學校教學工作計劃201*201*-1

云臺小學201*-201*學年第一學期

教學工作計劃

本學期我校要以“科學發(fā)展觀”為指導，深入貫徹落實全縣教育工作會議精神，以素質教育為根本，以課堂教學改革為核心，以精細化管理為抓手，實現由傳統課堂向高效課堂的轉變，努力提高教育教學質量。為此，特制定本學期教學工作計劃如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，結合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，本著求真務實、團結協作的態(tài)度，優(yōu)化教學與管理過程，促進教師專業(yè)化成長，全面提高教學質量。

二、工作目標

以課堂改革為載體，以促進每個學生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨，改進和完善教學研究制度和工作方式，形成教學、研究、師訓一體化的教研工作新機制，提升學校的教學質量與辦學品位。

三、工作重點和主要措施

（一）、抓好校本培訓，創(chuàng)建學習型教師隊伍。

教學成敗的關鍵在教師，課程改革進展的關鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。根據學

第1頁共5頁校實際，本學期我校堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習，提高業(yè)務素質。

本學期，我校將加大教師培訓學習的力度，學校教務處將組織全校教師再次深入學習各科新課程標準，加深全體教師對新課標的理解。學校在接入光纖完善學校網絡后，定期或不定期組織全體教師開展計算機校本培訓活動，如課件制做，動畫制做等，從而提高教師的多媒體使用能力。

2、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。

本學期，學校教務處倡導教師積極撰寫教育故事、教學論文、教學隨筆等，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。每位教師撰寫的教育故事、教學論文、教學隨筆等會由學校指派專人負責，定期投給《康縣教育》、《隴南教育》等縣市級期刊。學期末，要求每位教師撰寫教學案例、論文、教學經驗總結各一篇。

3、開展各種教研活動，努力實現高效高堂。

本學期，校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力，培養(yǎng)學生語言表達能力、朗讀能力。加強教研組的管理力度，充分發(fā)揮教研組的作用，積極開展集體備課，確定集體備課的時間，充分發(fā)揮集體智慧，取長補短。通過相互交流、相互切磋，強化對教材、教法的探討，切實提高全體教師的科研意識和教學水平。為此，學校教務打算做好以下工作：

（1）要求每位教師視每節(jié)課為“公開課”，認真?zhèn)湔n，細心上課，

第2頁共5頁耐心輔導；

（2）要求每位教師利用身邊的現代化設備，如手機、相機等，對自己的課堂進行課堂教學實況錄制，利用業(yè)余時間，仔細觀看自己的課堂教學實況，爭取每天給自己找一點不足，并及時改正；

（3）本學期，學校教務處將在第四周及第十三周對高年級語文及數學課等進行公開課教學活動，除此而外，學校還將實行“推門聽課”制，以不斷加強教師專業(yè)能力，努力實現高效課堂；

（二）、強化常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范正常運行。１、嚴格執(zhí)行"三表"即：①嚴格按課表上課，不得隨意調課。②嚴格執(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教導處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于１小時室外活動總量。

２、嚴格執(zhí)行"六認真"即：①認真?zhèn)湔n。各科任教師備課必須嚴格按照學校教務處要求，堅決杜絕不備課上課的現象，教案要有三維目標、教學重難點、教具準備、教學時間、教學過程（有情景導入、過度語、總結語）、作業(yè)設計、板書設計、教學反思等，作文必須按篇備課，數學必須按知識內容備課。②認真上課。課堂教學必須使用普通話且精煉、規(guī)范，知識準確。上課期間做到不坐著上課、不吸煙、不待客、不接打電話、不拖堂、不體罰學生。③計真批改學生作業(yè)。各科任教師要按要求詳批詳改，特別是作文及配套練習冊的批閱有及時、準確，作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。④認真輔導。各科任教師要及時了解學生學習情況，建立學困生檔案，制定切

第3頁共5頁實可行的學困生轉化工作計劃，利用閑余時間，做好補習工作，要防補結合，努力做好后進生輔導工作。⑤認真考核。本學期，我校將實行語文、數學、英語等重點科目的月考制度，科任教師要對及時分析月考成績，隨時調整工作方法，努力提高教學質量。⑥認真總結。對測試的情況進行全面的總結，各學科要切實做好此項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。

３、抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展。

從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣都需要在一年級培養(yǎng)，一旦打下良好的基礎，學生將終身收益，教師將一勞多獲；而作為六年級，畢業(yè)班的教學質量就是學校的招牌，它的好壞直接影響到的學校的名聲。為此，本學期，學校教務處在班主任及課程的安排上做了必要的調整，把多年來管班有方，教學經驗豐富的馬麗老師繼續(xù)安排擔任一年級班主任工作及語文教學工作，把數學教學能手，學生中威性最高的葸星老師安排擔任畢業(yè)班班主任工作及數學教學工作。

４、合理安排課程，確保學科均衡發(fā)展。

上學年我校各科教學質量很不盡人意，特別是畢業(yè)班成績學科差異特大。四門統考科目中，綜合及語文合格率均在百分之七十以上，但數學只有百分之六十左右，英語僅有百分之八。長期以來，英語是我校所有學科中最薄弱的，鑒于此，本學期學校從上店小學抽調英語專業(yè)教師羅丹同志擔任我校六年級英語教學工作，彌補學校英語專業(yè)教師之空白，從而確保學科均衡發(fā)展。

