關于學習TPM的心得

關于學習TPM的心得

TPM活動在公司開展,我們對TPM有很多的不了解與不知情都通過這次部門組織的TPM推行實務與企業(yè)設備管理學習、使我們懂得了更多已及了解公司推行TPM效果不明顯的原因，同時也讓我們對TPM的一些理念和推行過程中的一些困難有了更進一步的了解。

以下我將這次培訓中的一些心得向領導作個匯報：

一：推行TPM的重要性

就我們公司的現(xiàn)狀而言，推行TPM活動是有必須進行的趨勢。但是由于我們在日常對設備的不夠了解，沒有深刻去認識設備的性能、已及設備中的各個細節(jié)。還有很多做的不夠到位造成日常中經常有停機情況出現(xiàn)。通過這次培訓我們都深刻了解到這些問題的重要性。只要我們在日常中對設備多做一些保養(yǎng)工作、重要的部份可利用公司已推行很久的《NHC》做一些改善工作。這樣可以讓我們推行TPM活動更有效果。另一方面，停機時間少了、成本自然也就低了。而TPM是能夠讓我們成本下降的最好推行活動。所以，推行TPM活動是必須進行的。

二：公司TPM推行的現(xiàn)狀和困難

TPM是全員參與的，主要以5S為主，所以，我們第一要做

好的應該是把5S工作做好。在來推行TPM活動。我們不但要清潔好、整理好。更要養(yǎng)成一個好的素養(yǎng)《習慣》。如果我們做不到這些那推行的TPM效果也不會很好。只要我們把5S工作做好、推行TPM的效果也會非常好。但是真正要把5S做好就不是件容易的事了，這些

都要求我們在日常生活的習慣要非常好。

三：推行TPM我們應該自主奮發(fā)，認真學習。

TPM主要是自主、所謂自主，就是很多事都要自發(fā)的去完

成，這就要求員工要有很高的素質和責任心。而現(xiàn)在一般的員工都會想推行TPM對我們是有利還是有弊，是否對我們的工作量有增加，會讓我們的勞動力加大。而現(xiàn)在公司推行的TPM成果不夠明顯，沒有讓更多的員工了解、和更深的認識。這是一個重大困難點，所以TPM我們應該自主奮發(fā)，認真學習

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Why---------------------為什么=》目的Where-------------------何處{在那里}=》什么地方What---------------------什么{什么管理項目}=》特性When---------------------何時{什么時候}=》時期Who-----------------------誰{是誰，和什么人}=》人How-----------------------如何，以怎樣的方法=》方法，手段

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擴展閱讀：TPM 學習總結

TPM-全面生產設備維護和管理學習總結

八月二號和三號兩天，我們一行十人在總部接受了設備管理部組織的TPM培訓。授課老師是中國著名的經濟管理專家，王家堯。王老師通過細致的講解，讓我這個從最初什么都不了解到最后好像摸到了一些東西。了解先進的管理理念，開闊了我的視野，讓我突然之間發(fā)現(xiàn)，原來設備還可以這樣來管理，收益匪淺。轉換了思維模式，學習得到了有效換位。對我今后工作的開展奠定了扎實的基礎。

首先我們先來認識下，什么叫TPM。TPM就是全面、全員的生產管理。我們首先學習了TPM的產生及其演進過程，通過學習，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們的一些工作方法，和管理理念都能在里面找到雛形，甚至大部分的工作方法我們還停留在二戰(zhàn)之前�？吹竭@些，我心里面不得不由衷的感嘆，我們天天的喊著要趕上西方國家，就是哪怕真有一天我們的錢比人家多了，生產總值高了。我也不覺得超過了他們，因為到現(xiàn)在我們的生產模式和管理方式還停留在人家?guī)资�年前。我們的這個超過不覺得有點可悲么？

