總結書書寫 格式

活動總結書格式

做總結的結構一般分為：標題、前沿、正文、署名

一、標題：一般根據(jù)活動的中心內容和主題來定。同一事物因總結的方向

側重點不同，其標題也不一樣。標題有單標題也有雙標題，語言要簡潔有力，突出重點。如“與武科大記者團交流會”活動總結。

二、前言：即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文

字概括交代總結的問題：或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過：或者將總結的中心內容的主要經(jīng)驗、成績和效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出成績做簡單的介紹。目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

三、正文：正文是總結書的主體內容，要求抓住事情本質，實事求是地反映

出成績和問題，科學地總結出經(jīng)驗與教訓，重點明確、闡述透徹、邏輯性強。正文的基本內容是活動流程、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。在寫存在的問題和教訓時要中肯、恰當、實事求是。

四、結尾一般用簡煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向，或者是今后的打算。五、署名和日期。

活動總結書的一般格式

一、標題：注意簡明扼要，體現(xiàn)活動特色

二、活動目的：此時，只需簡單的介紹一下活動開展主要需要達到的目標，無需

像策劃書一樣詳盡。

三、活動主題：主要是活動的口號，如“加強交流與合作，分享經(jīng)驗促進步”

四、活動時間和地點：此項必須準確無誤，保準該活動策劃書和總結書的活

動時間和地點是一致的，避免出現(xiàn)混亂。

五、活動流程：只需將活動主要程序和相關的主要負責人按時間順序羅列出來就

可以，無需將具體操作過程和細節(jié)處理添加在里面。達到讓看總結書的人可以明白活動的主要內容的效果就可以。

六、成績和經(jīng)驗的總結：將活動主辦過程中我們取得的成績和我們通過組織開

展此次活動收獲做一個總結和回顧，要求實事求是、邏輯思維強。便于使活動效果在能夠得到很好的反饋的同時，也積累我們組織活動的經(jīng)驗，為下次組織開展活動提供參考和指導價值。

七、經(jīng)費：活動實際花費，要求嚴格的核查和清晰記載。讓人一看就了解活動所

花費的資金的流向，同時也可以為以后開展活動做經(jīng)費預算時提供一定的參考。

八|署名和日期

附：活動總結書實例：“與武科大大學生記者團交流會”活動總結

“與武科大大學生記者團交流會”活動總結

標題：“與武科大大學生記者團交流會”活動目的：希望通過這次交流會，可以增進與武漢科技大學記者團的溝通與合作，在今后記者團的發(fā)展和管理上可以互幫互助，共同迎來更大的進步和提升。活動時間和地點：5月16日9：3011：30行政樓728室主題：“加強交流與合作，分享經(jīng)驗促進步”

人員：武科大記者團：記者團副團長任會敏及團員代表李莉、劉磊、丁蓓蓓等

14名同學

湖大記者團：原記者團副團長周治濤記者團團長嚴政記者團副團長

魏志靖沈小曉柳燈團員代表邵虹俠許文亮李媛媛陳醒李葦薇程云

活動流程：

一、8：459：15會場簡單布置

二、9：309：35會議開始，會議主持人簡單介紹一下雙方主要與會人員

三、9：359：55魏志靖就高校外宣工作做發(fā)言

四、9：5510：15武科大李莉就個人在團隊中成長發(fā)言五、10：1510：35嚴政就團隊管理做發(fā)言

六、10：3510：55武科大任會敏就新聞業(yè)務和團隊管理發(fā)言七、10：5510：15周治濤做關于校園新聞創(chuàng)新的發(fā)言

七、10：1511：30雙方就具體在新聞業(yè)務和團隊管理上的問題做交流八、11：30會議結束正文：

一、成績與優(yōu)點：

⑴我們記者團有完整的管理制度、例會制度稿分制度和小組合作制，可以調動團員們的寫作積極性，以更大的激情投入到新聞寫作中，在記者團這個平臺上施展自己的才華。

⑵我們有對外宣傳小組，可以保證外宣稿件的質量和數(shù)量，通過與外界媒體的溝通，為學校的宣傳工作提供一個更廣闊的平臺。

⑶新團員招新制度完善，通過“筆試、面試、實習期”三步組原則，選出那些優(yōu)秀的對新聞工作有熱情的人。為記者團以后的發(fā)展和壯大打下堅實的基礎。二、活動經(jīng)驗：⑴、通過武科大記者團副團長任會敏的管理經(jīng)驗介紹，我們看到了他們的特色“沙龍會議”所帶來的積極效應，通過一種輕松的交流方式讓老師和記者團的成員一起交流，不僅能增進記者團內部的凝聚力，還可以讓記者團成員在老師的指導和團員的幫助下更好更快的成長。我們可以學習他們的這種活動模式，組織開展老師與團員的交流會和新聞點分享與策劃活動（讓大家暢談自己找到的新聞點，其他同學給與指導性意見，最終稿子仍由提出新聞點的人去寫，其他組員也可以尋求與其合作），通過溝通促進進步，加深感情。

⑵在二校團員大討論中，我們感受到他們“以心留人、團即是家”的團隊氛圍，他們雖然沒有明確的部門分工，沒有嚴格的例會制度和發(fā)稿量要求，但是他們卻擁有很強的凝聚力。平時周末的小聚會、小座談都很增進團員之間的友誼。這是他們在團隊溝通交流方面的一個亮點，值得我們學習，我們也應該積極開展各種活動，增進團員之間的了解。

⑶在新團員的培訓上，他們采取“老帶新、量力而行”的方式，對新團員采取對口培訓，根據(jù)大二大三的寫作能力高低，給他們分配不同的大一新成員，這樣既保證了培訓質量，又實現(xiàn)了資源的最優(yōu)配置。