第4頁共5頁5、開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展。本學期學校繼續(xù)利用好學生的素質評價手冊，嚴格利用它對學生進行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。

6、加強教學監(jiān)控，確保課堂教學有效性。本學期，教學領導堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案，每月進行總結。

（三）抓好對學生文體藝術的培養(yǎng)，全面提高學生素質。1、切實抓好各技能課的教育教學工作，開展豐富多彩的文體活動，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

2、積極開展學科競賽活動，加強學生的競賽輔導工作，人員落實，時間保證，制定切實可行的實施計劃，輔導工作落到實處，爭取在鎮(zhèn)級以上學科競賽中取得好成績。

3、加強科普教育，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣。

201*年8月28日

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**小學

教學工作計劃

（201*201*第二學期）**小學教學工作計劃

（201*201*第二學期）

一、指導思想

本學期，我校的教學工作以提高課堂效率為中心；以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點；以學習研究、檢查督促為主要形式；切實提高教師的業(yè)務水平，提高學校教學質量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎。二、工作要點

1、抓好校本培訓，通過學、研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍。

2、進一步規(guī)范辦學行為，加強教學常規(guī)檢查、平時檢查力度。3|、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式。

4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。三、具體工作：（一）、抓好校本培訓，創(chuàng)學習型教師隊伍。

教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何的關鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。根據我校實際，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習，提高業(yè)務素質。

本學期，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。學校配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應關注網上優(yōu)秀的教育教學文章，根據教學的需要摘抄學習。2、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等（杜絕網上下載），要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇，本學期，教師撰寫教學案例、論文、教學經驗總結各一篇（結合教研活動進行）。

3、開展問題式教研活動，倡導在交流中提高。本學期，將全面推進教研工作和教研活動：

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學；

數學可研究解決問題方面的教學，提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內容、方式（理論學習、觀課議課、經驗交流）、時間、地點，并做好活動記錄。l，由各位任課教師自己負責組織，確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性，避免出現“應付”的現象；2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務協助學校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高�；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。

3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后，教師要把學習筆記交與教務處進行核實；如未經請假擅自不去的，視為曠課。

4各教研組開學初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動，組長負責組織及材料的收集；

5、配合教辦開展教學大賽，促進教師成長。（二）、強化常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范正常的運行。

１、嚴格執(zhí)行"三表"①嚴格按課表上課，不得隨意調課。②嚴格執(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教導處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于１小時室外活動總量。

２、嚴格執(zhí)行"六認真"①備課

三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求，堅決杜絕不備課上課現象，教案要有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程（有導入語、過度語、總結語）、作業(yè)設計、板書設計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現“課案不符”的現象，在今后的教學中，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查。②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。

③作業(yè)算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導處每周檢查。

④輔導

杜絕罰做作業(yè)現象，建立學困生檔案，做好補習工作，要防補結合，課內補課外補結合，本學期要加強對學生書寫的要求。

⑤考核語文、數學、英語進行月考，做到課課清，段段清。⑥總結對測試的情況進行全面的總結，各學科要切實做好此項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。

３、抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎，學生將終身收益，教師將一勞多獲。

４、控制輟學率，確保學額穩(wěn)中有升。５、開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展。

本學期要繼續(xù)利用好學生的素質評價手冊，嚴格利用它對學生進行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經建立的學生成長記錄袋，及時將學生的各種成績、進步表現裝入袋中。

6、加強教學監(jiān)控，確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案，每月進行總結。

7、本學期教學將進行“量化考核”。三、抓好學校特色工作，挖掘校內資源。1、本學期將利用大課間和體育課的時間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

2、為了讓家長及社會了解我校，本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動，家長可以任意進入教室聽老師的課。希望各個任課教師提前做好準備，以向家長展示。四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。

“本學期，我校將在三、四、五學年進行備課、上課改革，推行”四環(huán)節(jié)“模式。在備課時，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學案”，即學生的預習作業(yè)。在上課時，通過“互助小組”即同桌（根據學習情況和能力情況分配）的研討、互相幫助來進行教學�；ブ�小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè)。五、組織各種比賽活動，激發(fā)學生學習興趣。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣。六、具體活動安排如下：

二月

1、制訂三表，制定教學計劃，教研組制定教學計劃。2、老教師的示范課。3、新生摸底考試三月

1、新教師的匯報課

2、新教師的座談會、交流會。3、第一次教學常規(guī)檢查4、組織第一次月考四月

1、開展語文、數學、英語教研活動。2、第二次教學常規(guī)檢查。3、教學進度檢查落實。

4、組織期中質量檢測、總結。五月

1、語文、數學、英語公開課。2、教學經驗交流會

3、第三次教學常規(guī)檢查。4、組織第二次月考。六月

1、畢業(yè)班教師座談會。

2、撰寫、評選、上交語文、數學、英語教學論文。3、第四次教學常規(guī)檢查。

4、各科授課完畢，綜合科檢查。七月

1、組織學生期末測試

2、組織教師閱卷、試卷分析、成績統計工作3、學校、個人學期工作總結，各項材料存檔

**小學教務處201*、2、8

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