這次課程的安排主要就是讓大家了解認識這種先進的管理理念。老師給我們從什么是TPM；啟動TPM能夠給企業(yè)帶來什么樣的沖擊；推行自主保全，將設備故障消除在萌芽狀態(tài)，減少設備管理精力的損耗；推行專業(yè)保全，實行屬地管理，大幅度減少停機時間；推行個別改善，減少停機時間；如何進行設備前期管理，從源頭控制停機的發(fā)生；如何通過TPM實現(xiàn)產品生產過程的質量保全；如何通過TPM的推進，實現(xiàn)安全管理活動的展開。這七個方面進行講解。讓我有了一種什么感覺，好像我們要是學習的這個，真正的運用到了我們的工作中去，我們的工作會變得很輕松。我們的企業(yè)會變得更健康，更有朝氣和競爭力。王老師有著豐富的工作經驗，并不像有些管理老師一樣，只有單純的理論知識，對企業(yè)的真正管理存在著一種不確定性的講解，因為他們沒有實際的工作經驗，王老師旁征博引，運用一個個生動活潑、有代表性的例子讓我們更好的理解什么叫5s、QC能夠給我們真正的帶來什么？TWI的重要含義？其中對我印象最深的就是5S新解，設備的自主保全和專業(yè)保全。

自主保全是以設備的操作者為主，在對其進行保全技術的教育訓練之后，通過定人、定點、定量、定周期、定標準、定項、定法、定“點檢計劃表”、定記錄格式、定“檢修業(yè)務流程”，以個人的五感（看、觸、聽、嗅、味）按照事先規(guī)定的設備特性值標準、點檢標準、潤滑標準、保全作業(yè)標準等管理標準，來對設備的日常養(yǎng)護和常見故障做簡單、快速的測定、修復工作檢查。

自主保全不是單純地將設備保全的責任轉移給操作者，而是專業(yè)保全人員與操作者的一項團隊合作。其目的在于提升操作者對他所使用的設備和作業(yè)環(huán)境的責任感。就像老師講的清掃一樣，清掃的就是點檢，就是讓員工擦拭自己的設備，愛護自己的設備，愛護到像愛護的寵物一樣，這樣我們的工作才能做好。

專業(yè)保全及預防保全。我們的操作者擔負著生產任務，沒有更多的時間和精力進行更深層次的設備專業(yè)保全。操作者不可能花業(yè)余時間就掌握工程師們在大學四年時間學習的知識和在工廠掌握的專業(yè)技能。所以我們要保留專業(yè)保全，設備的管理分前期管理和后期管理。前期管理的重點是對設備的技術性和控制架構。而后期管理則關注人員、流程和服務，以努力延長設備的使用時間、減少停機率。預防保全是后期管理的先進思維，它通過建立設備保全管理體系，對設備進行點檢保養(yǎng)、故障分析、模式預測等，來統(tǒng)計分析設備保全的各項信息，以期預先發(fā)現(xiàn)設備的潛在故障，來制定適當?shù)膶Σ撸�提高設備的可靠度，減少故障發(fā)生或縮短修理時間。期望用最經濟的成本分析方法，找出保養(yǎng)得最低成本，以避免在定期保養(yǎng)階段，造成過度保養(yǎng)得浪費。

給我另一個感觸深的地方是在管理方法和心態(tài)，TWI一線主管技能訓練，一線主管的管理方法，作為推平TPM的基層設備主管，如何正確的引導員工，以一個什么樣的心態(tài)去和員工交流，是很重要的。利用人的本性，好爭，好斗，好攀比的心理，擺脫以往不好好工作就要績效考核的管理方法，采取說教的方式，以一種服務的心態(tài)去和車間的人交流，不罰款，多評價，在有標準的前提下，讓員工自己的羞恥心、虛榮心得到膨脹，這樣他們就能更好的工作。評價的有效性好于績效考核。

坦白的講，學習的時間的有點短，學習的內容很多，對于我這個接觸的都是幾十年前管理模式的人來講，這次的學習給我開了一扇窗，讓我看到了這個世界的奧妙無窮。雖然我不可能會完全體會到里面的知識，會完全的將學習到的知識運用到實際工作中去，但是我相信會給我今后的工作指引一個方向，結合本企業(yè)的實際情況，運用科學的工作方法和管理理念，為公司作出我更大的貢獻。

動力車間焦旭威

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