⑷在團員吸納上，他們除了通過招新外，還積極發(fā)掘其他組織有寫作才能并且對新聞感興趣的同學，讓她免試進記者團。這不僅可以為記者團注入新的活力，還可以增進外界對記者團的了解，同時對記者團成員形成一種壓力，鼓動他們更刻苦的寫作。我們可以參考他們的這種吸納法，積極與各院學通社溝通聯(lián)系發(fā)現(xiàn)人才，為記者團儲備后續(xù)力量。

三、活動經(jīng)費

湖北大學大學生記者團5月16日

擴展閱讀：總結書寫法

總結書格式是什么

一、總結的作用

1、客觀性

總結是對過去工作的回顧和評價，因而要尊重客觀事實，以事實為依據(jù)。

2、典型性

總結出的經(jīng)驗教訓是基本的，突出的，本質的，有規(guī)律性的東西，在日常學習，工作，生活中很有現(xiàn)實意義，具有鼓舞，針砭等作用。

3、指導性

通過工作總結，深知過去工作的成績與失誤及其原因，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來的工作，使今后少犯錯誤，取得更大的成績。

4、證明性

這是說總結的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明)，它要用自身實踐活動中的真實的，典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。二、工作總結的內容

工作情況不同，總結的內容也就不同，總的來說，一般包括以下幾個方面:

1、基本情況

包括工作的有關條件，工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等。2、成績，缺點這是工作總結的中心重點�？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。

3、經(jīng)驗教訓

在寫總結時，須注意發(fā)掘事物的本質及規(guī)律，使感性認識上升為理性認識，以指導將來的工作。三、工作總結的格式和構成

（一）工作總結的格式

總結的格式，也就是總結的結構，是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定，一般有以下幾種:

1.條文式

條文式也稱條款式，是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號，總結被分為幾個問題，按問題談情況和體會。這種格式有靈活，方便的特點。

2、兩段式

總結分為兩部分:前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什么成績;后一部分是結，主要講經(jīng)驗，教訓。這種總結格式具有結構簡單，中心明確的特點。

3.貫通式

貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結，要以各個主要階段的情況，完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述。常按時間順序敘述情況，談經(jīng)驗。這種格式具有結構緊湊，內容連貫的特點。4.標題式

把總結的內容分成若干部分，每部分提煉出一個小標題，分別闡述。這種格式具有層次分明，重點突出的特點。

一篇總結，采用何種格式來組織和安排材料，是由內容決定的。所選結論應反映事物的內在聯(lián)系，服從全文中心。

(二)工作總結的構成

總結一般是由標題，正文，署名和日期幾個部分構成的。1.標題

標題，即總結的名稱。標明總結的單位，期限和性質。2.正文

正文一般又分為三個部分:開頭，主體和結尾。3.開頭

或交待總結的目的和總結的主要內容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結。不管以何種方式開頭，都應簡煉，使總結很快進入主體。

4.主體

是總結的主要部分，是總結的重點和中心。它的內容就是總結的內容。

5.結尾

是總結的最后一部分，對全文進行歸納，總結�；蛲怀龀煽�;或寫今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺點和存在的問題。

6.署名和日期

如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位，就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。三、工作總結寫作的基本要求

不論何種格式的工作總結，其寫作都應遵循以下要求:1.掌握客觀事實，廣泛占有材料

這是寫總結的基礎�？偨Y，就是總括事實，得出結論。沒有事實就無法得出結論�？偨Y的材料要準確，典型，豐富。寫總結的人得花大量的精力去搜集，積累豐富的材料，又要對搜集的材料進行篩選，確保材料的真實性和典型性。

2.對占有的材料作認真的分析研究

這是寫好總結的關鍵。認真分析與研究，首先要有正確的指導思想。其次，要堅持實事求是的原則，克服夸大成績，回避錯誤的缺點。再次，要堅持運用辯證法，全面地看待過去的工作。既能看到得，又能看到失;既能看到現(xiàn)象，又能看到本質;既能看到主流，又能看到支流。最后，要突出重點。總結不是流水賬，不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例，要圍繞一個中心主題精心選用，分析典型材料，突出主要問題。

3.反映特點，找出規(guī)律

這是撰寫工作總結的重點。每個單位都有自己的特點，好的總結應當總結出那些具有典型意義的，反映自身特點的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗教訓。

四、具體寫作過程中的要求

（一）編好寫作提綱

在編寫的提綱中，要明確回答想寫什么問題，哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結，不寫提綱，也得有個腹稿。

（二）交待要簡要，背景要鮮明

總結中的情況敘述必須簡明扼要。對工作成績的大小以及工作的先進，落后，敘述一般要用比較法，通過縱橫比較，使得背景鮮明突出。

1.詳略須得當

根據(jù)總結的目的及中心，對主要問題要詳寫，次要的要略寫。2.工作總結忌“三多”

每到年終，各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結概括。工作總結，顧名思義，就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經(jīng)驗進行總結，更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性�？扇缃�，一些單位的工作總結則變了“調”，串了“味”。例如有的單位在寫工作進展情況時，總把“基本完成、將要完成、預計達到”等字眼當頭；在寫到存在的問題時，則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼；當寫到取得的成績時，就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述，把工作總結寫成了“業(yè)績匯報”、“工作匯報”，這樣，總結就變成了“工作業(yè)績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結。其實，工作總結只需要把所干工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價。對所做的工作，既要看到取得的成績，又要看到不足的地方，對于存在的問題，既要事實求是，又要全面客觀。所以，只有在心系群眾的基礎上，真正干了工作，才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結”來。

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