果直接納入年終教育質(zhì)量綜合督導(dǎo)評(píng)估體系。

五、強(qiáng)化“一個(gè)管理”

加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)檢查督促，打造“平安校園”，確保安全管理不出漏洞。

1、全力做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持“安全優(yōu)先、育人為本”的方針，深入推進(jìn)校園安全長效機(jī)制建設(shè)，確保全部中小學(xué)幼兒園安保達(dá)標(biāo)。定期開展專職保安全員培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)保安隊(duì)伍的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要舉辦班主任安全工作培訓(xùn)班，將安全管理納入班主任工作規(guī)范。健全全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的安全工作體系，細(xì)化學(xué)校安全管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則，健全校園安全網(wǎng)格化系統(tǒng)，推進(jìn)校園安全精細(xì)化管理。加強(qiáng)安全教育和安全演練，落實(shí)制度，規(guī)范流程，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。抓好校園安全設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮校園安保人員和安全監(jiān)控中心的作用，進(jìn)一步完善人防、物防、技防“三位一體”的安全防控體系24小時(shí)全覆蓋。加強(qiáng)接送學(xué)生車輛專項(xiàng)治理，搞好現(xiàn)有校車的管理運(yùn)營，進(jìn)一步擴(kuò)大校車覆蓋范圍。

2、切實(shí)做好校園穩(wěn)定工作。建立健全矛盾糾紛排查長效機(jī)制，認(rèn)真做

好來信來訪、矛盾糾紛排查、民師穩(wěn)控、法輪功邪教等各項(xiàng)穩(wěn)定工作，密切關(guān)注動(dòng)向，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。密切關(guān)注人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，積極正確引導(dǎo)，搞好咨詢服務(wù)，加強(qiáng)輿情監(jiān)控處理，全力營造平安和諧的發(fā)展環(huán)境。

3、加強(qiáng)教育信息宣傳工作，為全市教育改革發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

二○一三年一月十五日

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